【正文】 踐行動(dòng)發(fā)揮余熱促發(fā)展 —— 記老委專職副主任張申華的先進(jìn)事跡 張申華，男，漢族，出生于 1947 年 1 月 5 日，今年 66歲，雙流縣永安鎮(zhèn)鳳凰村 6 組人， 1967 年加入中國共產(chǎn)黨，曾擔(dān)任原鳳凰村副業(yè)大隊(duì)長，黨支部副書記，現(xiàn)任鳳凰村老委專職副主任，第六黨小組組長。今天是中國第 31 個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)屬于教師的日子里，謹(jǐn)讓我們向奮戰(zhàn)在教育一線辛勤付出的老師們說一聲謝謝！老師，你們辛苦了 ! 南寧，有 3221 所中小學(xué)、幼兒園，有 萬名中小學(xué)和幼兒教師默默奉獻(xiàn)、耕耘在這片希望的土地上。 在榮譽(yù)和成績面前，徐華從來都很平靜。 1992 年，大學(xué)畢業(yè)風(fēng)華正茂的徐華來到了南寧二中。提前 5 分鐘，徐華和準(zhǔn)備上課的高三（ 2）班同學(xué)全體到位。”這就是徐華的努力和追求。 作為南寧二中副校長，學(xué)校的管理者之一，看到問題不是首先追查責(zé)任，而是第一時(shí)間予以解決，為什么？徐華拆了一個(gè)“德”字來回答記者的提問：“德”由“彳”“直”“心”三個(gè)部分組成。說起徐老師，相信每個(gè)同學(xué)都是又怕又愛。 2021 年，浙江某市教育訪問團(tuán)來到南寧二中。這是徐華常說的一句話。懂得播種快樂的人，才能收獲幸福。她戴著一副小眼鏡，快樂地躲在父親的雨傘下，一副文靜的樣子，很是可愛。女兒生日當(dāng)天，徐華工作到深夜，直到第二天凌晨 5 點(diǎn)在學(xué)校宿舍里一激靈醒來，才想起對(duì)女兒的承諾。徐華沒同意。 南寧二中 2021 屆的黃晗同學(xué)是這樣說的：“畢業(yè)后無論我在清華求學(xué)還是在中科大續(xù)修學(xué)位，每當(dāng)仰望南方的夜空，總會(huì)想起那間不大的辦公室里，徐老師幾近花白的頭發(fā)和柔和的燈光。 責(zé)任有多大，舞臺(tái)就有多大。 捧著一顆心來，不帶半根草去。 2021年 11月，他被評(píng)為南寧市“敬業(yè)奉獻(xiàn)”道德模范。（記者李朝暉） 我校開展“學(xué)習(xí)徐華同志，爭(zhēng)當(dāng) 師德楷?！敝黝}實(shí)踐活動(dòng) 來源：作者：時(shí)間： 20210112 點(diǎn)擊： 401 根據(jù)上級(jí)通知要求，我校積極開展“學(xué)習(xí)徐華同志，爭(zhēng)當(dāng)師德楷?！敝黝}實(shí)踐活動(dòng)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部集體參加市教育局“學(xué)習(xí)徐華同志，爭(zhēng)當(dāng)師德楷?！敝黝}實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)視頻會(huì)議，召開全?！皩W(xué)習(xí)徐華同志，爭(zhēng)當(dāng)師德楷模”主題實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)，組織全體教職工觀看《南寧市教育系統(tǒng)徐華同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》視頻，號(hào)召全校教職工向徐華同志學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)師德楷模。作為分管學(xué)校教學(xué)、科研以及下年級(jí)負(fù)責(zé)人的校領(lǐng)導(dǎo)，他提出了組建“南寧二中教科研聯(lián)合體”的構(gòu)思，在學(xué)校各方面的支持下，目前“南寧二中教科研聯(lián)合體”已成為學(xué)校發(fā)揮自身輻射作用的一張名片，天等高中、平南中學(xué)等廣西多所學(xué)校成為南寧二中教科研聯(lián)合體合作學(xué)校，這些合作學(xué)校在南寧二中的真誠務(wù)實(shí)的幫助下，教育教學(xué)質(zhì)量均取得了令人欣喜的突破。 平凡崗位做最好自己 德國哲學(xué)家黑格爾有一句名言：一個(gè)民族要有關(guān)注天空的人，才有希望。 當(dāng)時(shí)我沒多想。同樣作為老師，我理解他，支持他。”在小子涵的心里，這是最大的遺憾。 有人問徐華：“這么多年一直做班主任，不覺得厭煩？如今當(dāng)了副校長，還繼續(xù)上兩個(gè)班的數(shù)學(xué) 課，不累？”徐華的回答是：“累并快樂著！因?yàn)槲颐刻烀鎸?duì)的?太陽 ?都是新的！” 在他心中，每一個(gè)學(xué)生都是他的太陽。徐華說，看望的本身不重要，重要的是學(xué)生長大了，成才了。 徐華不為所動(dòng)。讓崔永琳和同學(xué)們記憶猶新的是有一年“六一”，平時(shí)不茍言笑的徐老師居然在批改完的作業(yè)后面寫上：“孩兒們，六一兒童節(jié)快樂！”短短幾個(gè)字，讓早就沒有資格過兒童節(jié)的大家激動(dòng)不已。做老師的能把垃圾拾起來，學(xué)生就不忍亂扔垃圾了。學(xué)高為師，德高為范。師生間不是一廂情愿的填鴨式教育，教學(xué)一直在輕松活潑的互動(dòng)氛圍中進(jìn)行。 23 年來，無論是站在三尺講臺(tái)上還是坐在燈下備課或批改作 業(yè)，徐華都在想：今天我都講了什么？明天的課怎么上？ 會(huì)上課的老師，心里裝著學(xué)生。 徐華，耐住寂寞、堅(jiān)韌做人。 從教 23 年，他嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)勤業(yè)、潤物無聲、春風(fēng)化雨。 特別是接任村老委專職副主任以來，針對(duì)我村老年文化活動(dòng)單一的狀況，他看在眼里，急在心里，經(jīng)過多方調(diào)查了解，在村集體經(jīng)濟(jì)不富裕的情況下，他下定決心，先自籌資金，買來音響電視，開展老年健身廣場(chǎng)舞活動(dòng)，為了吸引更多老年朋友參加，他不辭辛苦，在開展 健身舞初期，每天下午請(qǐng)來專業(yè)舞蹈老師對(duì)跳舞人員進(jìn)行輔導(dǎo)，在他的精心組織下，廣場(chǎng)舞隊(duì)伍以經(jīng)從原來的十多人發(fā)展到現(xiàn)在的上百人，而且人員從當(dāng)初的老年朋友覆蓋到中青年朋友，改變了鳳凰中心村住戶茶余飯后的休閑不健康的生活方式，社區(qū)的文體人才得到了培養(yǎng)和鍛煉，社區(qū)文化活動(dòng)的內(nèi)容得到了充實(shí)和豐富，同時(shí)，當(dāng)有關(guān)新聞媒體得知他這種不計(jì)得失、不辭辛苦、不計(jì)報(bào)酬，甘心奉獻(xiàn)的精神準(zhǔn)備采訪報(bào)道他時(shí)，他都婉言拒絕，只是謙虛一笑，說他是做了一點(diǎn)微不足道的事情，然后繼續(xù)奔忙與服務(wù)群眾的事物之中。加強(qiáng)對(duì)題工作的跟蹤管理，促使課題研究的順利推進(jìn)及成果的推廣。2021 年評(píng)為“崇左市首批學(xué)科帶頭人”。 二、加強(qiáng)專業(yè)