學校行政學校教務工作實務-文庫吧在線文庫
【正文】 喪喜慶或參加重要集會時，必須請假，教學組必須負責教師調(diào)、代及補缺課等事宜。所以，教學組應讓每位教師閱讀「 國民小學成績考查辦法 」及「 國民中學成績考查辦法 」之規(guī)定，使教師能夠了解考察內(nèi)容及方式。 ，提供家長諮詢之用。上項文件備齊後，註冊組及準予轉(zhuǎn)入，開始編列學號，並請其至各處辦理繳費，領取簿本等手續(xù)。 第四節(jié) 設備組工作實務 ? 設備組工作繁多，至少包刮下列十項： (一 )教學設備計畫之擬定事項 (二 )選邊各科補充教材及教學資料事項 (三 )圖書及科學教材之請購、編類及保管事項 (四 )介紹書報及指導兒童閱讀事項 (五 )規(guī)劃自製教具及設備事項 (六 )分發(fā)教科書及有關事項 (七 )兒童課外讀物借閱事項 (八 )規(guī)劃圖書閱覽室，教具之設備及辦理事項 (九 )出版學校性刊物事項(十 )各種刊物、照片資料之搜集保管事項 壹、擬定教學設備計畫 ?各?？舍槍W校需求及未來發(fā)展，擬定短期或中期教學設備計畫，在擬定教學設備計畫之時，應由各處室及教師共同參與。 三、圖書及學科教材保管 所有圖書館藏目錄應隨時查核，以保持準確完整及良好的使用狀態(tài)，而且館藏圖書應隨時整理，保持清潔，並注意防蛀、防潮、防火，有破損者應修補裝訂。 第五節(jié) 資訊組工作實務 ? 資訊組依據(jù)民國八十八年七月所發(fā)布修正的「國民教育法施行細則」第十七條所設置，旨在負責資訊與網(wǎng)路設備等工作，其主要工作項目包括：擬定資訊教育活動計畫、行政電腦化軟硬體管理與維護、網(wǎng)際網(wǎng)路管理與維護、電腦教室軟硬體管理與維護、辦理教師資訊素養(yǎng)研習等方面。為了使電腦教室發(fā)揮功能，除了主機及相關設備的充實與維護外，軟體安裝之管理也是相當重要。同時，今年實施五歲幼兒入學免學費， …，以減輕父母的負擔，但學前教育不納入學制。 ? 二、目標： ? 推動十二年國民基本教育的目標，係以國家、社會及學生個人多元角度之觀照，訂定總體目標與啟動準備階段具體目標，分述如下： ? （一）總體目標 ? ，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)。 ? 75%以上。 ? 後三年為高級中等教育，將推動制定「高級中等教育法」，對象為 15歲以上之國民，主要內(nèi)涵為：普及、自願非強迫入學、免學費、公私立學校並行、免試為主、學校類型多元及普通與職業(yè)教育兼顧。 ? 六、學校類型多元：本階段實施機構(gòu)，包括高中 (含實驗中學、完全中學、綜合高中 )、高職、五專前三年、特殊學校及進修學校，另允許辦理非學校型態(tài)實驗教育。 ? 三、免學費：本階段將免納學費，但仍須繳納雜費、代收代付費及代辦費。 ? ? （三）全面實施階段具體目標 (103年 8月至 109年 7月 ) ? 85%以上。 ? ，引導多元適性升學或就業(yè)。 ? （二）因材施教：面對不同智能、性向及興趣的學生，設置不同性質(zhì)與類型的學校，透過不同的課程與分組教學方式施教。 ? 此外，若是學校有設立資訊中心網(wǎng)站，也要負責管理與維護，使網(wǎng)站能夠順利運作。 貳、行政電腦化軟硬體管理與維護 ?學校行政電腦化已是時代之所趨，不管是教務、學生事務、輔導、總務、人事、會計都已走向行政電腦化，以提高行政效率與效能。所以，設備組應妥為規(guī)劃自製教具及與設備，譬如可利用校內(nèi)教學觀摩會，鼓勵教師自製教學資料卡，觀摩完畢送回教具室，作為將來上課之用。 參、圖書及學校教材之請購、編類及保管 ?一、圖書及學科教材請購 ? 。一般國民中小學的做法是：學生因病或重大事故，而無法繼續(xù)上課者得辦理休學，由學生家長填妥休學申請書，然後經(jīng)註冊組核準後，發(fā)給休學證明書，休學期滿後，在憑休學證明書向註冊組申請復學。 ，請新生開學時，將戶口名簿影印本及相關文件交給級任老師，並辦理註冊，參加新生訓練。但在舊生註冊前，註冊組須先決定舊生是否重新編班，若需要時，應把握下列原則： 3. 男女分開，依名次排好，以五育成績?yōu)橹鳌? 玖、擬訂教師研究進修訓練計畫 學校為提升教師專業(yè)知能，除了鼓勵教師利用課餘時間前往師培機構(gòu)進修或參加各種研習活動；同時也利用適當時間舉辦教師進修活動。 陸、 擬訂 與 查閱 教學進度 教學組在開學之初，應將行事曆及空白教學進度表分送任課教師，以供任課教師擬訂教學進度表。 (八 )益智角 如美言佳句、優(yōu)美詞句、動動腦、趣味問答、文字遊戲、猜謎等有趣及益智的問題，以訓練學生靈活的創(chuàng)造思考能力。 (二 )作品展示 隨時展示每個學生的作品，而不是只有優(yōu)秀小朋友的作品展示，以收相互觀摩與激勵之效。 校內(nèi)最常舉辦學藝活動有以下各項： 朗讀比賽 演講比
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1