【正文】 立生活的能力。那些日子恰巧王老師也患了胃病，接連幾天打吊針，但一次也沒影響給他補課。五一長假，王老師買了禮物，帶著他到鄉(xiāng)下看望他重病的母親，老師的一片苦心、愛心深深地打動了他。 近些年，高三畢業(yè)年級每年都有 1800 多名學(xué)生， 60 多位教師，組織管理、教育教學(xué)的任務(wù)很重，升學(xué)的壓力也很大，作為年級組長，王多林老師天天堅持早 來晚走，深入掌握每個班級、每個教師的情況，及時發(fā)現(xiàn)解決問題?？梢_(dá)到這一目標(biāo)談何容易，他充分挖掘自己的潛能，養(yǎng)師德，積師識，練師能，以工作業(yè)務(wù)上的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷追求高境界，漸 漸靠近理想的彼岸。很多學(xué)生思維靈活，學(xué)有專攻，術(shù)有所長，他充分利用課堂交流向他們學(xué)習(xí)，這不僅讓他學(xué)到了許多新知識，而且激發(fā)了學(xué)生的自我成就感，使教學(xué)相長，為學(xué)生和同行樹立了榜樣。其課堂教學(xué)實況被制作成錄像片在全縣宣傳觀看，兄弟學(xué)校常有慕名而來聽課的老師，教育界同仁都說聽他上課是一種美的享受，他的課堂教學(xué)是一道亮麗的風(fēng)景。他提出了“學(xué)科組集體備教材，年級組集體備學(xué)生”以形成教育合力的教育教學(xué)新理念，為教師的教育和學(xué)生的學(xué)習(xí)播灑了一地綠蔭，有效推動著四中學(xué)科組、年級組的教研工作，使教育教學(xué)取得了事半功倍的效果。先后在《甘肅教育》、《武威教育》等學(xué)術(shù)期刊上撰寫發(fā)表論文 10 多篇。曾多次獲縣、鄉(xiāng)模范、優(yōu)秀教師稱號，優(yōu)質(zhì)課多次獲縣、市級獎項。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。作為一員教師，我時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手，上情下達(dá)，下情上曉，起到了橋梁溝通作用。短暫的時光里，我不但取得了家長的放心，學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動力，我所帶的班級也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進班集體。 自參加工作以來，我心中只有一個信念，不教則已，教，一定要拿出最好的教學(xué)水平與最佳的教學(xué)方法。在教學(xué)中我時刻注意分析學(xué)生的特點，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個學(xué)生都能有所收獲。為了學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我寧肯犧牲自己的午休時間。在講求公德，崇尚師德的今天，我們需要她的這份純真，更祈盼這種由純真帶來的人性的升華 !正是這樣，從教十多年來，她始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛業(yè)，敬業(yè)，樂業(yè)，幾十年如一日地耕耘在山區(qū)教育的百 花園中，始終如一的愛著自己的學(xué)生，連續(xù)帶班十二年，班級管理優(yōu)秀，考試成績顯著。 傾注愛心，精心育人 “愛心”是老師工作中不可缺少的情操，也是老師工作的主旋律，可以說，沒有愛也就沒有教育。班級中有些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，經(jīng)常利用業(yè)余時間無償為他們補課。同時也向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)知識的方法。課堂 中，她把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來，閱讀教學(xué)中做到整體把握、突出重點、品味語言、領(lǐng)悟?qū)懛ā橐惑w，實現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話，她的課因?qū)W生個性的張揚而美麗， 因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。每單元結(jié)束都進行單元檢測，以便 及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足，提高教育教學(xué)質(zhì)量，對單元檢測題能結(jié)合學(xué)生實際進行認(rèn)真批改和認(rèn)真點評，真正做到通過檢測使每個學(xué)生都有收獲，并認(rèn)真做好分析，找出教學(xué)中的不足，提出在以后教學(xué)中的改進措施和方法。 成績不能滿足，名譽催人奮進。她幼年時因車禍?zhǔn)チ擞彝?，但身殘志堅，多年來為教育奉獻青春，矢志不渝。 王 zz[全國模范教師 ]登臺 初登講臺，擺在她眼前的是站上講臺后如何用拄拐的右手往黑板上寫粉筆字的困惑，是如何面對純真孩子眼中那份驚奇與愕然的無奈，是如何將自己滿 腹的知識和理念正確灌輸給學(xué)生的不解??堅強的她和暗暗地對自己說，我一定能！ 接下來的日子里，她開始了自己倔強的練習(xí)：家里的院墻上，她掛上了學(xué)校的小黑板，只要是在家的時候，她就嘗試著舉起右手，用右胳肢窩夾住拐杖往上面寫字。每天晚上，她都認(rèn)真地研究那些有經(jīng)驗的老師批改的作業(yè)、批 改的作文，每一個符號、每一處修改，她都仔細(xì)琢磨。而作為班主任的她，白天是根本沒有時間能靜坐下來批作文的，于是晚上熬夜批改就成了常事。她代出的學(xué)生，有身在農(nóng)村艱苦創(chuàng)業(yè)的，有與她一起站上優(yōu)秀教師領(lǐng)獎臺的，有已成為單位精英、骨干的，有仍在大學(xué)里奮進拼搏的，有被保送就讀研究生的?? 王 zz[全國模范教師 ]榮譽 先后有多篇論文、隨筆、案例故事、教學(xué)設(shè)計等在國家 、省、市、縣級比賽中獲獎，并獲得了全國模范教師、全國“五一” 第五篇：模范教師先進事跡材料 模范教師先進事跡材料 扎根農(nóng)村，無悔青春獻教育 查灣中心學(xué)校洪紹軍 我是一名普通的人民教師，沒有驚人的業(yè)績，只有平凡的工作；沒有顯赫的榮耀，只有默默地奉獻。我連續(xù)十年擔(dān)任畢業(yè)班物理教 學(xué)，并且時刻銘記著那份沉甸甸的責(zé)任。而我校學(xué)生必須到遠(yuǎn) 在 80km 外的縣城參加中考。 三．科學(xué)管理，精心辦學(xué) 以身作則做表率 我從 2021 年任中心校副校長， 2021 年縣局任命我擔(dān)任校長。 服務(wù)師生不言怨 作為校長，我關(guān)心教師，樂意為他們排憂解難。我們一直陪到凌晨，該女生好了，我們也踏實了。多年來，我校沒有接到任何家長和學(xué)生的舉報電話和信件。 當(dāng)然，這些成績的取得，得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，廣大師生的通力協(xié)作。多年來我校無較大安全事故發(fā)生。在校園建設(shè)的一年中，一天一個樣，一年大變樣，就這樣為了給廣大師生一個舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，我犧牲了幾乎每一個休息日和節(jié)假日，真是把學(xué)校當(dāng)成了自己的 家。我對留守兒童更是傾注無盡的關(guān)愛，對生病的學(xué)生，更像對待自己的孩子一樣。廉政方面我嚴(yán)格要求自己，從不利用職權(quán)為自己和家人謀私利。教師的工資不高，基本解決溫飽吧，但面對困難的學(xué)生，我毫不吝嗇。第一次發(fā)病我被嚇壞了。憑著事業(yè)的追求，頑強的毅力，強烈的事業(yè)心，高度的責(zé)任感和無私奉獻的精神，在查灣中學(xué)的三尺講臺默默地耕耘了十八個春秋，在我 已走過的十八個春秋里，時時刻刻謹(jǐn)記扎根農(nóng)村，奉獻青春，灑向教育無限的愛。 2021 年， 她作為班主任代的第一屆學(xué)生參加中考，他們的語文成績及總體成績一舉獲得了 z縣第一的好成績，語文優(yōu)生率達(dá)到 52%。 尤其在作文教學(xué)中，她更是注重對學(xué)生內(nèi)心感悟的引導(dǎo)，思維擴散的啟發(fā)。當(dāng)那一天，終于能在黑板上寫出一手規(guī) 范、連貫的粉筆字時，她心頭涌起的，不僅僅是喜悅和激動。曾獲全國模范教師、全國“五一”勞動獎?wù)隆?z 省優(yōu)秀班主任、“寶鋼杯”全國杰出中小學(xué)中青年教師金獎等榮譽。她相信他的未來不是夢，因為，在她的心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，她就是為天使修補翅膀的人?？傊?，她平時教學(xué)卓有成效，所帶班級在歷年考試中成績優(yōu)異，有些班級從原來倒數(shù)躍升為年級第 一、第二。掌握各內(nèi)容在教材中的地位和作用，重要的解題方法等，對重點做到精選，精講，注意事項，并引導(dǎo)幫助學(xué)生對書本知識。平時她刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識，不斷提升學(xué)歷水平。由于他們年齡小，生活自理能力差，學(xué)生到校的第一件事就是教會他們?nèi)绾问帐罢矸块g。她對學(xué)生愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，不偏愛一位好學(xué)生，不放棄一位差生，關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長。在十幾年的工作中，把學(xué)習(xí)做為自己的使命，勤學(xué)不輟，努力提高自身的素質(zhì)。我，普通教師中的一員，談不上有驚天動地的功績，只是 年復(fù)一年，日復(fù)一日在教育園地中耕耘，沒有過高的享受，只有上課的鈴聲把我?guī)нM教室，落日的余輝送我離開校園，我一直以我是人民教師而感到榮幸和自豪。愛是信任的基礎(chǔ)和前提，師生間只有有了愛，學(xué)生才會喜歡你的人，才會喜歡上你的課。 一、愛崗敬業(yè)，用心鉆研 在工作中，我勤懇敬業(yè)，踏踏實實地教書育人，認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。二十多年的教育生涯，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我眷戀農(nóng)村這片黃土，我更眷戀農(nóng)村的孩子，我慶幸我選擇了教書育人這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上！ 模范教師先進事跡二 俗話說：天道籌勤，機遇從來都是垂青那些有準(zhǔn)備的人，我深信這句話。尤其是