【正文】 ，我學(xué)到了很多知識(shí)，不論是優(yōu)點(diǎn)，還是不足，都始終伴隨著我成長(zhǎng)，有很大的進(jìn)步，也取得了比較優(yōu)異的成績(jī)，我認(rèn)為優(yōu)異的成績(jī)是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有不足的地方，那就是有的時(shí)候上課走神，因此聽課效率不高，但在今后，我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。在新學(xué)期，我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí)，來提高我的英語成績(jī)。究其原因，是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，練習(xí)太少，對(duì)公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。每一環(huán)節(jié)大體分為兩個(gè)部分：第一部分 —— 視頻，第二部分文藝節(jié)目展示。激揚(yáng)的音樂背景，主要表演跆拳道基本拳法和腿法，包括劈木板在內(nèi)的多種高難度實(shí)戰(zhàn)演練。 她們針鋒相對(duì)，字字珠璣。 (1)清明節(jié)習(xí)俗 清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。別家墳上飄白紙，我家墳上冷清清。 指名讓學(xué)生體會(huì) ，及時(shí)表?yè)P(yáng)說得好的同學(xué)。 認(rèn)識(shí)夏季多雷電天氣，了解有關(guān)夏季防雷的常識(shí)。 （二）首先，讓我們一起來認(rèn)識(shí)什么是“中暑”？中暑有哪些表現(xiàn)？怎樣預(yù)防？ 播放 PPT，講解相關(guān)的知識(shí)： （ 1）天氣炎熱，預(yù)防中暑。外出活動(dòng)前，應(yīng)該做好防曬的準(zhǔn)備，最好準(zhǔn)備太陽傘、遮陽帽，著淺色透氣性好的服裝。 （ 3）教育學(xué)生在來校、回家的途中不能下河戲水、游泳。 第四篇：主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 根據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范》師德高尚是興校之本，師德高尚是全面貫徹黨的教育方針的重要保證。 這位老師應(yīng)該多關(guān)注學(xué)生，從多方面關(guān)注學(xué)生。教師要以身作則、言傳身教，凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)該先做 到。 課前學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。 講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。 教師講《程門立雪》的故事?；顒?dòng)目的： 通過活動(dòng)，使每位學(xué)生懂得：在校園里，我們是文明的學(xué)生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。 教師是人類靈魂工程師，他不僅是教書，更要育人，要以自己模范的行為教育和影響學(xué)生。對(duì) 學(xué)生有嚴(yán)格要求，做到嚴(yán)而有度，嚴(yán)愛結(jié)合，耐心教導(dǎo)。 （四）夏季防雷常識(shí) （ 1）觀看有關(guān)夏季防雷電常識(shí)短片。 ②夏季晝長(zhǎng)夜短，天氣炎熱，同學(xué)們的睡眠不足，午睡能夠有效地補(bǔ)充睡眠，同時(shí)可以避開中午高溫期，減少中暑的可能，不僅對(duì)健康有益，而且能夠保障有充足的精力投入學(xué)習(xí)。大量出汗后，要及時(shí)補(bǔ)充水分。我知道，你們一定特別喜歡這個(gè)季節(jié)。我們都不應(yīng)該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。 朝廷的推崇使墓祭活動(dòng)更為盛行。 (五 )朗誦需要器材：需要無線麥克風(fēng) 4 個(gè)以及一個(gè)大型麥克風(fēng) (即立在中間的 )，以及需要參與者各自準(zhǔn)備一個(gè)文件夾。強(qiáng)辯者，可以說人，可以說家，可以說國(guó)，可以說天下。這種熱情，將帶動(dòng)全場(chǎng)觀眾的氣氛，揭開 __國(guó)貿(mào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班精品班會(huì)的神秘面紗，讓大家感受到我們熱情的同時(shí)也了解到，充滿激情，對(duì)于每一個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者來說，都是必不可少的條件。 結(jié)束語 (班長(zhǎng) ): 這是一節(jié)有意義的班會(huì)，許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃，在這同時(shí)，我也感到了時(shí)間的緊迫，若不能珍惜時(shí)間，將會(huì)被社會(huì)拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結(jié)中，能聽出她對(duì)我們滿懷信 心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學(xué)的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現(xiàn)在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我們，鼓勵(lì)我們，我們又有什么理由退縮，認(rèn)輸呢 ?我知道，人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，我會(huì)堅(jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要面對(duì)，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。 本學(xué)期是高中的第一學(xué)期，我們要迎接高中的 考驗(yàn)，我在本學(xué)期的計(jì)劃是 :保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí)，在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。但在不同的學(xué)科上，我還存在著各種各樣的問題。在初中，上課聽好課，認(rèn)真完成作業(yè) (做作業(yè)不看答案、不看書 )想取得好成績(jī)是輕而易舉的事情，挖掘自己的潛力，挑戰(zhàn)自我的極限，一切皆有可能。 ，自己的東西能夠與人分享，遇事先想到別人，肯幫助有困難的人。 第六給大家的建議： 一是收心 —— 把暑假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式 二是決心 —— 新學(xué)期有新開始，尤其對(duì)于初中生來說，人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期開始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。我們可以發(fā)現(xiàn)的確這幾名同學(xué)的成績(jī)一直在進(jìn)步，所以在下學(xué)期希望問老師題目的同學(xué)會(huì)越來越多。 同學(xué)們，我們這一學(xué)期的航程又開始了。 延伸：校訓(xùn)中的感恩、健康、陽光有給你帶來什么啟發(fā)呢 ?留給同學(xué)們思考。 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到四年級(jí)是高年級(jí)了，要樹立起學(xué)習(xí)的獨(dú)立性。 乙：對(duì) ! 甲：浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過。 過渡：甲：一個(gè)人的青春能有幾年 ?莫等閑，白了少年頭，空悲切。 乙：想擠出時(shí)間不容易，但失去時(shí)間卻很容易。 甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。正是時(shí)間的存在使地球上的每一個(gè)角落有了白天黑夜。讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬、花開花謝，太陽的東升西落 時(shí)間規(guī)定了地球旋轉(zhuǎn)一周是 24 小時(shí)，時(shí)間設(shè)計(jì)了春，夏，秋，冬的到來與結(jié)束。它能像海綿 里的水，只要愿意擠，總是有的。 乙：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢(shì)而變，因人而異。 乙：在這大好的時(shí)光中，我們應(yīng)該珍惜每分每秒，努力學(xué)習(xí)，而不是把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在一些不必要的事上，下面請(qǐng)欣賞小品《遺憾》 節(jié)目三：小品《遺憾》 乙：看完這個(gè)故事后，想必同學(xué)們都會(huì)有一些感想，現(xiàn)在我們就來聽聽同學(xué)們的感想。 乙：對(duì) !你說的沒錯(cuò) ! 甲：這哪是我說的，這 是裴斯泰洛齊和盧梭說的。 活動(dòng)班級(jí)： __學(xué)校四 (1)班 活動(dòng)準(zhǔn)備： 學(xué)生提前準(zhǔn)備關(guān)于新學(xué)期新變化的所思所想。 齊背誦校訓(xùn)，結(jié)束活動(dòng)。曾經(jīng)的分?jǐn)?shù)，不代表什么了曾經(jīng)的表現(xiàn)，不意味什么了。 當(dāng)