【正文】 接著說：“今天早上，我到貿(mào)易市場，一元錢，買了兩只老母雞，你們說能 不高興嗎？”同學們哄地一聲笑了，張瑾笑得連腰也直不起來了?！蔽蚁?，我也常犯這種毛病，如以前寫秋游時，卻寫“春光明媚，百花爭艷??”打這以 后，同學們寫作文時，總要細心琢磨，深入了解，遇到不明白的問題，便問老師、家長或者查閱資料，類似的錯誤就大大減少了。陳老師笑著對我們說：“這就去觀察校園的花圃。正巧這天劉老師值班，他看見我著急樣子，走過來撫摸著我的頭說：“一帆，你到老師家里去吧，老師給你做飯吃，等你媽媽回來，老師再把你送回家，你和小弟弟玩好嗎？”看到劉老師那和藹的面龐，溫柔的話語，我不由自主的點了點頭。”我聽了更傷心了，老師這是為了不讓我傷心呀！ 多好的老師呀！不僅關(guān)心家人，而且對小朋友照顧的無微不至，不知有多少個像 我這樣的孩子得到過老師的關(guān)心和照顧，多么慈善的母親??！用她那純潔善良的心靈對待著身邊的每一個人。韋老師笑著對我說：“我們要求寫的是家鄉(xiāng)的美景，而你光寫校園，是不夠的，如果你詳寫些街道樓房或小河，桐木大橋??這樣這篇作文就更好。她給了我們無微不至的愛，給我們溫暖，師恩難忘，韋老師是我尊敬的一位好老師。胡老師一聽臉色發(fā)白，身體微微地顫抖了一下，但她很快鎮(zhèn)靜下來了，又繼續(xù)給我們講課。 在課后，胡老師也常常甩著她那又黑又亮的辮子同我們一起踢踢毽子，跳跳繩，談談歌星，侃侃新鮮事物??當然，在我們學習上遇到困難的時候，胡老師又會像大姐姐一樣和我們一起討 論，使我們受益不少。除了有點音樂特長，其他幾乎一塌糊涂。像我這種性格的學生一般的老師根本應付不了，高師卻例外。雖然如果聲帶不出問題自己能上更好的學校，但是想想自己當時的情況，我也知足了。所以現(xiàn)在想在研究生階段查漏補缺。陳老師知識淵博，教學經(jīng)驗豐富，上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣。哪知陳老師卻一本正經(jīng)地說：“真的，我從來不說假話。今天，一向和藹可親的陳老師，忽然一把拉著陳俊同學拖出門外。這次作文，大家都寫得較好。來到老師家，看見了幾個月大的小弟弟，他只會：“咿 — 呀咿 — 呀”的真逗人，老師一邊擦她那烏黑亮麗的頭發(fā)，一邊問我吃什么，我說：“劉老師，你隨便做吧，我吃什么都行”。但是我依然記著老師那和藹可親的面容，劉老師我是多么想念你啊！ 我的老師高中周記 4 我的老師是女老師，大約 35 歲，中等身材，帶著一副深度的眼鏡，說明她學問高，知識多，平時，韋老師臉上總是掛著燦爛的笑容可是嚴肅的時候，我們很害怕，她是一個盡職、盡責的好老師。韋老師就是這樣循循善誘地教育我們，在她的教導下，我的作文有了提高。她中等身材，充滿著蓬勃的朝氣，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹。下課了，我們紛紛議論起來，胡老師家里發(fā)生了什么事情？到了下午， 我們打聽到胡老師的孩子生病了，一直大哭，不想吃東西，胡老師的丈夫抱著孩子直奔醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生檢查，原來小孩得的是急性肺炎，必須住院治療。胡老師，您永遠是我們的知心姐姐，您永遠是我們的好老師。 我們班主任采用的是“放養(yǎng)式”。當然，老師也會變的。由于非常多人不理解我的做法，同學慢慢疏遠了我，朋友也越來越少了。 【篇三：我的語文老師】 在我的腦海中總是浮現(xiàn)出一個龐大而模糊的身影；在我的耳邊總是回蕩著激勵我前行的話語? 他像一位醫(yī)生，不知疲倦的為我們治著文盲病；他像一位辛勤的園丁，為我們修枝剪葉；他如同一片花海，讓我們貪婪的吮吸著他的精華；他如同一片宇宙，讓我們在星空中探索奧秘?他就是在我們學習中無處不在的語文老師。他看著我們的綠軍裝，露出了 欣慰的笑容。 還記得剛?cè)氤踔械哪菚?，我們與這位老師的第一次相見場面。上課時，語文老師以微笑面對同學，以生動的話語來引導同學，這種柔情使我們感受到：原來硬漢的柔情一面是這么美呀！上課時，老師不單單只是講課，也會在相關(guān)情節(jié)穿插一些生動的小故事和相關(guān)歷史知識，以用來豐富我們的課外知識，這也是為什么我們大家總是不由自主地沉醉在語文世界的原因了。的確，李老師的課堂沒有太多的規(guī)矩，因此，學生們可以不必害怕，李老師也不時會和我們娛樂一下?！本瓦@樣，初中第一節(jié)語文課就這么愉快的開始了。在這兒，我用“高端語言”說一句：我喜歡我的語文老師，你怎么看！ 【篇七： 我的語文老師】 人們常說，老師是園丁，老師是父母。 【篇八：我的語文老師】 我們的語文老師，人非常幽默，櫻桃小嘴，柳葉彎眉，一雙炯炯有神的大眼睛，中等偏高身材，她非常溫柔但是有時也會生氣，也會批評我們，但是我們從不討厭她。點到了我們班的六組，六組的同學都站了起來準備回答問題，可是還有一個同學泰然自若的坐在那里紋絲不動，做冥思苦想狀，老師叫了兩次他的名字，他還是毫無反應，同桌趕忙用胳膊碰了他一下讓他站起來，他終于如大夢初醒般“蹭”地一下站了起來，這是大家都在看老師，等待著對他的“宣判”，心想他完蛋了！非常顯然他溜號了，在老師說話的時候不知神游到哪去了呢？可是出乎我們意料的是，老師剛才陰沉的臉瞬間變換成了笑容，對他說：“我在講課的時候你去了紐約嗎？”大家一下子哄笑了開來，他自己也笑了 ，不好意思的摸了摸后腦勺，老師也再沒有怪他，示意他和大家一起回來問題。“我今天重點批評的是金熙，她前一次寫得不錯，被老師表揚之后就開始驕傲了，還寫得馬馬虎虎。難怪調(diào)皮的同學背后稱他“老黑”。 我的老師精選周記 2 您似一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱與光！您的品格與精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。當我們認真聽講、專心致志的時候，劉老師就會滿面笑容地表揚我們，鼓勵我們繼續(xù)努力、認真學習?！蔽蚁脒@下可慘了。 晚上，不知疲倦的教師又在那盞燈下工作，有多少個夜晚在批改我們作業(yè)，老師我們很想走向前為您倒杯熱開水，讓您溫暖一下那顆為我們操勞過度的心。 我就是在洪老師不斷的 .鼓勵下不斷進步。有一次上課，老師有事出去了一下，同學們就在教室里打鬧。顯得她格外的美麗，還有在那象牙白的皮膚上有一雙水靈靈的大眼睛。 陳老師您在我的心里是一位值得我尊敬的好老師。 在她講作文時她用那豐富的詞語來 教我們寫作文。有一次，她做了很多小面包分給我們?nèi)康?42 個孩子吃。 萬老師是一位對工作極為認真負責的人。她是一位高級語文老師 —— 洪老師。 老師教會我們生活，耐心的給我們講解習題，你們聲音常在我們耳邊響起，你們的身影常在我們眼前浮現(xiàn)，每當收獲時候我們總會情不自禁想念辛勤播種的耕耘的您。三十多歲的她，長著一對月牙眉，月牙眉下邊長著一對細眼睛，生氣的時候兩眉緊鄒，高興的時候一笑眼睛就成了兩條線，石老師每天早上穿著運動服顯得格外精神。 是誰將雨露撒遍大地？是誰將幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！ 老師我愛您。 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。 上課時，他認真地教我們學英語，下課時，他與我們一起跳舞，一起做游戲。 第五篇：我的老師周記我的老師精選周記 1 大山英語學校有一位外教老師，我每個星期日下午去上課都能與他見面。把從老師那里學到的知識好好地利用，成人成才，回報我們的好語文老師。老師會的非常多，不光英語說得溜，而且還懂日語，在黑板上邊寫邊說，雖然我們不知道她在說什么，但還是非常起勁兒的聽著。 語文老師，像一本《思想品德》， 他總是能從身邊的滴滴小事中告訴我們?nèi)松牡览?? 其實，語文老師更像是一位朋友。課下他沒事還教我們做數(shù)學題，探討解題方法，他說學科是相同的?！按送瑢W者，詠柳的作者是何許人也？”這位同學便答：“賀知章也。女老師似乎也并不少見，但大多都是手持教鞭，臉上一副嚴肅的神情。一米八幾的大個子，托著有些略胖的大肚子，又高又壯，臉上帶著嚴肅的神情，我不禁感到了一絲害怕：這個老師好嚴肅呀！班里安靜得非常，同學大氣都不敢喘。我想這樣的男老師真的是百年不遇的吧，可我就是這么幸運地遇到了他。他非常嚴肅的看著我們，軍訓這兩天沒有見過他的一絲笑容，就像沒有感情的木頭人一樣，所以當時我非常害怕他。你的同學現(xiàn)在沒法理解你，但他們總是會明白的?？墒怯捎陂啔v淺，經(jīng)驗少，第一次收錢就 出現(xiàn)了差錯，少收了許多錢。我以您為目標一步步向著 您前行，從未放棄，我會為我曾經(jīng)的誓言買單。 【篇一：我的語文老師】 在我心中最柔軟的地方，有一個人，有一個溫柔，沉穩(wěn)的人，他當然就是 —— 我的劉老師。就這樣，半個月來，胡老師一直奔波于學校和醫(yī)院之間，從沒有請過一節(jié)課的假，也沒有遲到過一次。然而，她更有一顆無私奉獻的心，她把自己全部的愛，無私地獻給了我們。 老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵；老師就像紅燭一樣，默默地燃燒自己，照亮他人；老師就像靈魂工程師，陪養(yǎng)著我們。 韋老師關(guān)心我的事可多了。下午起床時，我對老師說了聲“對不起”。 在我上幼兒園的時候，有一位劉老師對我非常好，所以到現(xiàn)在我對她念念不忘。陳老師接著問大家：“你們說陳俊今天穿的是什么顏色、什么式樣的服裝？腳上穿的是皮鞋，布鞋，還是跑鞋？ ”這一問，大家都怔住了，誰也不吭聲。同學們恍然大悟，陳老師在批評有的同學寫作文不顧