【摘要】平方根提高作業(yè),正確的是()A.-49?=-(-7)=7B.412=121C.1694?=2+43=243D.=±()是25的算術(shù)平方根B.±4是16的算術(shù)平方根C.-6是(-6)2的算術(shù)平方根是
2024-11-23 14:35
【摘要】1《平方根(第1課時(shí))》教學(xué)設(shè)計(jì)海復(fù)初中茅健美一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能達(dá)成目標(biāo):了解算術(shù)平方根的概念,會(huì)用根號(hào)表示數(shù)的算術(shù)平方根并理解根號(hào)的意義。會(huì)利用算術(shù)平方根的定義求一個(gè)非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根。2.過程與方法揭示目標(biāo):經(jīng)歷從實(shí)際問題情境中抽象出代數(shù)模型,讓學(xué)生體會(huì)其中模型化思想
2024-11-24 20:51
【摘要】《算術(shù)平方根》說課稿茄子河中學(xué)于海軍各位領(lǐng)導(dǎo)老師大家好:我今天說課的課題是《算術(shù)平方根》。一、說教材(一)、地位與作用本節(jié)課位于人教版教材七年級下冊第六章實(shí)數(shù)第一節(jié),通過本章的學(xué)習(xí),學(xué)生對數(shù)的認(rèn)識(shí)就由有理數(shù)范圍擴(kuò)大到實(shí)數(shù)范圍。本章內(nèi)容不僅是初中階段學(xué)習(xí)二次根式,一元二次方程以及解三角形等知識(shí)的基礎(chǔ),也是學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)。算術(shù)平方根的概念和求法是本章的重
2025-04-17 08:01
【摘要】平方根(一)教學(xué)目標(biāo):(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn),會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根.,會(huì)利用這個(gè)互逆運(yùn)算關(guān)系求某些非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根..(二)能力訓(xùn)練要求,提高學(xué)生的思維水平.,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和合作精神.(三)情感與價(jià)值觀要求,培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)的好奇心和求知欲.、動(dòng)口、動(dòng)手能力.教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-24 22:05
【摘要】 算術(shù)平方根說課稿 算術(shù)平方根說課稿(1) 一、教材分析 1、說教材 《算術(shù)平方根》是九年制義務(wù)教育人教版七年級下冊第十章《實(shí)數(shù)》的第一節(jié)內(nèi)容,與舊教材相比,它在這里先講算術(shù)平方根再去...
2024-12-04 22:46
【摘要】平方根通過預(yù)習(xí),你還有哪些疑惑?帶著問題去學(xué)習(xí)~~國家游泳中心因其方方的外形而被稱為“水立方”。它是北京奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志性建筑物。與圓圓的鳥巢共同形成北京歷史文化名城的形象。水立方的主體面積約32400平方米。那么,水立方主體建筑的邊長是多少呢?218032400?(
2025-08-01 17:36
【摘要】華東師大義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)(八年級上)石門實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二數(shù)學(xué)備課組平方根(2)預(yù)習(xí)檢測答案1.±3;2.5;3.±12;4.5;5.B;6.C;7.D一、課前訓(xùn)練:1、寫出下列各數(shù)的算術(shù)平方根:16,0,,,-3.解:
2024-11-06 18:48
【摘要】5激發(fā)興趣,教給方法,培養(yǎng)習(xí)慣,塑造品格平方根難題題解一、選擇1、下列說法:①任何數(shù)都有算術(shù)平方根;②一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根一定是正數(shù);③a2的算術(shù)平方根是a;④(π-4)2的算術(shù)平方根不可能是負(fù)數(shù);⑤算術(shù)平方根不可能是負(fù)數(shù)。其中,不正確的有()個(gè)A、2B、3
2025-03-25 01:16
【摘要】第十章數(shù)的開方第一節(jié)平方根(教案設(shè)計(jì))南昌市遠(yuǎn)航學(xué)校陳志強(qiáng)教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)目標(biāo):,平方根的性質(zhì)二、能力目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力2.鍛煉學(xué)生的抽象思維教學(xué)線索:引入概念(種類、表示法)逆運(yùn)算例題練習(xí)小結(jié)
2024-11-30 08:11
【摘要】【教學(xué)反思】平方根 2020年數(shù)學(xué)教學(xué)反思 平方根 平方根是在學(xué)習(xí)了算術(shù)平方根之后的一個(gè)小節(jié),學(xué)生已經(jīng)建立了算術(shù)平方根的有關(guān)概念,學(xué)習(xí)應(yīng)該問題不大。但考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)概念時(shí)易混淆、易遺漏的情況...
2024-12-03 06:32
【摘要】課題名稱:平方根(二)教案執(zhí)筆人:張維才教學(xué)札記【課標(biāo)要求】1、了解算術(shù)平方根的概念,會(huì)用根號(hào)表示數(shù)的算術(shù)平方根。2、了解開方與乘方互為逆運(yùn)算,會(huì)用平方根運(yùn)算求某些非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、了
2024-11-30 04:16
【摘要】平方根(二)教學(xué)目標(biāo):(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)、開平方的概念...(二)能力訓(xùn)練要求,讓學(xué)生不僅掌握概念,而且知曉它的理論數(shù)據(jù).,并能與同學(xué)互相交流與合作,變學(xué)會(huì)知識(shí)為會(huì)學(xué)知識(shí).,能從相似的事物中觀察到PX們的共同點(diǎn)和不同點(diǎn).(三)情感與價(jià)值觀要求通過學(xué)生在學(xué)習(xí)中互相幫助、相互合作,并能對不同
【摘要】復(fù)習(xí).求下列各數(shù)的算術(shù)平方根:144,0,1,14,()-2,熱身.()2=144,()2=,()2=±12±±2/5問題:若X2=4,你能求出X的值嗎?
2024-11-06 14:09
【摘要】加法減法乘法除法乘方互為逆運(yùn)算我們已學(xué)過了有理數(shù)的加法、減法、乘法、除法、乘方這五種運(yùn)算。在這五種運(yùn)算中哪些是互為逆運(yùn)算的呢?互為逆運(yùn)算互為逆運(yùn)算平方根一個(gè)數(shù)的平方等于9,這個(gè)數(shù)是幾?一個(gè)數(shù)的平方等于2,這個(gè)數(shù)是幾?我們把括號(hào)里的±5叫做25的平方根(
2024-11-28 01:27
【摘要】平方根教學(xué)設(shè)計(jì)郵編423000郴州市第六中學(xué)王輝教師聯(lián)系電話:13787356956一、學(xué)情分析:教學(xué)對象是八年級學(xué)生,從學(xué)習(xí)內(nèi)容的角度看,在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了乘方運(yùn)算,,對加減、乘除運(yùn)算的互逆關(guān)系有了明晰的認(rèn)識(shí);從認(rèn)知的角度來看,八年級的學(xué)
2025-04-16 23:05