【正文】 鄧稼先的赤誠(chéng)之心 。 很多人會(huì)說(shuō)，在物質(zhì)條件越來(lái)越好的情況下，正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊，而很少接觸到其苦澀的一面。正值青春的人有誰(shuí)是不固執(zhí)的呢，我們都很難或是不肯改變。我嘗試著習(xí)慣性埋葬那些過(guò)往，因?yàn)槲蚁嘈乓蚬?，因?yàn)槲蚁嘈胖灰右哉撟C它們的發(fā)生都帶有必然性 。青春不只是善，但也不只是惡。而追求是過(guò)程。若一個(gè)人沒有信念，他就不會(huì)有夢(mèng)想，就不會(huì)有奮斗的動(dòng)力。也讓我們做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英吧，在藍(lán)天下帶著自己的 夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng)，尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。 2020大學(xué)生勵(lì)志演講稿 6 各位年輕的朋友： 大家好 ! 如果有人問(wèn)你：什么是精彩 ?你會(huì)怎樣回答 ?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱 ?對(duì)，它們都是精彩。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。 永 遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn) ?沒有人知道。 平平淡淡是最真，說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎 ?曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色 夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。 不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗 。敬業(yè)和樂(lè)業(yè)，都是對(duì)待職業(yè)、對(duì)待工作應(yīng)有的態(tài)度，不過(guò)兩者又不完全相同，或者說(shuō)，敬業(yè)和樂(lè)業(yè)屬于兩個(gè)層次，兩個(gè)境界。其敗也，必在慢之。心粗者，敬未至也。只要做到了上述“三心”，那就可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我做到了忠于職守。他們的成就令人羨慕，他們的事跡令 人欽佩，他們的精神令人感動(dòng)。不甘于現(xiàn)狀，勇于創(chuàng)新，凝聚起熱情和智慧，全身心地投入到平凡的工作中，他們奮斗的過(guò)程就不是單調(diào)的音符，而是華美的樂(lè)章，有所發(fā)明，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。他們不但攀越了一個(gè)個(gè)技術(shù)高峰，也不斷升華了自己的精神境界，成為某一領(lǐng)域的行家里手。無(wú)論你是工人、農(nóng)民、商人，還是公務(wù)員、醫(yī)生、教師、演員，都應(yīng)自覺地敬業(yè)、樂(lè)業(yè)，自覺地遵守職業(yè)道德，自覺地履行自己對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的義 務(wù)。 2020大學(xué)生勵(lì)志演講稿 4 對(duì)于我，正值青春，正是青年的我，不知道討論“少年與青春”是不是會(huì)有些當(dāng)局者迷，是不是還不能了解青春對(duì)于我真正的意義，是不是還在被自己的一些偏見和固執(zhí)所左右。 它本身十分的普通，它真正的價(jià)值取決于我們是否愛它。我想我是極其喜新厭舊的人，盡管會(huì)偶爾想起那些過(guò)往卻如何也不肯再花多的心思被感動(dòng)和羈絆 。青春不是一輪初升的太陽(yáng)，也不是皎潔的月亮 。信念是你所堅(jiān)持的東西?？嘈娜?,天不負(fù) ,臥薪嘗膽 ,三千越甲可吞吳” ,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。 我的演講完畢。 為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。無(wú)論什么時(shí)候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。 這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見證 ,是財(cái)院人心中的綠洲 ,是歌詞中唱到的 付出總有回報(bào) 在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影。大家一定知道營(yíng)銷大師里斯 我的演講完畢，謝謝大家 ! 第四篇：大學(xué)生勵(lì)志演講稿 流水無(wú)法將你的美麗帶走。 血染的毛衣，你為我編織愛的證明。 永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎。 也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己 :人生只有一個(gè)大學(xué)階段。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？ 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。”是的，送給我自己，也與大家共勉！ 第五篇：大學(xué)生勵(lì)志演講稿 親愛的同學(xué)們： 大家好！ 今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)！”。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。每個(gè)人主宰著自己的明天。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。 歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長(zhǎng)志不要常立志。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。 獻(xiàn) 上我最誠(chéng)摯的的祝愿。 給予我人生中的精華，譜寫愛的教育。 最普通的明燈，點(diǎn)亮我人生中的道路。一個(gè)人今天學(xué)到的 ,將來(lái)在工作 ,生活中用得上多 少呢一個(gè)人是否優(yōu)秀 ,是不能光看他的文化知識(shí)的掌握程度的 ,而要看其綜合組織的高低 ,將來(lái)走上工作崗位 ,不可能你會(huì)說(shuō)英語(yǔ) ,會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀 ,更重要的是工作能力。我為迎評(píng)所做的貢獻(xiàn)雖然平凡 ,可是只有做好這些細(xì)微的工作 ,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學(xué)校。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩 !都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受和不同的青春而來(lái)。 為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。這多少有一些 悲壯。 記得走進(jìn)大學(xué) 的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功 。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。 理想是一個(gè)神圣的詞匯，它曾給多少青春注入了激情，讓多少生命活得更加精彩。它本身不是，但我們卻因此選擇光明或是黑暗，它本身沒有能力成就我們，但在它給我們選擇的權(quán)力中，我們第一次明白了自己是什么，自己要什么。我嘗試著創(chuàng)造惱人的幽默，因?yàn)槲蚁嘈盼ㄓ谐銎洳灰?、圓滑狡黠才能帶來(lái)真正耐人尋味的幽默，而并非僅僅是有趣或可笑 。 童年的我們的快樂(lè)建立在一種無(wú)知上，建立在對(duì)自己，對(duì)周遭的不了解上，而真正的青春能讓我們了解自己， 它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打，就是賦予我們選擇的自由，并且尊重我們的選擇。因?yàn)檫@句話，我們?cè)谶@一路上被要求做了多少事。無(wú)數(shù)事例提醒我們，無(wú)論你從事什么職業(yè)，只要敬業(yè)樂(lè)業(yè)、恪盡職守，少一些所取，多一些奉獻(xiàn)，再默默無(wú)聞的人生，也會(huì)譜寫出壯美的旋律。當(dāng)一個(gè)人在求職、就業(yè)上暫時(shí)沒有如愿，或者他還不具備那種職業(yè)所需要的條件，或 者他實(shí)際上缺乏從事那種職業(yè)的才能時(shí)，他可以加倍努力，創(chuàng)造條件，提高素質(zhì)，尋找機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的理想。勤于學(xué)習(xí)，是通向成功的階梯。平凡中蘊(yùn)藏奇崛，機(jī)遇往往是在平常的工作之中。只要對(duì)自己的工作熱戀如迷，即使是平凡的崗位，也能創(chuàng)造出奇跡。張敞傳》上記載著張敞敬業(yè)的一個(gè)故事：張敞做京兆尹 (當(dāng)時(shí)京城 的最高官吏 )將要去職的前幾天，叫手下一個(gè)小吏去辦理案件。南宋朱熹在談到何謂“敬業(yè)”時(shí)說(shuō)：“敬業(yè)者，專心致志，以事其業(yè)也。因此，敬業(yè)既是社會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)人價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)，又是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的重要途徑。 2020大學(xué)生勵(lì)志演講稿 3 英國(guó)作家約翰生的“職業(yè)能彩飾一個(gè)人的品性”這句名言，道出了職業(yè)在人生中的價(jià)值。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢 ?難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎 ?僅僅是為了換取一張各科都過(guò)了 60 分的畢業(yè)證嗎 ?小到為了每個(gè)家庭的付出，大到為了那如水流逝的時(shí)光，我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢 ? 最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也 不至于成為空白。除了你沒有走進(jìn)理想的 大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受 ?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢 ?沒有 !只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里，大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待，也過(guò)高地期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。這是人生意義的砝碼，也是人生歡樂(lè)、幸福之所在。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩 ! 為了活得精彩，必須擁有知識(shí)和技能。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了 社會(huì)的最前沿。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。列夫 .托爾斯泰也曾說(shuō)：“理想是指路明燈 ,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向 ,而沒有方向就沒有美好的生活” .所以人應(yīng)該從小有理想 ,有宏志。 2020大學(xué)生勵(lì)志演講稿 5 尊敬的各位老師，各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們： 大家晚上好 !我演講的主題是“理想，信念，追求”。 青春所贈(zèng)與我們的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。因?yàn)榍啻嘿x予我們的，我們很愛自己，愛自己的選擇。 但我心目中的青春并非如此，我心目中的青春的特點(diǎn)，是自由，是因材施教，是順?biāo)浦?，是在不逆其航向的情況下將船只引向正確的方向，是允許百花齊放，是欣賞美麗的碎片，而不是蒼白的整體。不要因?yàn)槊煨【突乇苓M(jìn)取，不要因?yàn)槠椒簿途芙^奉獻(xiàn)，不要因?yàn)榈臀⒕筒桓已鐾{(lán)天，不要因?yàn)樯虝壕筒蝗?chuàng)造精彩的瞬間。 敬業(yè)、樂(lè)業(yè)是職業(yè)道德的根本要求。許振超邊干邊學(xué)，著了魔似地鉆研，自學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí)。許振超在年復(fù)一年的橋吊工作中發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)的美麗，李斌在日復(fù)一日的機(jī)床操作中看到了創(chuàng)造的價(jià)值。李斌，上海液壓泵廠的初級(jí)技工，在近 20 年時(shí)間里，一步一個(gè)腳印，成功開發(fā) 5 種類型共 17 臺(tái)進(jìn)口數(shù)控機(jī)床的加工功能，完成新產(chǎn)品開發(fā) 55 項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)各種技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目 162 項(xiàng)，創(chuàng)造了“李斌效應(yīng)”。