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文明禮儀進校園演講稿[五篇]-文庫吧在線文庫

2025-06-09 04:03上一頁面

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【正文】 明舉止! 說到文明禮儀,我想到了一個小故事。在這陽春四月,春意濃濃,生機勃勃,意味著我們有一個嶄新的面貌。升旗儀式最為莊嚴,這凝聚了翁名與熱血和在國旗在利益和包圍中顯得更鮮艷。 首先,請聽發(fā)生在我班級的一則真實小故事?!编嶜惷缗瓪馕聪乜戳丝脆嵓瘟技爸苓叺耐瑢W們,他們的目光好像都在說:“原諒他的誠懇吧! ”鄭麗苗想了好一會兒,溫柔地說:“沒關系,以后注意點就行了。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。 中國,是一個文明文明古國。中華民族悠悠五千年歷史,給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)――中華禮儀。我們還應該愛護 花草樹木和一切公共設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值勤同學的。 文明禮儀進校園演講稿范文十篇 8 文明禮儀是無處不在的,它體現(xiàn)的是一個人的道德修養(yǎng)素質(zhì)的高低,它也能促進人與人之間的友誼。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,不負于“禮儀之邦”這個美譽?;ハ嗬斫?、寬容待人,培養(yǎng)比較好的協(xié)作精神,這才能使班級更加團結、同學友誼更加深厚?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。 我的演講到此結束!謝謝大家! 文明禮儀進校園演講稿范文十篇 10 大家好! 我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。此時,只見鄭嘉良說:“對不起,對不起,我不是故意的,原諒我可以嗎?下課后,我?guī)湍阆锤蓛?。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。 杰佛萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個動作,便收獲一個習慣 。愛護同學,文明是他生病時幫他拿來的藥品,是他摔倒時熱心的攙扶 。文明真的無處不在,信口拈來。尊敬老師,孝敬父母,愛護同學,熱愛校園,今天,這些細微的小事就是我們的出發(fā)點,做勤奮文明的小學生就是我們最莊重的誓言 !親愛的同學們,讓我們攜起手來,爭做適應社會需要的現(xiàn)代文明人 !使文明不再是純粹的理念,而是每個少先隊員的自覺言行 。原來,他 不小心把鋼筆劃到了前桌劉生鵬新買的白外套上。 甲:那么怎樣才能使小學生禮儀充滿美麗的校園呢? 乙:首先,我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采。 乙:同學之間如果有矛盾,多想想自己是不是做錯了,互相理解,寬容待人。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 在我們的生活學習中,禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之 間的友誼,它的作用太多太多了。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。文明,是樓梯中給老師的一次讓路,是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。當你想亂吐亂丟時,請想想自己踩到黏痰時的氣憤,當你想在綠草紅花中穿行一條最短的線路時,倒不如加快速度去領略醉人的曲徑通幽。但是,在我們身邊,也有一部分同學身上,還存在著某些不文明行為。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習慣,爭做懂禮儀的學生。 升 旗儀式最為莊嚴,國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。同學們,陳橋鎮(zhèn)三王中學是我們這個集體的名字,三王中學是我們共同的家。我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,因此,我們要從小學禮、懂禮、做個有禮貌的文明人。班級中,我們要團結友愛、互幫互助,共建一個溫馨的大家庭。 我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。讓我們一起努力,共同關心、共同建設我們這個共同的家園。同學之間也離不開禮儀,因為它就像潤滑 劑,使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解,寬容待人。因為文明禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太大了。同學之間也離不開禮儀,因為它就像潤滑劑,使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解,寬容待人。 那么怎樣才能使小學生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采。 第四篇:小學生 _文明禮儀進校園演講稿 《爭做文明先鋒,爭當禮儀標兵》演講稿 敬愛的老師,親愛的同 學們: 大家好!我是來自唐興小學四年級的李曉雅。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周生的批評勸阻。 在我們的生活中,有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,只是我們沒有認真觀察,如果你認真觀察,就會發(fā)現(xiàn)。 一個文明的學生,他會把禮貌用語常掛嘴邊,他會懂得尊重別人。雷鋒叔叔的故事讓我知道了:隨手間的幫忙,就能成為一個文明的孩子。文明真的無處不在,信口拈來。愛護同學,文明是他生病時幫他拿來的藥品,是他摔倒時熱心的攙扶 。 杰佛萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個動作,便收獲一個習慣 。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。我們相信,只要我們共同努力,我們就一定會營造出一個文明、和諧的校園。 乙:校園禮儀就更重要了。 甲:就這樣,一句簡簡單單的對不起,我不是故意的化解了同學之間 的矛盾,這就是文明禮儀的魅力。 乙:在我們的生活中,有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,只是我們沒有認真觀察,如果你認真觀察,就會發(fā)現(xiàn)了。當你想亂吐亂丟時,請想想自己踩到黏痰時的氣憤,當你想在綠草紅花中穿行一條最短的線路時,倒不如加快速度去領略醉人的曲徑通幽。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,而且自己也收獲 了快樂。文明,是樓梯中給老師的一次讓路,是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于教育我們的美麗校園。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周生的批評勸阻。 在校園內(nèi),像這樣的故事也許有很多很多。同學們不約而同地把目光甩向了他,似乎發(fā)生了什么事情。再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。 文明禮儀進校園演講稿范文十篇 9 敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好!今天,我演講的主題是:《文明禮儀進校園》作為新時代的小學生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,因此,我們要做個懂禮儀、有禮貌的小學生。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值勤同學的。中華民族悠悠五千年歷史,給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)――中華禮儀?;ハ嗬斫?、寬容待人,培養(yǎng)比較好的協(xié)作精神,這才能使班級更加團結、同學友誼更加深厚。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,不負于“禮儀之邦”這個美譽。 我的演講到此結束!謝謝! 文明禮儀進校園演講稿范文十篇 7 文明禮儀是無處不在的,它體現(xiàn)的是一個人的道德修養(yǎng)素質(zhì)的高低,它也能促進人與人之間的友誼。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。因為禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。原來,他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌鄭麗苗新買的一件白襯衫上。我們還應該愛護花草樹木和設施,不穿越綠 化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和受值周學生的批評勸阻,受到老師幫助,應主動誠懇地說謝謝。 做文明之人,就要用文明語,做文明事,再簡單的講就是要懂禮貌明事理,眾多享有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族
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