三角形內(nèi)角和定理參考課件3-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)回顧?？?？?？同角或等角的余角大??？?？學(xué)習(xí)目標(biāo)?理和它的判定定理；?理和它的判定定理進(jìn)行推理?證明：直角三角形的性質(zhì)定理:直角三角形的兩個銳角互余。分析：根據(jù)題意應(yīng)畫一個任意直角三角形，根據(jù)形寫出已知與求證，應(yīng)用三角形內(nèi)角和為180°已知：在△ABC中，

2024-12-29 00:20

有關(guān)三角形的角-資料下載頁

【摘要】例1在ΔABC中,∠A+∠B=100°,∠C=2∠B.求∠A,∠B,∠C解:在ΔABC中,∠A+∠B=100°所以,∠C=180°-(∠A+∠B)=180°-100°=80&

2024-11-10 22:38

有關(guān)三角形的角-資料下載頁

【摘要】例1在ΔABC中,∠A+∠B=100°,∠C=2∠B.求∠A,∠B,∠C解:在ΔABC中,∠A+∠B=100°所以,∠C=180°-(∠A+∠B)=180°-100°=80&

2024-11-10 22:38

三角形的邊導(dǎo)學(xué)案文檔-資料下載頁

【摘要】三角形的邊導(dǎo)學(xué)案編寫人：張鳳閣學(xué)習(xí)人：學(xué)習(xí)時間:家長簽字：學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識三角形及構(gòu)成要素，會用符號語言表達(dá).2、認(rèn)識特殊三角形，會按邊的相等對三角形分類..自學(xué)指導(dǎo)一用5分鐘時間自學(xué)課本2頁前5段，回答下列問題.1.

2024-11-22 04:21

三角形的面積計算(3)-資料下載頁

【摘要】三角形面積的計算一、復(fù)習(xí)二、新課三、應(yīng)用四、小知識：你知道嘛？一、復(fù)習(xí)?說說長方形、平行四邊形的面積計算公式。長方形的面積=長×寬平行四邊形的面積=底×高2、計算長方形和平行四邊形的面積7厘米4厘米7厘米4厘米生

2024-11-22 01:18

三角形全等的判定3-資料下載頁

【摘要】八年級上冊三角形全等的判定（第3課時）課件說明?本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了“SSS”和“SAS”兩種判定三角形全等的基礎(chǔ)上，探究一邊和兩角分別相等的情形．課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．探索并正確理解“ASA”和“AAS”判定方法．2．會用“ASA”和“AAS”判定方

2024-11-22 02:49

新人教版七年下71與三角形有關(guān)的線段-三角形的邊-資料下載頁

【摘要】如何表示線段、射線和直線？回顧與思考:線段可用或或來表示.ABa線段AB線段BA線段a:射線可用來表示.注意:.AB射線AB必須把表示端點的字

2024-12-08 07:17

三角形的外角-資料下載頁

【摘要】三角形的外角ABCD三角形的外角：三角形的一邊與另一邊的反向延長線組成的角．畫圖并思考：畫一個△ABC，你能畫出它的所有外角來嗎？請動手試一試．同時想一想△ABC的外角共有幾個呢？歸納：每一個三角形都有６個外角．每一個頂點相對應(yīng)的外角都有２個．每

2024-07-27 00:05

三角形的復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】三角形的復(fù)習(xí)筠門嶺初中八年級數(shù)學(xué)組授課教師：胡家培全等三角形（1）兩個能夠完全重合的三角形叫全等三角形，（2）全等三角形的對應(yīng)角相等，對應(yīng)邊相等。（3）判定兩個三角形全等的公理或定理：①一般三角形有SAS、SSS。②千萬不要將SSA條件作為SAS條件來用。1

2024-07-26 23:57

三角形的計算-資料下載頁

【摘要】練習(xí)演示討論例題習(xí)題小結(jié)上一頁首頁下一頁下面這些圖形的面積你會算嗎？試試看上一頁首頁下一頁長方形的面積公式S=長X寬平行四邊形的

2024-12-07 17:01

三角形的分類-資料下載頁

【摘要】三角形的分類河溪小學(xué)余冬梅銳角:直角:鈍角:小于90°是90°大于90°小于180°銳角直角鈍角你知道下圖中所標(biāo)的角分別是什么角嗎?頂點頂點頂點邊邊邊角角角根據(jù)角的特點把下面的三角形分成

2024-07-27 00:56

三角形的認(rèn)識-資料下載頁

【摘要】三角形的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生在觀察、操作和交流等活動中，經(jīng)歷認(rèn)識三角形的過程。2．認(rèn)識三角形各部分名稱，會畫三角形的高，了解三角形具有穩(wěn)定性特征。3．體驗三角形的穩(wěn)定性在生活中的廣泛應(yīng)用，感受幾何圖形與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。重難點?教學(xué)重點：?理解三角形的特性；在三角形內(nèi)畫高。?教學(xué)

2024-08-02 19:09

三角形的復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】島石鎮(zhèn)小徐俊君三角形定義、特性、作高三條邊的關(guān)系三角形的分類三角形內(nèi)角和三角形的組合三角形按邊分類按角分類等腰三角形等邊三角形任意三角形銳角三角形直角三角形鈍角三角形等腰三角形等邊三角形等腰三角形任意三角形銳角三角形直

2024-12-12 17:57

三角形的面積-資料下載頁

【摘要】三角形的面積多邊形的面積一、創(chuàng)設(shè)情境，引出問題（一）出示情境：一、創(chuàng)設(shè)情境，引出問題（二）提出問題：過渡：這節(jié)課我們就來一起學(xué)習(xí)三角形的面積。問題：回憶一下，我們是怎樣推導(dǎo)出平行四邊形面積的計算公式的？預(yù)設(shè)：首先我們用割補(bǔ)法把平行四邊形轉(zhuǎn)化成了長方形；然后找到新舊圖形之間整體和局部的聯(lián)系；最

2024-11-21 03:24

三角形的性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊廣西隆林自治縣民族實驗小學(xué)蒙梓瑛本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的性質(zhì)，同學(xué)們要理解并掌握三角形具有穩(wěn)定性，能夠解釋生活中運用三角形穩(wěn)定性的一些例子，可以解決相關(guān)的實際問題。底高頂點頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高。底高頂點底高頂點A

2024-11-22 02:46

1111三角形的邊3-wenkub

1111三角形的邊3(已修改)

1111三角形的邊3(編輯修改稿)

1111三角形的邊3-wenkub.com

1111三角形的邊3(已改無錯字)