【正文】 得怎么樣了，我坦白的告訴了爸爸，但是爸爸并沒有很生氣，說：快去寫吧，下次可別再看了與此同時，我心里的一塊大石頭終于落下來了。他們身懷絕技 。我想，既然睡不著，那就看書吧。書是一把鑰匙，為我們打開智慧的大門。開始，我每晚也只是應付一下，沒有認真地看。仿佛書就是糧食，每天都得看，而且總也看不厭。時間倒流到一年級： 小學一年級的時侯，好些同學手上都有一本書，他們以此為榮，相互借閱。一路上，它們找遍了許多千奇百怪的朗朗，卻沒有一個是預言中的朗朗，但最后??奇跡發(fā)生了。 書籍是人類進步的階梯，也是我最好的伙伴！ 第二篇：寫我和書的故事作文 600 字左右 寫我和書的故事作文 600 字左右 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。媽媽開門過來，給我一杯牛奶，提醒我：“快九點了，不要讀了，喝完牛奶早點兒睡吧。圖書管理員看了看我的書對我說：“同學，你是不是拿錯了，這不是我們圖書館的書。是書，教會了我無限知識，我愛書。媽媽又給我買了許多小說，每當我隨意翻開一本讀，都能讀的津津有味，常常廢寢忘食。我相信，長大后一定能讀懂原版《紅樓夢》這本書中深刻的含義 ! 這就是我和書的故事，從每本書中都能學到新的知識，我相信在不久的將來，一定能讀懂更多古今中外的書籍！ 寫我和書的故事作文 600 字左右 3 書籍是人類進步的階梯。 閱讀可以開拓你的視野，可以帶給你一位位作者眼中呈現的世界，可以讓你的思維更加靈活。 為什么說它是我的一個好朋友呢？書成為我的好朋友還有個來歷呢！ 那天，風和日麗，太陽公公對著我們瞇瞇笑，小鳥在嘰嘰喳喳的唱著歌兒。下午了我還在看，媽媽一聲輕柔的語調把我從書中喚了出來，我打了個哈欠，伸了個懶腰，跟媽媽一起回家了。沒過一會兒媽媽又進來了，她說：“十一點三十分了，該睡覺了，你明天還要上課呢。媽媽出去后五分鐘，我躡手躡腳地起來，走到書桌前，悄悄地把臺燈打開，坐在桌子上看起了書。我覺得書有什么好的，不就是一些長著文字的紙嗎？天天對 著這些文字，哪里有什么樂趣呢！有一次，媽媽讓我背《人生四書》里的大學篇章，我在家里背，她卻跑出去鍛煉身體，還帶著耳機聽音樂。 那天，我去培訓班，老師講到斷橋，同學們都把白素貞和許仙的故事講得神乎其神，就我一個人，神游十萬八千里，在火星上堆沙子?！翱兹笘|南飛”的凄婉傳說，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，化蝶的悲歡離合，都向人們講述著書之聲的美麗。傾聽書之聲，我在海倫。直到媽媽大發(fā)雷霆，我才依依不舍地放下書，吃完飯了，我還想看，可是媽媽不同意我看，要我去睡覺了，我只好 乖乖爬上床。不知不覺天已經快亮了，我就關上了小夜燈，又小心翼翼地踮起腳尖悄悄地跑到了窗戶邊，透過那銀銀的月光，我看著書，有時又不停地笑，有時還笑得前俯后仰，有時嘴巴張得大大的很驚訝。 以前看書懶得思考，也沒想過思考，只覺一本書看下來感覺神清氣爽，然后就沒了，現在覺得一本書看完不想一下觀后感就是在耍流氓！有輸入有輸出才會更記得故事內容。我只好戀戀不舍地把書放下來休息。 我喜愛在夜深人靜的時候讀書，就樣能更好地品味書的原汁原味。我喜歡快樂，所以我喜歡書。我貪婪地翻閱著，似乎沒有什么我喜歡的書。天真活潑的小英子，可憐的秀貞。 記得小時候，在每天晚上正常點睡覺時，爸爸媽媽會給我講一些寓言、童話故事。一秒，兩秒，一分鐘，兩分鐘，一小時，兩小時。我愛讀書，只要讀起書來，就忘了吃飯，忘了睡覺。突然，媽媽的聲音響了起來：“貝貝，你作業(yè)做好了嗎 ?”這時，我才猛然從書中回到了現實的世界，連忙從馬桶上跳起來，奔回房間去寫作業(yè)。我不懂媽媽為什么要笑，也嘿嘿地笑了兩聲。《青銅葵花》使我感受到，有家人的陪伴是一件多么幸福的事情；《福爾摩斯探案》中，夏咯克福爾摩斯的機智勇敢、沉著冷靜令我佩服不已。常常我看到了深夜，直到媽媽走來，提醒我“該睡覺了”，我才戀戀不舍地放下書本。啊，我又一次收獲了無窮的快樂。 很長一段時間，我都沉浸在有趣的繪本中。沈石溪是我國著名的動物小說作家，他的代表作《狼王夢》寫的是原來的狼王受傷死亡，結果替代它的卻是一只頭腦簡單、四肢發(fā)達的新狼王。 到家后媽媽親切地看著我問：“書都到手了還不開心嗎？”我假笑著說：“沒有啊，但是媽媽我騙了你，其實這不是作業(yè)而是我編造的謊言。劉備的求 賢若渴；關羽的神勇、忠義；諸著亮的神機妙算，曹操的奸詐多疑，讓我悟到了許多道理。功夫不夫有心人，我終于讀完了《三國演義》，課余時間，我經?？蠢锩娴木是楣?jié)來解悶。而我們也不能偏于靜，整天只是悶在家，整個人死氣沉沉，沒有朝氣。我這么做不正與“生命在于運動”這句話的意思應上了嗎？ 諸葛亮曾說過：“寧靜以致遠。 記得有一天下午，我回到家后，手里抱著我剛剛買的一整套《西游記》，直奔房間，開始閱讀起來?！翱禳c！”媽媽再次喊了起來。寫著寫著你就忘記了之前的悲傷；讀著讀著，你也就忘記了先前的矛盾。 五年級寫我和書的故事作文 600 字左右 6 好的書籍，就像一顆不老的長春藤，永遠煥發(fā)著蓬勃的生機；好的書籍，就像不謝的鮮花，永遠散發(fā)著馥郁的芳香。 我心不在焉的讀著，忽然聽見“砰”的一聲，便向窗外張望，心中不禁一喜：“啊，媽媽出去了！我又可以看課外書了。 五年級寫我和書的故事作文 600 字左右 7 清晨，一縷陽光射進書房。書中的紫嵐是我最喜歡的角色。小狼的死去令我惋惜不已。多了少了，都有可怕的懲罰?！彼卮鸬溃骸白魑臅弥?，這不要期中考試了要分優(yōu)班嘛，讀這本書可以積累好詞好句，讓作文得更高得分。 我在書的王國中遨游，我在書中飛翔，我在書中學到了知識，我在書我在書中成長！ 五年級寫我和書的故事作文 600 字左右 8 閱讀使人充實；會談使人敏捷；讀史使人明智；詩歌使人巧慧；數學是使人精細；邏輯與修辭使人善變。一個叫安東尼的人，借了錢，卻無法償還。使紫嵐被女兒趕走，遠離他鄉(xiāng)。我發(fā)現巴薩尼奧的能言善辯，也看到了夏洛克 的貪婪之心。我越看越有味，仿佛也進入了情景，在同哈利、赫敏一起戰(zhàn)斗，與馬爾福斗嘴??這時，我覺得背后陰森森的，以為伏地魔來了，便拿起“棍子”（衣架）朝他打去。這時，媽媽也起來了，她在我的房間、客廳等地方找了一遍，最終在書房看見了我的身影。 此外，除了它們，我還偏愛一些文學類的書，我特別喜歡冰心、李秋沅這些作家，特別是李秋沅，她的作品恰恰是我最喜歡的類型，她寫的《錦瑟》我已看了多遍，至今想起這個故 事我還是會忍不住潸然淚下。 我愛讀書，書就像我的一個朋友，隨時隨地都在陪著我！ 五年級寫我和書的故事作文 600 字左右 5 書和我已經認識很多年了?！眿寢屵€想再說什么，但這時候爸爸在外面喊媽媽，所以媽媽只趕了出去了，媽媽出去后，我心里竊喜：哈哈，老爸這次可幫了我大忙，我又可以繼續(xù)看書了。”聽了爺爺的話，我坐下來仔細地觀察，不一會兒，困難就被我迎刃而解了。我繞著星湖公園跑了三圈，剛開始幾次去跑覺得很累，慢慢地，進過無數次鍛煉，跑三圈對我來說就是小菜一碟。同學們，一起來讀書吧！ 五年級寫我和書的故事作文 600 字左右 3 在諸葛亮的誡子書中曾提過：靜以修身，儉以養(yǎng)德，而我校這次心育節(jié)的主題也與此相似 —— 動以養(yǎng)身，靜以養(yǎng)心。我說：我還不信這個邪，我偏要在一星期之內看完。高爾基的這句話一直激勵著我努力學習，勤讀書，好讀書、讀好書。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是為大家整理的五年級寫我和書的故事作文 600 字左右，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。我一遍又一遍地翻看《不一樣的卡梅拉》，一次又一次地進入有趣的故事中。我眼羨不已，心里盤算著讓媽媽給我買一套《不一樣的卡梅拉》。每當我拿到 一本喜歡的書，不論在什么樣的環(huán)境里，都會迫不及待地看起來?？墒牵瑵u漸地，我發(fā)現了書里的故事也是很有趣的。我愛讀書 ! 寫我和書的故 事作文 600 字左右 14 窗外，燦爛的陽光照在大地上，時不時傳來小朋友玩耍時的歡笑聲；屋內，那張米白色的桌前，一個戴著眼鏡的女孩正全神貫注地看著書。我從書架上抽下一本《哈利波特》，津津有味地看了起來。他們除暴安良、劫富濟貧??而《濟公傳》又會讓我在佩服濟公的同時，憎恨那些心懷不軌的老道。 人生中最寶貴的財富是什么，有人認為是錢，有人認為是珠寶，而我認為是書，書帶給你知識，帶給你溫暖，書是你的朋友，更是你的老師，書，我愛你，我愿你伴我一生。 再大些，大概三四歲，我就開始自己讀書了，不需要爸爸媽媽了，我記得我讀的第一本書是，《少兒畫報嘟嘟熊》。 我愛書，書給我知識。感覺穿越時空回到過去。 “咚！咚！咚！”咦？敲門聲？因為大人在家，我好奇地打開門一看，原來是快遞。” 我認為書是一個美麗詞語積累的寶庫，書是你患難與共的朋友。如果他們勝利了，我心里的石頭才會落地。書房拿書看，好像生怕有人把書搶走了。 寫我和書的故事作文 600 字左右 9 你可曾看到無名指上閃閃發(fā)光的星戒？煙花易冷下，那道銀光溫暖了時光。我打開小夜燈，湊合著看。 書之聲收天地之荊棘，集世界之坎坷，匯成了人間之苦難。他有“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿。于是我每天按時完成媽媽交給我的讀書任務，并發(fā)現你一旦熱愛讀書，讀書也變得不那么討厭了。然后就抱起“怕的”（ IPAD）開始玩。 我的媽媽是老師，自然每天都要備課、看書?！薄芭杜丁薄！倍鴷?，也是我進步的階梯。我再仔細一看，一個透明塑料袋包著一本棕色書皮的書，上面有五個字《一千零一夜》。 寫我和書的故事作文 600 字左右 4 有些人一提起書就頭昏腦脹，認為讀書遠不如看電視、打游戲來得輕松、愉快，可書對于我可真是一日不可無書。 但其實之前的我根本感受不到“書中自有顏 如玉，書中自有黃金屋”這種地步。那是在一個陽光明媚的早晨，我和小伙伴在一起玩，小伙伴問 :“毛毛蟲要經過哪幾個階段才能變成蝴蝶 ?”我回答了一句：“毛毛蟲要經過卵 — 幼蟲— 蛹 — 成蟲四個階段才能變成蝴蝶。于是，媽媽給我買了許多帶拼音的書。 ?? 我和書的故事有千千萬萬個，讓我最深刻，最難忘 的便是這。我慌了神，這可怎么辦呀？這不是我的書，這可是要還給圖書館的呀！ 我思來想去決定把這件事告訴媽媽。 昨天下午，我滿懷期待地去圖書館里借書。他的系列小說《荒野求生》，寫的是一個只有十三歲的少年在他人難以生存的地方求生的經歷。每次看書前都把手洗得于于凈凈，翻頁時也小心翼翼的，生怕把我心愛的書們弄臟弄壞了。 合上書，坐在米白色的桌前，閉上眼，靜靜地憶著書中的情節(jié)?？磿臅r候，我總會忘了時間，忘了煩惱，忘了自己。 書里的故事陪伴我走過了一個又一個春夏秋冬。奇怪地問：“咦，有什么嚇到你了 ?”她環(huán)顧了一下房間，目光最后落到了被子上的書，頓時明白了過來，哈哈大笑。 10分鐘過去了， 20 分鐘過去了??我依然坐在馬桶上，沉浸在書的世界里。書，是一位慈祥的老人，不斷地啟迪我，教會我做人的道理。 有一次，爸爸媽媽出去上班，我一個人待在家里，我躡手躡腳的從床上跑下來，飛快地去書柜里拿了《草房子》，讀了起來。 寫我和書的故事作文 600 字左右 12 我非常喜歡讀書，如果生活中沒有了書，會變得異常無趣。我翻開書， 一下子沉浸在書的海洋?！巴?！”我驚訝了，原來是整整一箱書。她讓得了抑郁癥的人重新變快樂。 我有一個方法來看書，這樣才能把書里的精華全部提出來：第一遍走馬觀花，先把要講的主題抽出來并知道大概講什么；第二遍時，就要把細節(jié)搞懂，這樣能更好的體會作者的感情；第三遍要把整本書讀懂，想想自己最喜愛的片段，問自己為什么要喜歡這一段，這可以給寫作文帶來很多靈感和啟發(fā)。 我有一次看書時，看得實在太入迷了，十分鐘一眨睛的功夫就過去了，時間似乎是在戲弄我，當我再次抬起頭看時間，已經過了二十多分鐘了。 不大喜歡漫畫、連環(huán)畫這類，大概那時就有文字比圖畫更為傳奇的意識吧！ 那時候看書遇到不懂的字，我都懶得查字典（也不會查，上小學老師才 教），所以我都是讀字讀半邊，看電視劇碰到那字的讀音，就用鉛筆在那書上寫一同音字，還書的時候就用橡皮擦認真地擦掉，卻擦不去心里的鉛字。它像磁鐵般吸引著我，讓我汲取里邊的“營養(yǎng)”，這營養(yǎng)使我倍增體力，讓我精神抖擻。一個下午都沉浸在書的海洋里，到了吃晚飯我還在書海中翱翔。傾聽書之聲，我看到了諸葛孔明的聰慧，水上偏能用火攻；看到了以一百單八水滸好漢的故事，魯智深倒拔楊柳；看到了林黛玉和賈寶玉的愛情悲劇；還看到了神通廣大的孫悟空三打白骨精?? 書之聲充滿著人生之理，書之聲蘊含著人生之趣，書之聲流露出人生之美。 書之聲多么美好；書之聲多么動人；書之聲多么深奧。這些教訓仍然沒有改變我，但是在一次“事變”之后，我才明白了讀書和增長知 識的重要性，我改變了很多。媽媽讓我喜歡書，我卻厭惡書。我只好把書本合上，爬上床去，其實我正在盤算著一會兒的“計劃”呢。突然間媽媽摔門而入，生氣地對我說：“你在搞什么啊，聽不到我一直