【正文】 作為一名新?lián)蔚奈襾碚f，由于本人經(jīng)驗欠缺，所以一時摸不著頭緒，但是通過學習，我們 主動提高了各領導人物的業(yè)務管理水平，我們還經(jīng)常請教一些兄弟學校的校長，學習一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。為了滿足教師和學生對閱覽室的需求，征訂 201x 年報紙 55種、雜志 280 種。 做好值班安排和督查工作。對各部門需要辦公室出面協(xié)調(diào)的工作，盡力參與協(xié)調(diào)，把各方意見統(tǒng)一到學院發(fā)展大局上來，使部門之間信息互通、立足大局、形成合力。認真參照各級行政機關制定的機關公文處理辦法，完善了收文、發(fā)文、繕印等各項制度，指導有關人員做好收發(fā)文的登記、分發(fā)、歸 檔和保密工作，本年度共處理行政收文423 份、黨委收文 464 份 。 做好文稿服務。抓宣傳，提升了學院的形象 。學校教育年終總結(jié)五篇 學校教育年終總結(jié)五篇 篇一 辦公室在學院黨政的正確領導下，緊密團結(jié)和依靠辦公室全體工作人員，在全院教職工的積極支持下，緊緊圍繞學院中心和重點工作，不斷改進工作作風，努力強化組織協(xié)調(diào)，全面加強內(nèi)部管理，順利完成了各項工作任務， 。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，抓學習，提升了辦公室人員的工作能力 。對有關工作情況認真梳理，提出建議性意見，為領導科學決策提供參考。 認真辦理好各類文件。 抓好協(xié)調(diào)工作。圍繞院長辦公會議定的重點工作，認真安排督查落實，對辦理過程中存在的問題，及時向領導報告，使領導及時掌握情況，科學決策，推進工作。本著為師生服務的宗旨，圖書館堅持每個工作日都開放，全年累計借書 3784 冊，還書 3671 冊，催還圖書256 冊。 201x 年，將緊緊圍繞學院重點工作和院領導的安排部署，團結(jié)和帶領辦公室全體人員，不斷改進工作方法，不斷提高工作效率，不斷增強服務水平，進一步為學院大局服務好，為學院師生服務好，為教育教學工作服務好。 二、重視隊伍建設，培養(yǎng)優(yōu)秀師資 師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平。 三、加強德育工作，建設文明校風 德育是五育之首，本學年度我校成立了德育工作領導小組，專門制訂了學校德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育。 積極開展了教研活動。本學年狠抓學生早讀及自習、班主任跟文明班級的評比，效果非常好； （ 5）、我們在九月初為了使特崗教師盡快的投入到工作當中，及時的把我校教師帶到四大隊小學 進行優(yōu)秀課的聽課和觀摩課活動，并且鼓勵特崗教師大膽上好翻版課，早日置身于教育氛圍； （ 6）、九月二十日左右，我們?yōu)榱藢⑿碌恼n程理念帶進課堂，所以特別邀請買躍燕老師到我校為我們的教師上樣板課，讓我校的教師積極學習先學后教、當堂訓練的授課形式。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育，結(jié)合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录逃龑W生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。優(yōu)化內(nèi)部管理，推行素質(zhì)教育 。學校在學期結(jié)束對在教室工作中做出優(yōu)異成績的教室領導進行獎勵。 我校長期堅持開展升國旗制度和系列化的國旗下的講話，通過豐富多彩 的活動和校園文化生活等教育活動，使學生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操，促進了學生健康人格的養(yǎng)成。學習本著缺什么學什么，堅持學以致用的原則。 沒有有效的教學設計，就不可能保證持續(xù)的教學效果和質(zhì)量，這也是體現(xiàn)教師創(chuàng)造性勞動的價值。 加強學生作業(yè)及作業(yè)批改的管理。上完后全組教師從教學目的的制定，重點難點的突破，教法學法的實施，多媒體教學手段的運用，組織教師深入探討。本學期，我們繼續(xù)加強對質(zhì)量的調(diào)研。 學校每天安排教師值班，重點加強放學期間和課間活動的安全管理，安排教師課間進行巡視，發(fā)現(xiàn)學生做危險游戲，及時進行制止并對其進行批評教育。 開展高效教室達標活動，促進全體教師教室教學水平的提高。教師之間差距較大，教學質(zhì)量也很不平衡。從最基本的規(guī)范 —— 講究衛(wèi)生、佩戴紅領巾、值日等入手，做到每天一檢查、一周一表彰、每月一總結(jié)，在抓反復，反復抓中，使學生良好的行為習慣和道德習慣得到不斷地鞏固和強化。這種做法既發(fā)揚了學生的主人翁精神，也培養(yǎng)了學生的踏實、進取的精神，增強了自我管理、自我教育、自我服務的能力。通過研究、分析、探討、學習，使班主任提高了自身修養(yǎng)和管理水平，確保德育工作的實效。充分利用校園廣播及宣傳櫥窗等對學生進行安全知識宣傳和專題講座，使安全警鐘長鳴，防患于未然。通過網(wǎng)絡將理論與實踐相結(jié)合，使課堂教學發(fā)生了前所未有的變化。 加強教研會，搞好校本教研。在全校范圍內(nèi)形成了一種積極探索，提高質(zhì)量的教學氛圍。 教育的過程：首先是一個精神成長的過程，重視德育，是搞好養(yǎng)成教育的前提條件，其次，是落實好組織建設，以制度規(guī)范行為的作法，校領導班子班子以身垂范，無論平時的著裝儀表、待人接物，還是工作作風都成為了師生們的道德典范，讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染。當然，規(guī)范的管理是為了學生良好行為習慣的養(yǎng)成和素質(zhì)的內(nèi)化，班主任還需要一些方法上的指導。并依據(jù)考核成績評選出 “ 素質(zhì)優(yōu)質(zhì)學生 ” 。 開學以來安置好教育教學工作的第一件事后，我就立即找有關部門協(xié)調(diào)商量想硬化校門前那段被壓壞的坑洼不平的道路，村里也沒什么企業(yè)，資金也是很困難，盡管如此，經(jīng)過多次協(xié)調(diào)，還是慷慨解囊，伸出援助之手，在開學僅兩個多星期的時間里硬化了校門前那段道路，使原本坑坑洼洼的道路，變得煥然一新，在這塊上有關部門給與了我們工作上大力的支持。體育方面舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長跑等比賽。使教師作風上有了轉(zhuǎn)變，工作上有了進步，思想上有了提高，紀律上有了增強。 三是通過思想品德課、班會狠抓學生的思想品德教育、法制教育和安全教育，做到警鐘長鳴。再者為了學生在校安全 的學習，我校積極與交通部門聯(lián)系，為學生宣傳交通知識法規(guī)，讓學生了解交通知識，減少交通事故的發(fā)生。 財產(chǎn)責任到人，堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t，控制學校財產(chǎn)流失。同時，對有關假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。 加強學校綜治安全，確保師生及學校財務財產(chǎn)的安全 成立安全工作領導小組，明確責任分工到人。 教學評價和管理也是一個薄弱的環(huán)節(jié)，工作雖然很好開展，如教研、論壇、教學成績，但質(zhì)量不高，工作中缺乏精細，缺乏創(chuàng)新。 作。能堅持在學期初、學年結(jié)束都開展法紀教育，本學期我們邀請了派出所所長的律 師來上法紀教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。 結(jié)合一年級學生剛?cè)雽W常規(guī)教育差，組織一年級家長的培訓工作及其他年級家長會，通過召開家長會，家長了解了學校的教育情況，并明白了科學教育子女的方法，家長反映良好。 （二）、重點工作重點抓，積極創(chuàng)造德育工作新氛圍 充分利用節(jié)假日，搞好各種教育活動 結(jié)合勞動節(jié)對學生進行熱愛勞動的教育。目前，我校校風校紀、教風學風有了突破性的進展。 以行風建設和教育效能為契機，深化師德師風建設，通過行風建設的各種規(guī)定的標準，采取強有力措施，狠抓教師隊伍建設。老師們都能夠珍惜這種緣分，互相尊重，互相諒解，互相學習，互相幫助。三是改善學前班辦學條件，利用業(yè)余時間組織教師布置學前班教室，提高了辦學檔次。因為這將影響孩子的一生。班主任要以墻上掛的名言警語滌蕩學生的心胸，點燃學生的理想之火，讓學生迎著朝陽想一想，今天該怎樣努力，踏著夕陽問一問，今天有多少收獲，讓學生明確輕聲慢步過走廊，不打擾別人是一種美德， “ 精、靜、凈 ” ，使教室真正成為教育的主陣地。 大力推廣和使用 “ 三疑三探 ” 教學模式。 為了使廣大教師理論知識實際應用于教學實踐，大面積提高教學質(zhì)量，我校堅持聽課制度作為業(yè)務活動內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，將業(yè)務學習和教研活動中學到新理論，新思想實際應用于教學實際，其具體安排是每周組織教師聽一節(jié)公開課，本學期共組織 10 余節(jié)公開課。為滿足學生心理健康教育需要，在編制緊張情況下，指派教師兼任了心理健 康教育課。二是加強宣傳，取得共識。 （三）專題教育系列化、主體化、課題化 我們將以校園為主陣地，以課堂教學為主渠道， 通過國旗下講話、宣傳欄、黑板報、等途徑，把常規(guī)教育與主題教育結(jié)合起來，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。本學期，我們注重加強對班主任的業(yè)務素質(zhì)教育，提高班主任的綜合素質(zhì)能力。本學期以競選的形式，由學生投票決定人選。我們將進一步進行認真的分析，主動尋求對策，提高管理水平，發(fā)揮教師潛力，開發(fā)教育資源，加快學校發(fā)展。 學校設施滯后，跟不上現(xiàn)代學校發(fā)展需要。