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班級學風建設策劃書[五篇材料]-文庫吧在線文庫

2025-06-07 06:31上一頁面

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【正文】 學風建設,需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潛移默化,需要腳踏實地、持之以恒! 學風建設,我們一起行動吧! 在全院開展“迎評估,樹新風”的良好氛圍中,在院領導、班主任及各位老師的指導和帶領下,機電 光纖 1 班一定能夠完成自己的預定目標,取得更大的進步! 光纖通信 1 班 **年 **月 **日 班級學風建設策劃書(二) 一、建設時間 20**~20**.0630 二、建設宗旨 學風是治學、讀書、做人的風氣,是一所大學的靈魂和氣質,也是一個班級的立班之本。 床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。 (三)生活規(guī)范 在班級這個大家庭里,每一位同學都是家庭中不可或缺一份子,班級生活建設與學風建設密不可分。在今后的工作中要依然保持班級的良好作風,組織同學們參加各種活動,增強同學們的身體素質,增進男女生之間的交流,另一方面也增強班級體的凝聚力。良好的學風建設決定著整個班級的風氣,它可以使每位學生深受其益但學風建設不當也可使許多學生深受其害。 二、活動目的 學風建設是一項長期要抓的工作,具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀、寢室衛(wèi)生情況等展開,另外適當的加入一些就業(yè)方面的知識,使同學們在這些方面形成正確的價值觀念。我們這學期的目標是及格率達到 100%,我們對自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我們打算從以下幾個方面著手來實現預定的目標。 每個宿舍成員要保持個人床鋪整潔,衛(wèi)生。 宿舍內嚴禁使用違章電器。 通過組織學習,使每個學生能夠對照學習規(guī)范,反省不足、改正缺點,使“牢記校風、踐行校訓”成為每個昌大學子的自覺行動,解決教學場所生活化等突出問題。(以上四項內容均有本舎長如實匯報,班委及班級成員嚴格監(jiān)督,如虛報,一經發(fā)現,取消本宿舍一學年的宿舍評優(yōu)資格,并扣除該舎長的綜合測評分數)“班級優(yōu)秀宿舍”可獲得獎金 12 元 /次。 (四)上課簽到 班學風建設策劃書以后,我們就決定實行上課簽到制度,旨在提高上課出勤率。它們所反映的精神旨義和價值追求將引領學院進一步發(fā)展的方向和師生的行為方式。 加強寢室的室風建設,以小帶大,為班風建設打下良好基礎、室風建設包括寢室清潔,寢室內部設施布局,寢室成員的一言一行,以室長帶頭,適時開展臥談會,并將有價值的東西做一個記錄。最后由大家共同完成“ XX 學校漢語言文學 0X 級 X 班學風建設活動報告”。 考試及格率定為 100%,四級通過率定為 100%,入黨率定為 25%,違紀率為 0%,另外適當的加入 一些考研和就業(yè)方面的知識,使同學們在這些方面形成正確的價值觀念。這主要包括: ,使同學們學習更系統和有方向。具體措施: ,保證出勤率。如何在英語四六級考試改革之際繼續(xù)保持英語學習的良好氛圍是我們這學期的當務之急。 ,空氣新鮮無異味。 個人行為和學習規(guī)范: 、酗酒。 , 以條幅、宣傳板、宣傳單的形式做對外宣傳,力求讓更多的同學參與到活動中來。根據我們學校的實際要求,為了迎接即將到來的評估做好準備,配合學院要求和安排及鑒于本班實際情況,我班也制定具體的方案以自己的實際行動 來促進學校的學風建設。 (二)學習計劃 上學期我班總體學習情況一般,有 些許人掛課。 對個人衛(wèi)生和宿舍內務的衛(wèi)生規(guī)范: 1 個人衛(wèi)生和宿舍內務衛(wèi)生由學生自己負責,各寢室長要排定值日表。 宿舍安全規(guī)范: 宿舍內嚴禁私自亂接電線。以學生思想政治建設為基礎,加強宣傳力度,開展以“建設優(yōu)良學風,創(chuàng)造優(yōu)秀班級”為主題的系列活動。 考風考紀。 安全防范。 正德學院藝術設計與建筑工程系 造價 1 12班 2021 年 11 月 09日 第五篇:班級學風建設活動策劃書 32 班級學風建設活動策劃書 班級學風即是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學習風氣,它是體現一個班風氣好壞、群體素質好壞的重要特征。另外適當的加入一些課外和生活方面的知識,使同學們在這些方面形成正確的價值觀念。在今后的工作中要依然保持班 級的良好作風,組織同學們參加各種活動,增強同學們的身體素質,增進男女生之間的交流,另一方面也增強班級體的凝聚力。如安排班委成員每人輪值一個星期,每天認真填寫班級日志,并且及時把導員下達的信息傳達給同學。形成一個良好的學習氛圍。有利于班級學風建設的順利有效開展。 三、班級學風建設以及相關活動的推廣宣傳方案 1 對學校或學院舉辦的提高同學精神面貌的講座、學習 .職業(yè)規(guī)劃等講座,做好對內宣傳工作;并將信息傳遞到各個寢室,由寢室長通知到個人。 ,包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關的最新資料。針對我班一些同學在化學學科很薄弱的現象 ,我班要加強對這些學生的幫助 ,首先我們需要對自己有信心,但是 必要的措 施是不可少的,我們打算從以下幾個方面著手來實現預定的目標。以主題團日、主題班會活動等形式積極展開學習討論。鑒于班級風氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應加大對班級學風的建設。 班干部要動員全體同學,積極配合學院做好學風建設的宣傳工作,認真組織學生深入開展學風建設的系列活動,加大上課、晚自習的考勤檢查和學生宿舍檢查力度,及時匯報學風建設活動情況。采用 1+1”學習幫扶模式,由班級成績較好同學幫助成績相對較差同學,(尤其在計算機技能及英語方面)使其成績能達到學校的基本要求,甚至更好的成績,增加將來就業(yè)的籌碼。嚴格整治課堂紀律(含早自習和晚自習),提高課堂出勤率和聽課效率,保持安靜舒適的上課和自習環(huán)境。 每個宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。 地面干凈,無果皮紙屑,
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