【摘要】市級(jí)單位政府采購(gòu)原則、范圍及流程1、政府采購(gòu)相關(guān)概念?政府采購(gòu):指各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和團(tuán)體組織,使用財(cái)政性資金采購(gòu)集中采購(gòu)目錄以內(nèi)或者采購(gòu)限額標(biāo)準(zhǔn)以上的貨物、工程和服務(wù)的行為。?采購(gòu):指通過(guò)合同方式有償取得貨物?貨物:各種種類的物品,包括原材料、設(shè)備等?工程:指建設(shè)工程,包括新建、改建、拆除等?服務(wù):
2025-09-20 08:05
【摘要】這是什么?船很高水很冷跳下去肯定很疼我可不想跟你一起跳結(jié)果:羅絲回到甲板,危機(jī)解除。杰克當(dāng)時(shí)說(shuō)什么?拉回到感知拉回到現(xiàn)實(shí)杰克:無(wú)師自通的干預(yù)專家為什么這樣說(shuō)?可有多種分類,站在危機(jī)干預(yù)的立場(chǎng)可分三類預(yù)謀性自殺,激情式自殺,精神病性自殺。自殺的分類
2025-01-21 14:57
【摘要】22月球之謎夜幕降臨懸掛曾經(jīng)奧秘努力登上任何荒漠細(xì)菌撒在水藻估計(jì)黑沉沉年齡古往今來(lái)一旦一項(xiàng)玉兔素娥玉輪
2025-09-20 08:08
【摘要】我的學(xué)習(xí)成果展示?作品內(nèi)容?作品中需要改進(jìn)的地方?作品中最出色的地方?作品名稱目錄我展示的作品名稱《Unit7SectionA》教學(xué)實(shí)施計(jì)劃《Unit7SectionA》授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)方案作品內(nèi)容授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)流程圖學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)表學(xué)習(xí)者
2025-09-20 08:04
【摘要】 一群光頭男孩qúnnán平山中心小學(xué)在印第安那州的小鎮(zhèn)上,有一個(gè)名叫布萊恩的少年不幸得了腦瘤。在接受化學(xué)治療后,他那漂亮的金發(fā)全掉了。布萊恩難過(guò)極了,他整天躲在家里,連最要好的朋友也不見(jiàn)?! 〔既R恩難過(guò)極了,他想: ?! 〔既R恩難過(guò)極了,他整
2025-07-19 02:00
【摘要】第六期編輯:常寶榮2020年3月28日各位老師:此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)已逐漸接近尾聲了,希望還沒(méi)有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的老師們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),以免影響考核成績(jī)及培訓(xùn)證書(shū)的發(fā)放。請(qǐng)大家及時(shí)查看自己的成績(jī),如有異議請(qǐng)與輔導(dǎo)老師聯(lián)系。作業(yè)2份
2025-09-20 08:02
【摘要】太倉(cāng)高級(jí)中學(xué)阮群課本實(shí)驗(yàn)的再開(kāi)發(fā)促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展——以蘇教版必修二《化學(xué)反應(yīng)速率》一課的教學(xué)為例課本實(shí)驗(yàn)的再開(kāi)發(fā)的前提——教材分析與學(xué)情分析教材分析本節(jié)課是必修2《化學(xué)反應(yīng)速率和限度》中的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在知識(shí)的承接上既是對(duì)已學(xué)化學(xué)相關(guān)內(nèi)容的總結(jié)與提升,
【摘要】龍?zhí)林袑W(xué)黃啟群1.口算(27+73)×840×9+40×114×(10+2)10×6+10×42.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。25×63×4復(fù)習(xí)=800=40
2025-09-20 08:01
【摘要】雄偉的金字塔群亞歷山大燈塔巴比倫空中花園金字塔阿爾忒彌斯神廟宙斯神像摩索拉斯陵墓羅德港太陽(yáng)神巨像金字塔是世界古代七大奇觀中最古老,也是惟—一處保存得相對(duì)完整的遺跡,難怪埃及有句古諺語(yǔ)說(shuō):“人類畏懼時(shí)間,而時(shí)間畏懼金字塔?!笔澜绻糯叽笃孥E分布圖一、金字塔建造的
2024-10-11 18:08
【摘要】設(shè)計(jì)和執(zhí)教:陳桂群深圳寶安沙井街道新橋小學(xué)下面的長(zhǎng)方形哪個(gè)面積大?比一比:下面的長(zhǎng)方形哪個(gè)面積大?比一比:1、說(shuō)一說(shuō)哪個(gè)圖形的面積大,哪個(gè)圖形的面積小。121、說(shuō)一說(shuō)哪個(gè)圖形的面積大,哪個(gè)圖形的面積小。
2025-08-23 10:57
【摘要】數(shù)模教學(xué)、賽事總結(jié)及思考暨2020美賽動(dòng)員陳雄達(dá)數(shù)學(xué)建模課程設(shè)置?1991年開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)建模選修課?數(shù)學(xué)建模選修課、必修課、小學(xué)期實(shí)踐課?數(shù)學(xué)建模相關(guān)選修課程?2020年增開(kāi)數(shù)學(xué)建模選修課(2+1)數(shù)學(xué)建模類課程教學(xué)模式?案例教學(xué)?實(shí)驗(yàn)教學(xué)?學(xué)生:數(shù)學(xué)建模
2025-08-23 10:58
【摘要】2020/11/412020/11/42阻抗的串聯(lián)與并聯(lián)UZZZU??2122??ZUI???分壓公式:21ZZZ??對(duì)于阻抗模一般21ZZZ??注意:IZZIZIZUUU??????)(212121??????UZZZU??
2025-09-20 08:11
【摘要】第3章群落生態(tài)學(xué)3.1生物群落概述3.2生物群落的種類組成3.3生物群落的結(jié)構(gòu)3.4生物群落的動(dòng)態(tài)3.5生物群落的分類與排序3.6地球上主要生物群落3.1生物群落概述?3.1.1生物群落的定義?生物群落:特定時(shí)間和空間中各種生物種群之間以及它們與環(huán)境之間通過(guò)相互作用而有機(jī)結(jié)合的具有
2025-07-19 02:01
【摘要】第七章可轉(zhuǎn)換債券長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)工商管理學(xué)院張玉智15943031222一、可轉(zhuǎn)換證券?(一)可轉(zhuǎn)換證券的有關(guān)內(nèi)容?1.可轉(zhuǎn)換證券的定義?可轉(zhuǎn)換證券是指可以根據(jù)證券持有者的選擇,以一定的比例或價(jià)格轉(zhuǎn)換成普通股的證券。2.可轉(zhuǎn)換證券的構(gòu)成要素?(1)轉(zhuǎn)換率?(Conversion
2024-10-11 18:10
【摘要】qún一群24、天上一群小白羊小白羊啊下來(lái)吧,別在天上著了涼。地上河水清,地上草兒肥,地上才是你家鄉(xiāng)。小白羊啊下來(lái)吧,別在天上著了涼。地上河水清,地上草兒肥,地上才是你家鄉(xiāng)。
2025-09-20 08:07