【正文】 1． 3 計算機操作系統(tǒng)原理教學與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合 操作系統(tǒng)是配置在計算機硬件上的第一層軟件，是對硬件系統(tǒng)的首次擴充。綜合各種觀點來說，在廣義上，網(wǎng)絡(luò)教學是指在教學過程中運用了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教學活動。 系統(tǒng)的重點和難點 ......................................................................................................錯誤 !未定義書簽。 [關(guān)鍵字 ] ASP ， WEB 應(yīng)用，輔助教學，網(wǎng)上考試，聊天室 ABSTRACT This study is exploring the implement and design of teaching support system which based on Web technics. We are concentrating on the expandability of this system. The system that is a constituent of Courseamp。總之 ,我們提出的是一種以《計算機操作系統(tǒng)原理》為內(nèi)容的 Web教學系統(tǒng)的設(shè)計思想和方案 ,研究了基于 Web 的數(shù)據(jù)庫開發(fā)中常用的主要技術(shù)及其實現(xiàn)方法和過程 ,并最終實現(xiàn)了一個具有一定實用價值的基于 Web 的教學支持系統(tǒng)。 試題庫和試卷管理的相關(guān)界面 .................................................................................................... 12 管理員改卷界面 ............................................................................................................................ 13 第五章 總結(jié) ............................................... 錯誤 !未定義書簽。有的認為網(wǎng)上教學就是用計算機網(wǎng)絡(luò)處理教學事務(wù)；有的認為網(wǎng)上教學是用計算機處理文字和信息，還有的認為網(wǎng)上教學就是實現(xiàn)無紙教學。因此，開展網(wǎng)絡(luò)教學系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)的研究有著十分重要的意義。 2 第二章 系統(tǒng)可行性和需求分析 2． 1系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)的可行性 (1)法律方面的可行性： 本系統(tǒng)完全是由同組的三位成員獨立完成，絕未侵犯他人的版權(quán)或?qū)＠?整個系統(tǒng)采用 B/S結(jié)構(gòu)，這使得系統(tǒng)的開放性和可擴展性提高，系統(tǒng)的維護也比較方便。該網(wǎng)站的管理員用戶可以根據(jù)需要向網(wǎng)站中添加考試試卷。題庫管理部分：包括管理員對題庫的增加，刪除和修改操作。 我們的系統(tǒng)可以提供給學生豐富生動的多媒體教學課件，用于學生的自我學習。 (2)業(yè)務(wù)邏輯層：（ LOGICAL LAYER）負責實現(xiàn)系統(tǒng)的主要管理邏輯，比如試題的入庫，試題的顯示，內(nèi)部的一些調(diào)用等。 :本模塊能為師生提供在線交流 ，及時地將教學中的問題反映給老師，在此模塊中不僅有可以即時與教師交互的聊天室，還有在老師不在線時也能將信息保存的留言板，使學生和教師之間交流溝通更方便快捷。 :在考生提交試卷后，系統(tǒng)將客觀試題自動批改，并保存得分，在教師把主觀試題批改完后，將兩項的得分相加就得出本次考生考試的成績，作長期保存，以供考生在日后查詢。 5. 系統(tǒng)管理模塊組織結(jié)構(gòu) 系統(tǒng)管理模塊組織結(jié)構(gòu)如圖 45所示。rs(題目序號 )) case 2:selection= for n=1 to 4 if not Request(Noamp。rs(題目序號 )) case3:tkanswer=tkanswer+ 第 +amp。 圖 415 查詢結(jié)果的顯示界面 1．添加新試卷界面和向題庫中添加新試題界面 添加新試卷界面如圖 416 所示，向題庫中添加 新試題界面如圖 417 所示。subjectamp。 考生 的主觀題的答案顯示頁面如圖 419 所示。rs( 題目序號 )amp。Request(Noamp。 考生考完試以后，點提交按鈕，系統(tǒng)自動批改試卷計算出考生 的成績。 系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 1. 基本信息瀏覽頁面 基本信息瀏覽頁面如圖 41 所示。 :管理員可在此模塊中選擇一定的題型、難度和試題量，系統(tǒng)會根據(jù)管理員設(shè)定的條件從題庫中隨機的抽出相應(yīng)的試題組成一份試卷，再把試卷添加到試 卷庫中，以供考生測試練習之用。 圖 21 系統(tǒng)總體設(shè)計 5 本信息模塊 :本模塊向用戶顯示網(wǎng)站的整個設(shè)計概況，對操作系統(tǒng)原理這門課程，以及重點課程網(wǎng)站做一個介紹，并向用戶展示每一個模塊的基本功能。尤其當考生數(shù)量比較大時，閱卷和成績統(tǒng)計將十分繁瑣而且容易出錯。 (2)客戶端要求： 硬件：最低 CPU為 Intel或兼容機 PentiumⅢ 500Hz，內(nèi)存為 32MB，硬盤空間50M，建議使用更高的配置。 任何瀏覽本網(wǎng)站的用戶可以查看網(wǎng)站中提供的關(guān)于《計算機操作系統(tǒng)原理》的課程內(nèi)容和多媒體課件。 2． 2系統(tǒng)設(shè)計需求分析 系統(tǒng)開發(fā)力求實現(xiàn)各大中專院?！坝嬎銠C操作系統(tǒng)原理課程”的教學網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化，滿足課程的教學要求。適合任何有基本電腦操作經(jīng)驗的人使用。 本文所介紹的教學網(wǎng)站是以操作系統(tǒng)課程為內(nèi)容進行設(shè)計的 。網(wǎng)絡(luò)教學系統(tǒng)是對傳統(tǒng)課堂教學的一種補充和完善，這種新型的教育方式具有個性化，協(xié)同性，資源豐富等特點，有利于培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新精神。 試卷批改模塊 ................................................................................................ 錯誤 !未定義書簽。 考生管理界面 ................................................................................................ 錯誤 !未定義書簽。 1 摘要 本文主要研究以《計算機操作系統(tǒng)原理》為內(nèi)容的基于 Web 的教學支持系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。 管理員管理界面 ............................................................................................ 錯誤 !未定義書簽。 收獲和心得 .................................................................................................................錯誤 !未定義書簽。 1． 2基于 Web 的教學支持系統(tǒng)概況 基于 Web 的教學支持系統(tǒng)即網(wǎng)上教學系統(tǒng)， 是在以多媒體計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的基礎(chǔ)上，在教與學方面的一種新的教學交流手段。該網(wǎng)上教學系統(tǒng)充分利用網(wǎng)絡(luò)信息資源豐富的優(yōu)勢和網(wǎng)絡(luò)交流便捷的特點，把這一計算機重點課程和網(wǎng)上教學有機的結(jié)合起來。隨著 計算機和網(wǎng)絡(luò)在各行各業(yè)的廣泛使用，尤其是在高校，校園網(wǎng)的建設(shè)已逐步完善，大多數(shù)學生也已經(jīng)具備了利用網(wǎng)絡(luò)進行交流和學習的能力。 2． 2． 1系統(tǒng)的用戶