【正文】 ，我們必須把握一點 :讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發(fā)展。 工作效率 :能迅速完成工作，突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動上。漸漸地孩子們記住了我的名字 。過去，展望未來，以下是我的工作 : 一、師德修養(yǎng)方面 : 德高為師，身正是范。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生，育人之本，關(guān)鍵在于師德。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。 和幼兒相處的能力 :尊重、理解、信任幼兒，善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性，熱情活潑，能歌善舞，深受幼兒的喜愛和尊敬。 總結(jié)、表達能力 :有較強的口述和筆述技巧，能有效地向同事和領(lǐng)導提出建議，對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象的語言，內(nèi)容豐富，有吸引力。也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識，彌補缺 口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們咱也當了一回張老師呢 !經(jīng)過實習，我才發(fā)現(xiàn)，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子 們的安心 。 沒有水不能稱之為池塘，而沒有愛，也就不能成為教育者。更多精彩內(nèi)容，還請大家持續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站。并發(fā)揮自己的特長、學以至用，為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。使幼兒通過一學期的學習、生活，在各個方面有了一定進步，受到家長的 肯定與支持。要有好的收獲，就要辛勤地耕耘。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同，不管是教學、生活、安全工作、各個方面都很好。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后，興高采烈的問我：“何老師，你喜不喜歡“鐘”?。俊蔽艺f：“我?。∥蚁矚g可愛的鐘”。做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣—— 那就是童年的樂趣。面對這樣的孩子我首先親近他，消除他的陌生感，鼓勵小朋友主動與他交往，對他愛犯的小毛病批評時 也要講究方式方法，多表揚，活動時盡量鼓勵他多發(fā)言，如他不愿意也不強求，慢慢地他開始轉(zhuǎn)變了，對待老師和小朋友不再拒絕，現(xiàn)在他已逐漸地融入班級這個大集體中，健康快樂地成長?？偨Y(jié)過去，展望未來，以下是我的工作總結(jié)： 一、師德修養(yǎng)方面： 德高為師，身正是范。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生，育人之本，關(guān)鍵在于師德。 在幼教的工作中，我非常熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。 和幼兒相處的能力：尊重、理解、信任幼兒，善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性，熱情活潑，能歌善舞，深受幼兒的喜愛和尊敬。 總結(jié)、表達能力：有較強的口述和筆述技巧，能有效地向同事和領(lǐng)導提出建議，對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象的語言，內(nèi)容豐富，有吸引力。 在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結(jié)同學，并加入“ xx”協(xié)會，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。與時俱進，虔誠黨的事業(yè)，虔誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范束縛自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。與其他教師一起探討教育中碰到的一些題目，努力鑒戒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗，揚長避短，來進步自己的教學水平。 2021 年 11 月我參加了縣公然課展現(xiàn)活動，社會課《六個矮兒子》取得了大家的好評， 2021 年 10 月參加了湖洲市《區(qū)域活動展現(xiàn)》效果良好， 2021 年參加了長興縣《區(qū)域活動展現(xiàn)》取得了縣一等獎。 篇三：幼兒教師自我評價 (共 6 篇 )篇一：幼兒教師自我評價 幼兒教師自我評價 在學校的學習已經(jīng)獲得了普通話過級證書 ,英語過級證書 ,書法過級證書 ,計算機過級證書以及教師資格證書 .其中普通話達到二級甲等水平 ,英語過 b 級 ,書法達到七級 ,計算機達到初級水平。并發(fā)揮自己的特長、學以至用，為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。使幼兒通過一學期的學習、生活，在各個方面有了一定進步，受到家長的 肯定與支持。要有好的收獲，就要辛勤地耕耘。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同，不管是教學、生活、安全工作、各個方面都很好。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后，興高采烈的問我：“何老師 ，你喜不喜歡“鐘”??？”我說：“我??！我喜歡可愛的鐘”。做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣—— 那就是童年的樂趣。我以新《綱要》為指導，認真完成教學活動，堅持超周備課，寫好效果檢查，認真總結(jié)工作中的得失。 （ 1）我園領(lǐng)導始終把安全防護工作放在重中之重的位置，落實在幼兒園園務(wù)管理工作中，有幼兒園安全檢查領(lǐng)導檢查組織機構(gòu)，幼兒園各部門安全組織機構(gòu)。組織幼兒配合保健站做好體檢和齲齒保健工作。指導的七名幼兒參加全國“素質(zhì)杯”幼兒繪畫比賽銀杯獎四名、銅杯獎三名的好成績。從每位師傅身上，我學到了很多，前輩們的業(yè)務(wù)知識及為人師表的品德修養(yǎng)，都是我的學習榜樣。在這五年里，我?guī)н^小、中、大班的孩子，對于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點也是不同的。在學習的過程中，除了業(yè)務(wù)知識外，我還收獲了很多。在各位老師的幫助下，我學到了許多，成長了起來，對二期課改有了深層次的認識。在師生互動中，滿足兒童的興趣和求知欲望，支持幼兒、尊重幼兒，讓幼兒感受到教師是在和你一起玩，一起成長。另外，通過主題活動讓我學會了傾聽孩子們的聲音，走進孩子們的世界，更全面地去了解他們。 在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結(jié)同學，并加入“ xx”協(xié)會，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。與時俱進，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。通過不斷努力，在工作中取得了一定的成績。 過去的工作成績已成為歷史，我要不斷學習，不斷進取，努力奮斗，爭取為幼教事業(yè)作出更大的貢獻。勇于解剖自己，分析自己，正視自己，認真查找自己的缺點和不足，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。在教法上，不斷反思與總結(jié)，努力實踐。做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣 —— 那就是童年的樂趣。五年的幼教工作，使我自身 的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。 二、教育教學方面：我 20XX 年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學校，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功，進入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師，理論和實踐的有機結(jié)合，不斷在教學中積累總結(jié)教育教學經(jīng)驗，與同事們交流、探索研究新方法，新方案；生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友。師德是一個教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。在園內(nèi)教師教學比武中我分獲得 二、三等獎。 在教學工 作中，我刻苦鉆研，大膽探索幼兒教育的新方法，將新信息、新觀念滲透到日常教學中，學以致用。在社會生活中遵守公共準則，關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作。 第五篇：幼兒教師自我鑒定 幼 兒教師自我鑒定 第 1 篇：幼兒教師自我鑒定范文在全面貫徹落實《幼兒園教育綱要》，進一步深化教育改革，大力推進素質(zhì)教育的今天，我作為一名幼兒園教師，能忠于幼教事業(yè)，關(guān)愛幼兒，為培養(yǎng)新世紀人才在幼教園地上默默的耕耘著。我十分珍惜在校的學習時間，不 斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習 ,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲！ 大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學習。同時教師作為活動的參與者、協(xié)助者、記錄者、觀察者，不僅關(guān)注著幼兒的興趣、需要和能力的發(fā)展，更注重為幼兒創(chuàng)設(shè)有利于探索和表現(xiàn)的環(huán)境。在活動中我注重個別引導，實施有差異教育。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。在做下了短期的工作自我鑒定后，我就報名參加了華師大的大專班，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。實際工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”，我以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴、朋友的關(guān)系，用愛去滋潤孩子們的心田。從環(huán)境布置到各種教學活動展示，每個幼兒園的風格都有所不同。 為了提高自己的教學研究水平，參加了市教研活動及金華地區(qū)的教研活動，學到了不少的知識，對我受益非淺。同時發(fā)現(xiàn)問題及時整頓，把可能引發(fā)事故的因素消滅在萌芽狀態(tài)中。要對幼兒實施完整的教育，家長的配合是分不開的，也更需要老師和家長之間的交流與溝通。 在工作中我能吃苦，以集體利益為重，不計較個人得失，不遲到、不早退，堅持出滿勤，服從領(lǐng)導分配，在不同崗位上盡到自己的職責。我非常熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，尊重每一個孩子，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。在學校的工作中，我努力做好自己的工作，配合保育老師認真做好保教工作，和同事之間配合默契。在這兩年當中我學會了很多。預防疾病的產(chǎn)生和蔓延。在學習、實踐、總結(jié)中不斷完善教學，也進步自身的 專業(yè)素質(zhì)。只有在領(lǐng)導正確的指導下，同事間的相互學習、相互關(guān)心、幫助、取長補短、共同努力下，工作才能得以順利開展，才能取得良好的成效。在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中，我班也取得了二等獎。在平常教育教學中深進掌控素質(zhì)教育的內(nèi)涵，選擇合適幼兒年齡特點的、合適幼兒今后發(fā)展的活動內(nèi)容，始終以兒童為本的發(fā)展教育理念來指導各個實踐活動的組織，面向全體幼兒，重視幼兒的個體差異，鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所進步。在社會生活中遵守公共準則，關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作。篇二：2021 最新幼兒園教師自我鑒定范文 在全面貫徹落實《幼兒園教育綱要》，進一步 深化教育改革，大力推動素質(zhì)教育的今天，我作為一位幼兒園教師，能忠于幼教事業(yè)，關(guān)愛幼兒，為培養(yǎng)新世紀人才在幼教園地上默默的耕耘著。 我或許不是令您滿意的，但我相信依 靠努力，我將成為最合適的 !我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的 !希望給我一次選擇的機會，我會讓單位滿意，讓您滿意！ 篇七：幼師畢業(yè)自我鑒定 幼師畢業(yè)自我鑒定 幼師專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個道理，人生不可能永遠一帆風順的。我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語 音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習 ,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲！ 大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學習。 工作能力：能熟練地引導幼兒開展活動，活動有計劃、有條理。 四、反思和總結(jié)： 教育是一門博大精深的學問，而且學無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發(fā)展。為做好教學工作，我認真制定教案，做好每次教師匯報課的工作，并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學活動。經(jīng)過各種學習，可以說在師德認識上有了提高，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標，我對自己所擔負的幼兒教育工作，又有了新的認識。家訪中，及時反饋幼兒在園內(nèi)的生活情況，共同商討育兒方法，有針對性的密切配合。工資調(diào)級任務(wù)急，工作量大，一點也不能出差錯，我能認真核查，仔細查對，保證了工資調(diào)級的順利完成，受到學校領(lǐng)導的贊揚。我非常熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，尊重每一個孩子，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。在學校的工作中，我努力做好自己的工作，配合保育老師認真做好保教工作，和同事之間配合默契。 在這兩年當中我學會了很多。預防疾病的產(chǎn)生和蔓延。在學習、實 踐、總結(jié)中不斷完善教學，也進步自身的專業(yè)素質(zhì)。只有在領(lǐng)導正確的指導下，同事間的相互學習、相互關(guān)心、幫助、取長補短、共同努力下，工作才能得以順利開展，才能取得良好的成效。雖然狀態(tài)不穩(wěn)定，起伏較大，時而出現(xiàn)緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況，但她能真總結(jié)，及時反思，多向別人學習，在此期間，她不僅了解并做好配班老師的工作，在家園溝通方面也表現(xiàn)的很不錯，總是以微笑待人，并得到了家長和領(lǐng)導的一致好評。雖然說是評價她這一個月的點點滴滴，不如說是檢 討自己的不足。與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。 工作能力 :能熟練地引導幼兒開展活動，活動有計劃、有條理。 三、自我完善與發(fā)展方面 : 我積極學習各種教育理論閱讀有關(guān)書籍，以充實自己，以便在工中以堅