【正文】 集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。 加大體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取在縣運(yùn)會上獲得好名次。 當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。 （二）課間操工作 在開學(xué)初，體育組重點(diǎn)抓了廣播操，前半學(xué)期學(xué)校廣播操的質(zhì)量有了顯著提高。 小學(xué)體育教師述職報(bào)告二 20__學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲。 教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。小學(xué)體育教師教學(xué)述職報(bào)告范例范文合集 第一篇：小學(xué)體育教師教學(xué)述職報(bào)告范例 小學(xué)體育教師教學(xué)述職報(bào)告范本 體育課不僅是學(xué)生運(yùn)動的天地，還應(yīng)是為學(xué)生營造良好思想品德和行為習(xí)慣的樂園，對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生，堅(jiān)持做到不體罰學(xué)生，而是通過其他方式教育，來提高學(xué)生的紀(jì)律意識。 突出服務(wù)意識。 作為一名體育專業(yè)教師，我們能連續(xù)多年保持區(qū)運(yùn)動會第一的驕人成績，及時(shí)出色完成教育局布置的各項(xiàng)任務(wù)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好一項(xiàng)運(yùn)動技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練。 課余時(shí)間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。 擬定計(jì)劃， 20__年第一學(xué)期舉辦學(xué)校大型體育活動，堅(jiān)持每月開展小型體育活動競賽。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。 三、教研工作 求真務(wù)實(shí) 進(jìn)行教改探索，精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃，組織新型的教學(xué)研究活動，通過學(xué)習(xí)新理念，借助網(wǎng)絡(luò)平臺，分析案例、集體備課 —— 上課 —— 聽課 —— 研討，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實(shí)效性 ，提高了教師的課堂教學(xué)水平。組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。 本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示，我校高度重視，以此次展示為契機(jī)，在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽，選拔人才參加展示，努力將展示與研究相結(jié)合，提升活動的質(zhì)量，馬麥燕老師在大家的幫助下，不負(fù)眾望，取得了好成績。 小學(xué)體育教師述職報(bào)告四 時(shí)光流逝，歲月如梭。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己，力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的體育老師。對學(xué)生的思想品德教育并不完全是班主任的事情，我作為一個(gè)非班主任覺得也應(yīng)該把對學(xué)生思想教育放在教學(xué)的首位，使學(xué)生端正學(xué)風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。 第二篇：小學(xué)體育教師述職報(bào)告 小學(xué)體育教師述職報(bào)告體育教師職稱述職報(bào)告 小學(xué)體育教師述職報(bào)告 小學(xué)體育教師述職報(bào)告體育教師職稱述職報(bào)告 體育教師職稱述職報(bào)告 做一名教師是我兒時(shí)的夢想，做一名魅力教師更是我長久的追求。 二、教育教學(xué)工作。 2021 年6 月，我和鄭老師合作訓(xùn)練的女籃獲得了市比賽的第三名?！段业捏w育課，跟著奧運(yùn)走》發(fā)表于《南湖晚報(bào)》 xx 年 9 月 17 日刊，《沒有游戲的童年是不快樂的》發(fā)表于《南湖晚報(bào)》 xx 年 12 月 15 日刊。 以上是我任現(xiàn)職以來的工作總結(jié)，以后我會更加踏實(shí)地做好工作，為小學(xué)體育教學(xué)、也為百年乍小 奉獻(xiàn)自己的微薄之力。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。 圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運(yùn)會。 教師育人，身正為范。意圖使他們恢復(fù)自信，走出自我評價(jià)的誤區(qū)。此外，在備課過程中，除了準(zhǔn)備課堂上需要的內(nèi)容外，還盡量準(zhǔn)備一些有趣的內(nèi)容作為補(bǔ)充和銜接，這樣對提高學(xué)生上體育課的興趣有很大的幫助。 處理與學(xué)生之間的距離。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。 第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。給我們的學(xué)生多一些愛心，關(guān)心，責(zé)任心，寬容心，細(xì)心等，要用一顆善良的心來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。 以上是本人在 2021 年的工作述職。 注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，提高了學(xué)生衛(wèi)生意識。 開展了一些豐富多彩的比賽活動，以加強(qiáng)學(xué)生的競爭，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。 經(jīng)過一年的磨合，通過不斷的觀察和找同學(xué)聊天，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，作為一名小學(xué)教師，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。 多聽不同老師的課，多向師傅及有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。有時(shí)在課堂上讓 他們做一些容易的游戲 和體育動作，增強(qiáng)他們的自信心，提高他們的學(xué)習(xí)積極性和對體育運(yùn)動的興趣。 在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假，對廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。 第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。 二、取得的主要成績與經(jīng)驗(yàn) 備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學(xué)方法。 高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作，嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。 針對以上幾點(diǎn)不足，今后做到揚(yáng)長避短，克難奮進(jìn)，爭取再接再勵(lì)，把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。 圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運(yùn)會。后來我來到了實(shí)驗(yàn)二小，當(dāng)了一名體育教師，很多人認(rèn)為當(dāng)一名體育老師很容 易，就是帶孩子玩，可當(dāng)我真正的進(jìn)入角色的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)要上好一節(jié)體育課真的是很難。 我是一個(gè)平凡的人，但我有顆不平凡的心，我要把自己的工作做到最好，為二小的體育教學(xué)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。 由于我在專業(yè)的運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練了很多年，積累了很多長跑訓(xùn)練和比賽的經(jīng)驗(yàn)。我之所以有機(jī)會站在這里是我們這個(gè)大家庭的家長 —— 劉少尋校長給了我這個(gè)機(jī)會，在這里我向校長您表示真心的謝意。 四、學(xué)校群體工作 在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí)，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運(yùn)會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學(xué)生對體育運(yùn)動的認(rèn)識與興趣，從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志，登陸體育學(xué)科的xx 網(wǎng)站，并認(rèn)真做筆記，建立了自己的博客，及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫自己的所感所思。 四、存在的問題及今后的努力方向 做任何工作都是有得有失，有成有敗。每學(xué)期，都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查，建立學(xué)生身體健康檔案，做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。作為一名新教師，我時(shí)刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí) ，樂于教學(xué)，用愉快的心情應(yīng)對每一天的工作。師者，傳道，授業(yè)，解惑，更重要的是給學(xué)生起到示范作用，潛移默化，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中，通過與老師的接 觸，用心體會，從中感悟。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動 作表象。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。比如說，和學(xué)生太熟了，親近是親近了，有時(shí)候到課堂就沒辦法管他們了，課堂氣氛活躍點(diǎn)，紀(jì)律就抓不住了，對他們嚴(yán)肅點(diǎn)，課堂氣氛就顯的沉悶，心里雖然一直記著那句話，要做學(xué)生有原則的大朋友，但是還是很難找到課堂氣氛與課堂紀(jì)律之間的平衡點(diǎn)。 重視課堂 40 分鐘的教學(xué)實(shí)踐。人的感覺是相互的，教師的 真誠學(xué)生是能感受到的。在這一年的工作中讓我認(rèn)識自我的角色定位。 學(xué)生人數(shù)至多，部分學(xué)生運(yùn)動習(xí)慣太差，在運(yùn)動場地活動時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律，課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。 三、取得主要成績的方法措施 課堂上注重了對學(xué)生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。教師被譽(yù)為“蠟燭”，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動 作，讓學(xué)生加深對動作的理解。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，為終身體育奠定了良好的基礎(chǔ)。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì)，消除他們的自卑心理 。在教學(xué)過程中，我留心注意學(xué)生的反應(yīng)，及時(shí)解答學(xué)生提出的問題，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生對體育運(yùn)動的積極性和興趣。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。其中好多學(xué)生都比較活躍，所以在管理上比較 困難，特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?,對于怎樣去和他們溝通還找不到一個(gè)合適的途徑。 四、學(xué)校群體工作 在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí)，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運(yùn)會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學(xué)生對體育運(yùn)動的認(rèn)識與 興趣，從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志，登陸體育學(xué)科的xx 網(wǎng)站，并認(rèn)真做筆記，建立了自己的博客，及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫自己的所感所思。 xx 年 2 月我取得了湖州師范學(xué)院的本科文憑， 2021 年 4 月取得《計(jì)算機(jī)新三