【正文】 長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí)，確保幼兒接送安全。 提供安全書(shū)籍，學(xué)習(xí)常識(shí)。服藥時(shí)，核對(duì)藥名、劑量、用法，并督促幼兒吃完，做好交接班記錄。我們充分利用安全電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等多種形式，達(dá)成家園共識(shí)，加大安全教育的宣傳力度。三看幼兒有沒(méi)有帶小東西，以防幼兒帶不安全的玩 具來(lái)園，如小刀、剪刀、彈珠等，及早發(fā)現(xiàn)并及早放到安全的地方，以免發(fā)生安全事故。雖然他們一般都需要成人監(jiān)護(hù)，稍有不慎，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的悲劇。 幼兒園安全總結(jié)【四】 幼兒的安全工作一直是幼兒園工作之首，無(wú)論什么時(shí)候，我們對(duì)班級(jí)安全工作都一直十分的關(guān)注，我們清楚地知 道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。班級(jí)中有個(gè)別的孩子體質(zhì)比較差，所以我們一直要關(guān)注好，比如睡覺(jué)的時(shí)候特別容易出汗，每次睡好起床衣服都濕掉了，這樣的情況我們就要幫忙換一下干凈的衣服，或者在睡覺(jué)前在背上墊上毛巾。如發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們可撥打 11有人生病或自己生病撥打1遇到壞人或者迷路了可以撥打 110 等，逐漸提高幼兒的安全意識(shí)。對(duì)于這件事情，我深感自責(zé)。 六、在離園活動(dòng)中 我們會(huì)組織幼兒進(jìn)行安靜地游戲，如 有趣的手指游戲、幼兒間的互動(dòng)游戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動(dòng)，這樣幼兒在游戲中獲得快樂(lè)的同時(shí)安全也有了保障。把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們 。 三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí) 我們 依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中。每天早晨，我們?nèi)槐＝倘藛T即對(duì)活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查，防止安全事故的發(fā)生。 進(jìn)行撤離演練，加強(qiáng)管理。除了課本里面的安全知識(shí)，生活中發(fā)生的安全事故。 幼兒園安全總結(jié)【三】 幼兒父母把他們的孩子送到幼兒園，就是希望我們像他們自己一樣照顧他們的孩子，因?yàn)樵诩议L(zhǎng)心目中孩子的健康成長(zhǎng)才是最最重要的，因此在一日的保教工作中幼兒的安全也是最重要的，我們要一直把安全放在心中。通過(guò)一些談話(huà)如 哪些東西很危險(xiǎn) 這樣做對(duì)嗎 你知道一些特殊的電話(huà)嗎 ?等，讓幼兒用已有的經(jīng)驗(yàn)來(lái)談?wù)勛约簩?duì)安全的看法，說(shuō)說(shuō)哪些東西小幼兒是不可以玩的。我一個(gè)人在家時(shí) 。在活動(dòng)前都要對(duì)幼兒提出活動(dòng)的要求，嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做，防止各種事故的發(fā)生。 我們還將安全教育工作納入教育活動(dòng)中。一學(xué)年的忙碌隨著假期腳步的來(lái)臨又將結(jié)束了。 二、晨間活動(dòng)中 老師及保育老師能做到及時(shí)提醒幼兒，看到動(dòng)作有危險(xiǎn)的幼兒能積極制止，這就要求我們 老師及保育老師要做到 眼觀(guān)六路耳聽(tīng)八方 不能有絲毫的懈怠和放松。讓家長(zhǎng)放心，讓自己安心，讓領(lǐng)導(dǎo)省心。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中，我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒 的一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀(guān)前，我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。沒(méi)有安全，沒(méi)有生命，一切都將失去意義?！皟刹椤?，確保了有隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)整改；“四會(huì)”，確保了對(duì)教職工、幼兒家長(zhǎng)和幼兒的安全教育和管理。 我校有 10 個(gè)教學(xué)班， 300 多名幼兒。學(xué)校統(tǒng)一在二樓設(shè)有電水壺，壺蓋上鎖，定期清洗。 四、消防設(shè)施，布局合理。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每班安放紫外線(xiàn)消毒燈，由教師統(tǒng)一進(jìn)行室內(nèi)消毒， 保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈 。 (二 )為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階 。 (八 )在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的 安全知識(shí)，讓幼兒知道 1 1119 緊急呼叫電話(huà)的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。三月是安全教育月，開(kāi)展了主題“我是健康小衛(wèi)士”教育活動(dòng)，四月開(kāi)展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學(xué)活動(dòng)。如今看著孩子們每天高興的來(lái)園，快樂(lè)的回家，我們都感到非常的欣慰 。 1 三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)。為了幫助幼兒樹(shù)立防火意識(shí)，我園組織了一次消防演習(xí)活動(dòng)，消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”以及如何使用滅火器，進(jìn)行了生動(dòng)的解說(shuō)。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí)，確保幼兒接送安全。每天定時(shí)用紫外線(xiàn)對(duì)教室、寢室消毒，用消 2 毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等，地面噴灑來(lái)蘇，餐具餐餐消毒，堅(jiān)持一人一杯，人手兩巾并定時(shí)消毒。能背出父母的電話(huà)號(hào)碼，家庭住址等?，F(xiàn)將我園這學(xué)期的安全教育工作總結(jié)如下： 一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。 幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，我校決心重幼教，抓管理，強(qiáng)安全，全面提高保教保育質(zhì)量。 十一月是進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生防疫健康教育 ，同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。 (四 )教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。保證寢室干凈、并按時(shí)消毒，利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病，立即停課隔離治療，嚴(yán)禁接觸幼兒。采用由班級(jí)教師到食堂拎飯的然后到班級(jí)分發(fā)食物的方式進(jìn)行就餐。 二、幼兒教室，配套設(shè)施安全。要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。 二、對(duì)安全責(zé)任的落實(shí) 我們制定了一系列健全完善的安全制度和措施，但我們知道，任何工作措施，只有落實(shí)在工作中 ，落實(shí)到幼兒一日活動(dòng)里去的東西才是最有效的。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí)，確保幼兒接送安全。 幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康 安全的環(huán)境中，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪 擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn)；把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀(guān)察控制；對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 六、在離園活動(dòng)中 我們會(huì)組織幼兒進(jìn)行安靜地游戲，如 有趣的手指游戲、幼兒間的互動(dòng)游戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動(dòng)，這樣幼兒在游戲中獲得快樂(lè)的同時(shí)安全也有了保障。對(duì)于這件事情，我深感自責(zé)。如發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們可撥打 11有人生病或自己生病撥打1遇到壞人或者迷路了可以撥打 110 等，逐漸提高幼兒的安全意識(shí)。班級(jí)中有個(gè)別的孩子體質(zhì)比較差，所以我們一直要關(guān)注好，比如睡覺(jué)的時(shí)候特別容易出汗，每次睡好起床衣服都濕掉了，這樣的情況 我們就要幫忙換一下干凈的衣服，或者在睡覺(jué)前在背上墊上毛巾。 幼兒園安全總結(jié)【四】 幼兒的安全工作一直是幼兒園工作之首，無(wú)論什么時(shí)候，我們對(duì)班級(jí)安全工作都一直十分的關(guān)注，我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。雖然他們一般都需要成人監(jiān)護(hù)，稍有不慎，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的悲劇。三看幼兒有沒(méi)有帶小東西，以防幼兒帶不安全的玩具來(lái)園，如小刀、剪刀、彈珠等，及早發(fā)現(xiàn)并及早放到安全的地方，以免發(fā)生安全事故。我們充分利用安全電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等多種形式，達(dá)成家園共識(shí)，加大安全教育的宣傳力度。服藥時(shí)，核對(duì)藥名、劑量、用法，并督促幼兒吃完，做好交接班記錄。 提供安 全書(shū)籍，學(xué)習(xí)常識(shí)。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí)，確保幼兒接送安全。 二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動(dòng)之以情，曉之以理 我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識(shí)差，對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是，我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀(guān)察討論，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。讓家長(zhǎng)放心，讓自己安心，讓領(lǐng)導(dǎo)省心。 二、晨間活動(dòng)中 老師及保育老師能做到及時(shí)提醒幼兒，看