【正文】 彌散，但是我們 深深懂得， 21 世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，我們少年兒童面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。 這個(gè)世界，永遠(yuǎn)有人活得舒服，有人活得憋屈。有些人嘴上不好意思要，心里憋屈的要命，反而傷害友誼。 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家 ! 勇敢演講稿 5 讓我們無(wú)所畏懼，勇敢的堅(jiān)持夢(mèng)想 總有一種記憶讓我在寒夜里想起心生溫暖，總有一種溫暖讓我在平凡的工作中念念不忘。 沒(méi)有人能夠坦然的面對(duì)自己的 堅(jiān)強(qiáng)和軟弱 。 自己憑借優(yōu)異的成績(jī)和多才多藝的表現(xiàn)曾經(jīng)獲得留校做老師的機(jī)會(huì)，還未畢業(yè)時(shí)也受到五菱、玉柴這樣這些大型企業(yè)的邀約。我曾無(wú)數(shù)次的聆聽(tīng)心中的聲音，作為教師從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，卻有著太陽(yáng)無(wú)法照進(jìn)的深邃的心。我的教學(xué)背離初衷。那個(gè)還一臉稚氣，清秀陽(yáng)光的二十歲小將帶給我深深的震撼和釋?xiě)?。而在宙斯眼里，他挑?zhàn)了神的權(quán)威，他私自將神物下放給了低等生物，他玷污了神的圣潔。他，是為了盡情人類的痛苦 。世界靜悄悄的，仿佛都在為他們哀悼，但我知道那是為他們祝福。有一天晚上的十點(diǎn)多，湯姆和哈克伯利一起去墳地想聽(tīng)一聽(tīng)死人的說(shuō)話聲，但他們卻親眼目睹了一個(gè)殺人案，幾個(gè)來(lái)盜墓的印第安人喬殺了一位醫(yī)生，然后殺完就把刀放在同伙波特的手里， 以勇敢的主題演講稿篇一我們用過(guò)很多的詞來(lái)形容教育，教育應(yīng)該是充滿了理想與信念，充滿了激 — 情與希望的。我的校園清冷無(wú)趣 。整日戚戚切切，患得患失，如此孱弱的心，要怎樣才能做到如孔子所說(shuō)的強(qiáng)大呢？整個(gè)八月，激 —情被奧運(yùn)點(diǎn)燃，心中也猶如一團(tuán)熊熊的圣火在燃燒，對(duì)未來(lái)對(duì)事業(yè)壯志雄心。他是人類的救世主，是他讓人類在茫茫黑夜中擁有一絲光明，擁有在黑暗中的惟一武器。他，是為了人類的健康 。也許命中注定，他會(huì)去，會(huì)死，他明明知道，卻沒(méi)有回頭，為什么呀，究竟是為什么？哦！懷有一顆勇敢的心的人擁有無(wú)畏。有幾個(gè)片 段，令我感到恐慌又佩服。實(shí)在是等不了了，我就走出去，大聲往樓上叫“奶奶”，也不知道奶奶在干什么，沒(méi)有人回答我。“他們那邊已經(jīng)找人修了。我跑到家門(mén)口時(shí)，天??！又有人了，坑我呢？我回到家，感覺(jué)一下就釋放了。做個(gè)勇敢有正義的人吧！第三篇：以夢(mèng)想為主題演講稿 以夢(mèng)想為主題演講稿范文 3 篇 夢(mèng)想的征途雖然很漫長(zhǎng) ,但是只要我堅(jiān)持不懈 ,我相信絢麗的成功之花 ,定會(huì)綻放在我夢(mèng)想的路上。上小學(xué)時(shí) ,他喜歡畫(huà)軍艦 ,畫(huà)飛機(jī) ,自己動(dòng)手做航模 ,夢(mèng)想有一天能成為航母的總設(shè)計(jì)師 ,心想如果做不了總設(shè)計(jì)師就當(dāng)航母的總建造師 ,但隨著自我“黑五類”成分的清晰認(rèn)識(shí) ,這類夢(mèng)就想都不敢再想。 他不斷地夢(mèng)想 ,夢(mèng)想又不斷的破滅 ,一個(gè)夢(mèng)想還沒(méi)破滅 ,另一個(gè)夢(mèng)想毫不遲疑地跟上。在樹(shù)立皇明企業(yè)文化時(shí) ,將“大膽設(shè)想小心求證”加入企業(yè)文化 ,相信這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng) ,無(wú)論是在學(xué)術(shù)上還是在經(jīng)營(yíng)當(dāng)中 ,抑或是在生產(chǎn)制造當(dāng)中 ,任何領(lǐng)域任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。 人這一輩子 ,夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)是一回事 ,只要不懈地懷有這種夢(mèng)想去追尋 ,這個(gè)過(guò)程本身就非常具有價(jià)值 ,就是非常了不起的人生。第二 ,我的夢(mèng)想是什么。于是 ,行動(dòng)被一個(gè)又一個(gè)的“但是”無(wú)限推后 ,漸漸的 ,我們放棄了自己的夢(mèng)想 ,和大多數(shù) 人一樣 ,選擇了平淡。 從來(lái)沒(méi)有一個(gè)時(shí)刻像現(xiàn)在一樣 ,讓我們感覺(jué)夢(mèng)想是如此的觸手可及 ,所以 ,如果你愿意選擇優(yōu)秀的話 ,不妨就從今天開(kāi)始 ,就從現(xiàn)在開(kāi)始 ,就從待會(huì)兒回到教室開(kāi)始 ,認(rèn)認(rèn)真真的思考一下剛才的 3 個(gè)問(wèn)題 ,拿出一個(gè)本子 ,把你的夢(mèng)想寫(xiě)在上面 ,然后在下面列舉出為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想 ,你每一步所要做的事情。 我的演講完畢 ,謝謝大家。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生 !我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力 ! 一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。 校園因你、我的文明而文明。為什么呢 ?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。 我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。我相信，通過(guò)大家的努力，我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明的校園、一個(gè)和諧的校園。他們靠的是什么 ?就是“誠(chéng)信”二字。誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。熟悉是因?yàn)樗兄鴾貪?rùn)如玉的面龐，而陌生是因?yàn)樗鼌s流露出冷漠譏諷的表情。”我從未想到我會(huì)以這種 方式把誠(chéng)信擺于臺(tái)面，更無(wú)刻意的用它當(dāng)作籌碼換取信任，我也不知自己哪來(lái)的勇氣，如此自信的肯定了大學(xué)生的誠(chéng)信，我也為自己的這句話感到震驚。所以我還是愿意相信那些喪失誠(chéng)信的大學(xué)生只是瞬間被利益蒙住了雙眼，正確的教育和引導(dǎo)定會(huì)喚起他們心中沉睡的誠(chéng)信品質(zhì) 。但我想說(shuō)的是：時(shí)代背景如何與自我慎獨(dú)并不矛盾。新聞發(fā)言人制度的趨于完善 。 以誠(chéng)信為主題演講稿范文篇 3： 老師們、同學(xué)們： 大家好 ! 我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾，更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。 在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對(duì)自己的承諾守信 ，要不然的話，就要承受許多的尬尷。守信也要克服貪婪。像雄鷹擁有一雙翅膀?！蹦贻p人思索了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里。晉江假藥使得了甲肝的上海人花錢買了怒 氣。相信它，你就可以創(chuàng)造一切 。在現(xiàn)代生活中，誠(chéng)信已成為全社會(huì)共同的道德要求。 同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都像愛(ài)惜生命一樣，珍惜自己的誠(chéng)信。可以說(shuō)，誠(chéng)信，是開(kāi)放的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生命。 中國(guó)這個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信一向是我們中國(guó)人引以為傲的美德，縱觀我國(guó)的文明史，上至約束皇帝的“君無(wú)戲言”，下至約束百姓的“言必信、行必果”。喪失誠(chéng)信的教訓(xùn)還少嗎 ?面對(duì)種種喪失誠(chéng)信的現(xiàn)象，我要呼喊，”歸來(lái)吧，誠(chéng)信 !”人們面對(duì)枯木，總是提倡環(huán)保，今天我也要呼吁一種精神上的環(huán)保：拯救自己，拯救誠(chéng)信。若把人生比作樹(shù)，誠(chéng)信就是其賴以生存的根，滋潤(rùn)和庇護(hù)著它，失去這根，它就無(wú)以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的目光中。 說(shuō)到誠(chéng)信，我想起小時(shí)候聽(tīng)到的“狼來(lái)了”的故事，從中懂得了好孩子要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊。 綜上所述，我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí)，守信用的習(xí)慣。果然，小弟弟什么事都聽(tīng)我的，我得意極了，過(guò)后卻不守信，沒(méi)想到，前幾天，小弟弟見(jiàn)到我時(shí)竟奶聲奶氣地叫我“騙子哥哥”。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，自己卻是最大的受害者。 我們第一天跨進(jìn)校門(mén)時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我要做一個(gè)好學(xué)生 。”我們?yōu)槭裁匆诙虝旱纳?，帶著虛偽的面?營(yíng)營(yíng)狗狗，為什么要讓曾經(jīng)心靈的傷疤結(jié)成鎧甲，為什么要讓防御的目光鑄成刀劍，為什么要讓笑靨掩蔽陷阱，請(qǐng)真實(shí)的袒露自己，承認(rèn)自己對(duì)溝通的渴望，承認(rèn)自己孤獨(dú)的心在戰(zhàn)栗，請(qǐng)用真誠(chéng)與信任去孵化你與他人看似堅(jiān)硬的外殼 。也不能像司馬遷，為了誠(chéng)信而與強(qiáng)權(quán)作殊死斗爭(zhēng)。讀史明鑒，時(shí)代在進(jìn)步，人的修養(yǎng)又怎能倒退 ?我們難道要使“后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也”嗎 ?小說(shuō)之所以震撼人心，還因?yàn)榧词乖谌绱说沫h(huán)境下，柏拉圖式的精神戀愛(ài)依舊發(fā)生了，男主人公在特定的時(shí)代背景下仍堅(jiān)持君子慎獨(dú)的品性更令人稱贊。只是有時(shí)它會(huì)暫時(shí)被塵土掩蓋，我需要做的只是別忘記，時(shí)時(shí)清理內(nèi)心的陳雜，讓誠(chéng)信能在需要的時(shí)候流光溢彩。以至于，當(dāng)我站在這里談?wù)\信，總覺(jué)得有高談闊論之感。 時(shí)間會(huì)過(guò)去，記憶會(huì)過(guò)去，但高尚的品質(zhì)卻是一生相隨的?！皩幗匈r折腰，不讓客吃 虧” 。下面給大家?guī)?lái)以誠(chéng)信為主題的演講稿，歡迎大家閱讀。 每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神 ，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。 要構(gòu)建文明和 諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做這是中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來(lái)，用你的心聲去倡議大家自覺(jué)講文明禮儀并，用你的好點(diǎn)子去完 善我們的文明條例。就是這么普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。春天是美好的，我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢 當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué) ?！狈冬|琪說(shuō) :“最初的夢(mèng)想 ,緊握在手上 ,最想要去 的地方 ,怎么能夠在半路就返航。目標(biāo)可能飄渺 ,路途也可能坎坷?！碑?dāng)時(shí)我選擇了沉默 ,我在想 ,到底是什么樣沉重的現(xiàn)實(shí)能夠讓一個(gè)人竟然忘了自己的夢(mèng)想。 我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象 ,每當(dāng)有人在這國(guó)旗下講話的時(shí)候 ,大家都是齊刷刷的低下頭 ,看地上的草坪。而且很多夢(mèng)想 ,因?yàn)槲也粩嗟嘏ψ穼?,在不經(jīng)意之間 ,陰差陽(yáng)錯(cuò)地被其他夢(mèng)想捎帶腳地實(shí)現(xiàn)了。比如說(shuō)認(rèn)真學(xué)習(xí)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、無(wú)線電的專業(yè)知識(shí)在后來(lái)的工作和創(chuàng)業(yè)過(guò)程中都一一用到 。實(shí)際上大學(xué)后 ,他被分配到石油系統(tǒng)中工作 ,父親對(duì)他有一個(gè)期望 ,希望他 能夠做一個(gè)合格 的工程師。R22。這種正義感我們都有，寧可當(dāng)好的，捍衛(wèi)國(guó)家，也不當(dāng)一個(gè)壞的，整天做一些偷雞摸狗的事。”保安叔叔的手機(jī)還在播著視頻。我突然想到 1 號(hào)崗（小區(qū)的出入口），那里可以幫我。這一切都說(shuō)明湯姆是一個(gè)勇敢和正義感的孩子。他們完成了自己的使命，他們無(wú)悔了?? 懷有一顆勇敢的心的人打破黑暗，帶來(lái)了黎明，他是正義、快樂(lè)、光明的使者，讓我們?yōu)橛赂液炔拾桑? 以勇敢的主題演講稿篇三從自己心愛(ài)的書(shū)柜中，輕輕地摸著一本本書(shū)，順手抽出一本《湯姆噢！我明白了，原來(lái)，懷有一顆勇敢的心的人心懷蒼生。懷有一顆勇敢的心的人會(huì)得到永生。 以勇敢的主題演講稿篇二人生漫漫，充滿酸甜苦辣，孕育著人間百味。孔子說(shuō)： 仁者不憂，智者不惑，勇者 不