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教師履職總結(jié)含五篇-文庫吧在線文庫

2025-06-13 00:37上一頁面

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【正文】 現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。 三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí) 如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,同時(shí)積極參加教師培訓(xùn)。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:我會(huì)在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知 識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。 三、開展科學(xué)活動(dòng),全面普及、注重提高 科普活動(dòng)是科普教育的載體、沒有活動(dòng)就沒有活力,我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng),我指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行的科學(xué)活動(dòng)如下: 指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭及社會(huì)進(jìn)行家庭和學(xué) 校節(jié)能減排調(diào)查和一次性物品使用情況調(diào)查活動(dòng),使學(xué)生對(duì)科普知識(shí)有了些了解,更加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的了解,也懂得了平時(shí)如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。有老師請(qǐng)假,也能夠服從學(xué)校安排,認(rèn)真代課,批改作業(yè),盡自己的努力把教育教學(xué)工作做到更好。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué) 校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識(shí)量也飛速增加,并融會(huì)貫通 . 這對(duì)提高教學(xué)能力有很大的幫助 !痛并收獲著,快樂著 !我想,這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷今后不會(huì)在有了 ! 下半年本人擔(dān)任四年級(jí)班主任,擔(dān)任 xx、 xx 個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作 .在班級(jí)管理和課堂教學(xué)中,本護(hù)士思想工作總結(jié)人仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。其中區(qū)級(jí)公開課《探索規(guī)律》受到其他學(xué)校同行的一致好評(píng)。做好本職工作,為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。我也堅(jiān)信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。 加強(qiáng)了自身品德修養(yǎng),堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作責(zé)。 (3)認(rèn)真組織開展各種活動(dòng),注重了學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)與身心健康發(fā)展。 (3)抓校本教研骨干培訓(xùn),評(píng)選推薦學(xué)校校本教研骨干,以發(fā)揮骨干在校本教研中的核心作用。子課題“家?;?dòng)德育實(shí)踐研究”、“學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)改革研究”成果初具 ??h新廣播操比賽,不是先選材,再組隊(duì)訓(xùn)練,而是先以班為單位比賽,然后選代表參加縣比賽的人選。小數(shù)奧賽三等獎(jiǎng)兩人 。楊柳合格學(xué)校申報(bào)工作做到了早準(zhǔn)備,從本起,教育教學(xué)常規(guī)管理就嚴(yán)格執(zhí)行了合格學(xué)校的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。 今后努力的方向: (1)擠點(diǎn)時(shí)間,深入基層,搞一點(diǎn)具體的研究與實(shí)踐探索 。嚴(yán)格按照“有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心“、“愛校、愛崗 、愛生“、“團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取“的要求去規(guī)范自己的行為。 ①認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。為此,我在教學(xué)中著重采取了“問題 討論式教學(xué)法“,通過以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作:指導(dǎo)讀書方法,培養(yǎng)問題意識(shí) 。 20XX 年6 月 xxx 省教育廳德宏民族出版社出版的《通向成才之路的航標(biāo)》一書中,收錄我的論文《建立輿 論模式促進(jìn)德育》。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作 。課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,制作課件,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。爭取有更大的進(jìn)步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。 課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們 產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,特別是實(shí)驗(yàn)操作,要注意觀察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中,多鼓勵(lì),多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語言,使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而做到自主探究,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。 四、工作考勤方面 我熱愛自己的工作,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。另外,多爭取外出聽課的機(jī)會(huì),以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念,自我感覺在教學(xué)理念上,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維。二ΟΟ一年十二月取得《中華人民共和國教師資格證書》,現(xiàn)在縣鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)任初二年級(jí)物理教學(xué)工作。 首先,科任教師的教學(xué)工作是學(xué)校教育工作的基層組織。 ,我深深知道,一個(gè)班級(jí)要想取得進(jìn)步與成績,必須有一批學(xué)習(xí)積極的學(xué)生,來影響和帶動(dòng)全班同學(xué)為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。履職六年多時(shí)間,面對(duì)考試壓力,面對(duì)學(xué)生實(shí)際,我是這樣做的: 一、備好課。再次,安排好課堂練習(xí),注意課堂“容量”,使課堂井井有條,秩序良好,有較濃厚 - 4-的學(xué)習(xí)氛圍。 五、組織好單元測驗(yàn)和階段性測驗(yàn)。教學(xué)工作成績的取得與學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開,有了他們的信任和支持,我才能放開手腳去干,也才會(huì)有成績的取得。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,用江澤民總書記 三個(gè)代表 的重要思想武裝自己的頭腦,努力鉆研“十七大精神”;擁護(hù)黨的路線、方針、政策,嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。 ②備學(xué)生:了解學(xué)生現(xiàn)有的物理知識(shí)技能水平、興趣、需要、方法、習(xí)慣以及學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有遇到的困難,針對(duì)將面臨的困難采取相應(yīng)的教學(xué)措施。大膽探索教學(xué)方法,首先對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 做好輔導(dǎo)工作 我注意調(diào)查學(xué)生的的思想動(dòng)態(tài),幫助他們分析成績下降的原因,抓好思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,做好轉(zhuǎn)化工作。具體做到: 課前準(zhǔn)備:備好課 ①備教材:我認(rèn)真領(lǐng)悟教學(xué)大綱,鉆研教材。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。 三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。”只有辛勤的付出才會(huì)有豐厚的精神回報(bào)。這樣我不僅可以準(zhǔn)確了解到學(xué)生作業(yè)中錯(cuò)誤的數(shù)量和性質(zhì),也能及時(shí)分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因,到上課時(shí)改進(jìn)教學(xué),做到及時(shí)查缺補(bǔ)漏,不斷完善教學(xué)內(nèi)容,做到及時(shí)解決問題,減少學(xué)生知識(shí)面上的缺陷。要提高教育教學(xué)質(zhì)量,就必須上好每 一節(jié)課。這樣下來,各班成績都有大幅 度的提高,到學(xué)年末, 122 班全級(jí)第二名, 123 班全級(jí)第三名, 124班與全級(jí)第一名相比,平均分相差不到 4 分,到 2021 年中考時(shí),所任班級(jí)平均分居全級(jí)第二。二ΟΟ五年十二月,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將初二年級(jí)物理基礎(chǔ)較差的 122班、 123 班、 124 班交給了我,擔(dān)任物理教學(xué)工作,面對(duì)年級(jí)倒數(shù)第一的局面,我沒有退縮,也沒有絲毫怨言,勇敢地挑起了這一重?fù)?dān),并采取了以下措施: 一、了解和研究學(xué)生,從思想政治、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格特征、才能與特長等方面逐步了解了班級(jí)上的學(xué)生,結(jié)果發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生認(rèn)為自己基礎(chǔ)太差,對(duì)知識(shí)體系的掌握基本都不牢固,與其他班級(jí)相比平均分相差較大,尤其是 124 班,與最好的班級(jí)相比,相差達(dá)到 17 分。學(xué)習(xí)和貫徹黨的各項(xiàng)方針、政策,政治和行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。有老師請(qǐng)假,也能夠服從學(xué)校安排,認(rèn)真代課,批改作業(yè),盡自己的努力把教育教學(xué)工作做到更好。 三、開展科學(xué)活動(dòng),全面普及、注重提高 科普活動(dòng)是科普教育的載體、沒有活動(dòng)就沒有活力,我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng),我指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行的科學(xué)活動(dòng)如下: 指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭及社會(huì)進(jìn)行家庭和學(xué)校節(jié)能減排調(diào)查和一次性物品使用情況調(diào)查活動(dòng),使學(xué)生對(duì)科普知識(shí)有了些了解,更加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的了解,也懂得了平時(shí)如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:我會(huì)在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措 施。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。 三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí) 如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,同時(shí)積極參加教師培訓(xùn)。作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué) 理念、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。走進(jìn) 21 世紀(jì),實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。歷年統(tǒng)考成績均居全縣前三名,其中 20XX 年平均分居全縣第二名。給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍,在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,組成 35 人的學(xué)習(xí)小組,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的能力 。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。 課堂上的情況。對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。逝去的 8 年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)二級(jí)教師職責(zé),勉力耕耘、不斷進(jìn)取的 8 年,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì) 過去的 8 年中,我一直擔(dān)任初中語文、地理教學(xué)。分管工作一年中沒有出現(xiàn)任何責(zé)任事故。衛(wèi)生工作先進(jìn)單位等等。如參加縣運(yùn)會(huì),要求教練必須在平時(shí)的訓(xùn)練中特別關(guān)注學(xué)生的思想品德、必須特別注意拼搏精神的培養(yǎng)、必須特別注意學(xué)生的心理素質(zhì)訓(xùn)練等。 (2)以活動(dòng)促校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。經(jīng)常組織教研活動(dòng),以教研骨干為中堅(jiān),帶動(dòng)老師深入研究自己的課堂教學(xué)等等。 全面開展校本教研,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展: (1)建立、完善校本教研制度,規(guī)范校本教研工作。熱衷理論學(xué)習(xí)與研究,喜歡探索實(shí)踐,主動(dòng)參加了“中小學(xué)教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)與培訓(xùn)”和“ 20XX 年中部十省中小學(xué)安全教育與安全管理國家級(jí)遠(yuǎn)程教育專題培訓(xùn)”,全年寫下了近十萬字的文章與筆記,同時(shí)還編錄了長達(dá) 62頁的校本培訓(xùn)文集和編錄、編寫了 100 余頁的培訓(xùn)講稿。兼任八年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)課程教學(xué)。 教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。數(shù)學(xué)組的老師和校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,他們幫我定內(nèi)容,一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計(jì),從修改到試上,細(xì)節(jié)的處理,時(shí)間的安排,他們一路給 我提意見和建議,讓我感覺不是我一人在開課,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。本人從 20xx 年就開始研究培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的課堂教學(xué)模式,這些年也常常應(yīng)用到教學(xué)中。 二、教育教學(xué)方面 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。這一年,既忙碌,又充實(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作。另外,多爭取外出聽課的機(jī)會(huì),以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念,自我感覺在教學(xué)理念上,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維。 四、工作考勤方面 我熱愛自己的工作,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。 課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視 科學(xué)課,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,特別是實(shí)驗(yàn)操作,要注意觀察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中,多鼓勵(lì),多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語言,使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而做到自主探究,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。爭取有更大的進(jìn)步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,制作課件,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的 作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任
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