拔苗助長(zhǎng)讀后感悟五篇模版-文庫吧在線文庫
【正文】 我太聰明了！這樣他們就會(huì)長(zhǎng)得快一點(diǎn)了！我也就很快就能收獲了！ 就這樣，他一直忙到天黑才回家。他下了田，把秧苗一棵棵地往上拔了一點(diǎn)兒，用尺子一量，嘿，秧苗一下子比原來高了許多。有一天，他突然想出了一個(gè)主意，就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。 這篇文章 主要講了：從前有個(gè)宋國的人，他性子很急。那些家長(zhǎng)不讓他出去玩、放松一下，還給孩子報(bào)了許多特長(zhǎng)班、興趣班等等的第二課堂，不管孩子愿不愿意學(xué)。 讀了這則寓言故事后，使我明白了：急于求成的結(jié)果只會(huì)一事無成。一次，他終于下定了決心把一棵棵青苗都拔高了一點(diǎn)，心里還樂滋滋的想：哈哈！我太聰明了！這樣他們就會(huì)長(zhǎng)得快一點(diǎn)了！我也 就很快就能收獲了！ 就這樣，他一直忙到天黑才回家。他下了田，把秧苗一棵棵地往上拔了一點(diǎn)兒，用尺子一量，嘿，秧苗一下子比原來高了許多。 這則寓言故事主要講的是：宋國有一個(gè)農(nóng)夫總是擔(dān)心田里的莊稼長(zhǎng)得太慢。男子認(rèn)為這樣能幫助禾苗生長(zhǎng)，就暗暗自喜。 心 急吃不了熱豆腐 ,只有認(rèn)真思考得人，做事才有好結(jié)果、好收獲。 讀了這個(gè)故事，我明白了：做事情要按事物的發(fā)展規(guī)律來辦事，不要急于求成。 書里面的內(nèi)容深深的吸引了我，我仿佛已經(jīng)融入到故事中。如果我們像崔教練說的那樣，用跆拳道百折不饒的精神迎接他們，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切挫折、困難，都不過是小小的絆腳石而已。因?yàn)榱职驳募夹g(shù)不如這位師弟好，所以一開始林安就被壓制住了，但是，林安突然明白了，這只是一場(chǎng)比賽，贏與輸都無所謂，所以，林安開始放松的打。但是爸爸的動(dòng)作，技巧都比我高。 我的心情也隨著書中的情節(jié)而起伏著，一會(huì)緊張：在一次次比賽中，林安能勝任嗎；一會(huì)歡笑：“哈哈！原來林安這樣的跆拳道手，也會(huì)因抹藥而大喊“痛！”啊”；一會(huì)激動(dòng)：我終于看 見白衣少女的厲害了，讓那些壞蛋嘗嘗白衣少女的厲害吧！??不知不覺中書就讀完了。 一種特殊的機(jī)緣讓他們成了朋友，成了兄妹，而他們之間那沒有血緣又勝過血緣的濃濃親情經(jīng)常讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈 。 這本書主要講了，一個(gè)在城里生活著的孩子 —— 葵花，在很小的時(shí)候失去了媽媽。 青銅葵 花讀后感悟 3 苦至深則顯美 —— 題記 在書店，無意間看到一本叫《青銅葵花》的書。 青銅為葵花做的很多事，他與葵花之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種純潔的愛，這種愛需要兩個(gè)人來共同維持，共同感動(dòng)著對(duì)方。他們用心靈“編織”出了一條“愛的項(xiàng)鏈”！ 愛的力量是偉大的，是無私的，是任何人都抵擋不住的！所以葵花的爸爸媽媽為了讓葵花接受良好的教育，還是忍著內(nèi)心的疼痛讓葵花到城里讀書了。 青銅的家人再苦再累也不愿讓女孩兒受苦受累。他們一起生活，一起成長(zhǎng)！但女孩葵花 12 歲那年又被接回了城市。在青銅家，葵花吃了很多苦，但是葵花過得很開心。自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢、省錢給奶奶看病 。青銅的生活是寂寞痛苦的。這 本書就是著名的純美文學(xué)家曹文軒的又一力作，《青銅葵花》。但是，我的腦子只有一個(gè)信念：就是把對(duì)手殺死，所以沒管動(dòng)作如何，狠狠的殺了下去。不一會(huì)兒，那位就被打敗了。因?yàn)樗麄兟犝f這是一支很有名的隊(duì)伍。任何一個(gè)跆拳道選手，都是通過刻苦的磨練，才逐漸成為高手的。這本書的名字叫做《早安，跆拳道》。可是日子一天天過去了，那些他愛護(hù)有加的禾苗并沒有像他想象的那樣長(zhǎng)的很快，而是在他看來沒有絲 毫的長(zhǎng)高的跡象。 故事中寫到，那個(gè)男子心想：這禾苗長(zhǎng)得太慢了，什么時(shí)候才能吃到?。坑谑?，他就把這些禾苗一個(gè)個(gè)地拔起來，男子認(rèn)為這樣可以讓何苗長(zhǎng)得快一些，當(dāng)我讀到這里時(shí)，我不禁發(fā)出感嘆：這個(gè)人做事太心急，而且也不思考這樣做有沒有科學(xué)道理。 由此，我想到了自己也做過的一件 拔苗助長(zhǎng) 的事。 看完這個(gè)故事，我忍不住笑話這個(gè)農(nóng)民，一點(diǎn)種植的常識(shí)都沒有，苗種下去，要每天澆水施肥才能長(zhǎng)高，而且要 慢慢地長(zhǎng)，把秧苗拔高，苗的根就受傷了，怎么還能活呢。這和我們學(xué)習(xí)的道理一樣，不能一下把所有的知識(shí)全學(xué)完，文化知識(shí)要一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，千萬不能犯《拔苗助長(zhǎng)》的錯(cuò)誤！ 拔苗助長(zhǎng)讀后感悟 5 媽媽在備課時(shí)帶回了一個(gè)《拔苗助長(zhǎng)》的成語故事 flash，有趣的故事情節(jié)深深地吸引了我，又讓我在欣賞的過程中明白了許多道理。 拔苗助長(zhǎng)讀后感悟 4 今天，我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語故事。知識(shí)是靠一天一天積少成多的，哪能一天兩天學(xué)會(huì)所有學(xué)問呀！而且，既然孩子沒有能力學(xué)會(huì)以后的知識(shí)，就要一步一個(gè)腳印，從現(xiàn)在學(xué)的的課內(nèi)知識(shí)開始，也可以去一兩個(gè)興趣班，適當(dāng)提高一下。 這位農(nóng)夫沒有按照莊稼成長(zhǎng)的規(guī)律去做。 有一次，媽媽讓我寫數(shù)奧題，我一會(huì)兒就寫完了 16 道題，可媽媽一看。 看完這個(gè)故事，我忍不住笑話這個(gè)農(nóng)民，一點(diǎn)種植的常識(shí)都沒有，
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