【正文】 參與者：全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生。 (二 )、正式活動： 23 號晚上各班開展主題班會 可由團支書 XX 主持會議，首先由班 長 XX 發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的 —— 學(xué)會感恩，號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表 XX 發(fā)言，表達(dá)了他 (她 )對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問題 —— 你要感謝誰，經(jīng)過同學(xué)的積極討論，每組派一個同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。 六、主持人： 節(jié)目主持中教 1名 +外教 1名 七、活動形式： 感恩主題 八、活動內(nèi)容及流程： 感恩節(jié)的由來，知識環(huán)節(jié) (外教介紹文化背景 )(10分鐘 ) 感恩節(jié)英語教學(xué)游戲 游戲一 找單詞： (適合低級別青少年學(xué)員 )(10分鐘 ) 游戲二 推南瓜賽跑： (美國傳統(tǒng)感恩節(jié)活動 )(10分鐘 ) 九、活動所需物料及預(yù)算 （略） 十、人員安排 ①嘉賓的簽到及指引，簽到給數(shù)字牌子，整個活動都是按數(shù)字前后站好 。 感恩節(jié)活動策劃書 2 一、活動主題： 《常懷感恩心、常做感恩事》 二、活動目的： 活躍中心學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)學(xué)員及中心員工的創(chuàng)意，通過這次活動讓學(xué)員切身體會西方文化，體現(xiàn)文化語言融為一體的高端教育，感受教育的溫暖，提高學(xué)員對學(xué)校的歸屬感。 （ 6）主持人宣布活動結(jié)束。20XX 最新感恩節(jié)活動策劃書（通用） [五篇模版 ] 第一篇： 2020最新感恩節(jié)活動策劃書（通用） 2020最新感恩節(jié)活動策劃書范文（通用 5篇） 工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標(biāo)，是時候抽出時間寫寫策劃書了。 （ 5）代表發(fā)表感受。 （ 6）在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下。 可電話或者面對面邀約學(xué)員。 并通知好相關(guān)的同學(xué)，做好準(zhǔn)備，并聯(lián)系好上級領(lǐng)導(dǎo)，準(zhǔn)備和布置好場地。 六、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者： 負(fù)責(zé)人：社會實踐部王鑫嚴(yán)盼。 三、活動時間： 20XX年 11 月 22日 ——— 12月 10 日 四、活動安排： （一）、開展三個“感謝”活動：感謝父母養(yǎng)育我，感謝學(xué)校教育我，感謝他人幫助我。（每班于 12月 10 日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊部。 （ 12 月 3日前） （三）動員每位學(xué)生自制一張卡片，寫上一句感恩的話，表達(dá)自己對父母、老師和朋友的感激之情。 開展班級晚會 首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生 318宿舍的感恩手語， 317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。 五、活動流程： （ 1）主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓。 （ 2）團支部維持好現(xiàn)場的秩 序及理事會考勤。 潛在學(xué)員。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。 24 號之后至月底，開展以感恩為主題的征文比賽。讓學(xué)生學(xué)會反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，加強自律，學(xué)會對幫助過自己的人心存感激，培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。三、四年級動員每一位學(xué)生以感恩為主題，給父母寫一封家信，表達(dá)感恩之情。朝夕相處，心有感謝，也許從沒表達(dá)。 三、活動地點： xx 工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū) 4330教室 xx 工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū) c02活動室 四、活動用具： 氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機 五、活動時間： 11 月 xx 日星期六 15： 00~17： 00 11 月 xx 日星期六 19： 00~21： 00 六、活動負(fù)責(zé)人： 班長，團支書 七、參加人員： xx 工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院 xx 班全體學(xué)生 八、活動形式： 開展班會、班級討論、班級晚會 九、活動內(nèi)容及流程： （一）、前期準(zhǔn)備階段 和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。 十二、安全預(yù)案 由生活委員侯定邦同學(xué)負(fù)責(zé)整個活動的安全工作。 13： XX 活動結(jié)束。 三、活動時間： 11 月 25 日中午 12： 00—— 1： XX 四、活動地點：學(xué)院一食堂門前 五、活動主辦組織：大學(xué)生心理健康協(xié)會成員 六、活動承辦組織：大學(xué)生心理健康協(xié)會成員各部門 七、活動對象：學(xué)院所有在校學(xué)生 八、活動內(nèi)容： 活動前期宣傳，由大學(xué)生心理健康協(xié)會成員。 ②在周四早上 4 節(jié)沒課的學(xué)生于 11： 30 在一食堂門前集合，開始搬桌子、展板和音響設(shè)備，布置活動會場。 四、活動前期準(zhǔn)備 利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。 五、活動過程 在校道上鋪設(shè)感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會 給他們的父母親朋，教會給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。策劃書怎么寫才更有新意呢？下面是幫大家整理的感恩節(jié)大學(xué)活動策劃書范文（通用 5篇），希望對大家有所幫助。 二 .活動目的 通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。所以志愿者和未來教育者的我們，更應(yīng)該借此機會讓懵懂的他們懂得感恩，約會感恩，珍惜人生的種種。 二：活動主題 感恩愛心人，回報恩情人。 6，攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。 初賽選拔出 15—— 20 人進(jìn)入決賽，決賽最后選出 6 人。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。 主辦單位：紅黃藍(lán)親子園 集合地點：門前 集合時間： 11月 22日 聯(lián)系電話： 3031577 活動負(fù)責(zé)人：李宏婷婷 活動聲明： 一、活動期間如發(fā)生任何意外事故，組織者及所有參與者應(yīng)義務(wù)組織救援，但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟責(zé)任，特此聲明！ 二、活動期間指每位參加活動的家長從出發(fā)點出發(fā)至返回出發(fā)點之間的時間和所在地點 .。 人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實很多：我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒有他們我們不可能來到世上，更不可能長大成人 。 本次感恩節(jié)活動為全體同學(xué)提供了一個說出感恩的平臺，使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖，同時與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合，有力推動了我校和諧的精神文明建設(shè)。 (四 )活動結(jié)束，收拾展板及桌子，貼滿展板的祝福 便簽在 15 樓玄同公寓展示 ()天。 第五篇：感恩節(jié)大學(xué)活動策劃書（通用） 感恩節(jié)大學(xué)活動策劃書（通用 5篇） 轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標(biāo)，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。 打印宣傳資料，評分表等。 每一位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。 之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。 七、活動過程： “愛的形狀” （ 1）活動時間：感恩節(jié)當(dāng)天 （ 2）活動地點：籃球場 （ 3）活動人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者，本社團的社員。 （ 5）活動過程：圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽，同時在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動人員的信件由本社團免費郵寄。 （五）游戲 （ 1）游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》； （ 2）游戲目的：通過這個游戲增強同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念； （ 3）游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀 （ 4）游戲規(guī)則： 八人一組，分 為四組；評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥 播放一些視頻、音樂（關(guān)于時裝秀的視頻） 每個組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進(jìn)行 t 臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。 感恩節(jié)大學(xué)活動策劃書 3 一、活動主題： 感恩他人，快樂自我 二、活動目的： 在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求，可以促進(jìn)社會成員群體階層集團之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩 節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。 感恩節(jié)大學(xué)活動策劃書 5 一、活動背景 十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。 九、活動經(jīng)費 經(jīng)費預(yù)算 ： 十：注意事項 注意人身安全 活動前安排好人員，準(zhǔn)備好各活動需要的物品，分工合作。 項目五：一起來到當(dāng)天活動地點的好朋友，還可以參加一個“抱抱留影”的活動。用快樂的心創(chuàng)造生活，用進(jìn)取的心贏取未來，用公正的心評判是非，用寬容的心融入社會，用真誠的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。 感恩節(jié)大學(xué)活動策劃書 4 一、活動名稱： 感恩之花常開心間 二、活動目的： 通過本次活動，讓大家能夠認(rèn)識以積極的心態(tài)來認(rèn)識到生活的 .美好，心存感激，樂觀笑對生活中的困難，讓感恩之花常開。 完成活動策劃。 十一、注意事項： 前，教室裝飾由團支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)、由兩名同學(xué)為禮賓接待。 三、活動內(nèi)容： 召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話（一人一句），也可以折疊一些千紙鶴 （用小繩串起來），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。最后，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。試試吧，生活不會欺騙你！ （ 1）宣傳部通過海報的形式來宣傳這一次活動，并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿，統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數(shù)。 寫一段祝福，將感激銘記心中。 《感恩的心》手語版演員的到位。 二、活動時間： XX 月 XX 日（ 11月的第四個星期四為感恩節(jié)）。 (二 )建議 人員分工更加細(xì)化、量化。 四、活動流程 (一 )討論活動細(xì)節(jié)。 感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。在這一天，人們通過各種方式表達(dá)自己對他人對社會的感恩之情。 。 互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。 2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。為了加強大學(xué) 生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。 ，向全校發(fā)起環(huán)保行動 (1)向全校發(fā)出“愛我家園，感恩自然”環(huán)?；顒拥?.倡議 （ 2）積極組織同學(xué)開展關(guān)于如何才能有效達(dá)到環(huán)保的討論，調(diào)動同學(xué)們對學(xué)校的一些不利于環(huán)保的地方的看法，組織同學(xué)積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，可行性好的，可適當(dāng)向?qū)W校反映 “感恩”為主題的視頻，如勵志講師凌宇關(guān)于感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學(xué)生感恩的心等，激發(fā)同學(xué)對感恩的意識 “最佳感恩班級”評選活動，具體評選標(biāo)準(zhǔn)如下：