【正文】 論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。 “十年樹木，百年樹人”。我愿“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。 未來對我來說是一個模糊的影子，我不知道我的未來會是怎樣，但我相信未來掌握在自 己的手中，只要我不放棄，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一個美好的未來。因為有了夢想，我們才有動力，因為有了夢想，我們才會去堅持，因為有了夢想，我們才會去拼搏。如果我們不去努力，就會面臨著失敗，夢想就永遠會是一種幻想。不管你現(xiàn)在是在努力著去實現(xiàn)夢想?yún)s沒能拉近與夢想的距離，還是你已經(jīng)慢慢地找不到自己的夢想了?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，我想，答案只有兩個字，奮斗！當午夜的世界都安靜了的時候 ,歌聲在空曠的屋子里肆意飄蕩 ,喝著咖啡 ,微黃的臺燈映照溫馨的紙頁，用娟秀的筆跡寫一頁，卻只能寫出夜的惆悵。 第三篇： XX青春勵志奮斗演講稿 XX 青春勵志奮斗演講稿 同學(xué)們： 首先，請允許我代表學(xué)校黨委、行政，代表全體師生員工向新同學(xué)表 示最熱烈的歡迎 ! 同學(xué)們，你們光榮地來到華中科技大學(xué)，來到這所全國著名的高等學(xué)府，即將開始你們新的學(xué)習(xí)階段?！拔矣?一個夢”，這是世界千年名言之首。真正的無為乃是無所不為。 我想說，你們還要學(xué)習(xí)情感。競爭需要追求卓越，競爭需要創(chuàng)造。 其 一、情景學(xué)習(xí) 我要說，你們應(yīng)該懂得在集體中學(xué)習(xí)。這也就是說，學(xué)習(xí)實際上應(yīng)該是生活過程中的一部分。革命領(lǐng)袖的偉大實踐更是改變了世界。你們的師兄陳志峰 90 后總裁的青春勵志演講稿 青春勵志演講稿：丑小鴨也有春天 青春勵志演講稿：用感恩的心生活 青春勵志演講稿：放飛希望 青春勵志演講稿：讓青春在這里騰飛 青春勵志演講稿推薦 青春勵志演講稿：仰望星空與腳踏實地 經(jīng)典青春勵志演講稿匯總 青春勵志演講稿 (4 篇 ) 最新青春勵志演講稿：學(xué)習(xí)競賽的經(jīng)歷與感受 第四篇：青春勵志演講稿：為青春奮斗 [最終版 ] 人生如夢，夢若人生 。我們無法選擇自己的出身，但可以選擇自己的未來，命運的韁繩握在自己的手中 ,關(guān)鍵在于你如 何駕馭。 方仲永從小天資聰穎，倍受同縣之人的贊賞，素有神童之稱。 第五篇：青春勵志演講稿 青春勵志演講稿青春勵志的演講稿（大全） 青春勵志演講稿 青春勵志演講稿青 春勵志的演講稿 演講稿是演講者在演講前事先準備的供演講使用的文稿。 時光的老人又一次送來了五月，迎 來了又一個“五四”青年節(jié)。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。 國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè) — 人類的解放而斗爭”。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情 !讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星 ! 同學(xué)們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧 ! 青春勵志的演講稿 2： 青春是什么 ? 有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話??每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。青年是祖，是民族的希望。青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。 一個人的成才，固然有先天的因素，但更多的在于后天的努力。 霍金的故事告訴我們每個人都應(yīng)該成為自己命運的主宰，應(yīng)該對自己的生活負責，擁有自己的夢想并為之全力以赴。漫漫人生，有的碌碌無為，虛度少華 。 我還想說，你們要在理想和志向的情景中學(xué)習(xí)。 我還要說，你們 應(yīng)該懂得在實踐中學(xué)習(xí)。在你們的一生中，即便是大學(xué)期間，將身處許多不同的集體，你們的學(xué)習(xí)源泉是不會有窮盡的。沒有自身和諧，你們很難為社會和環(huán)境的和諧作出貢獻 。尤其對于弱勢群體或弱者，現(xiàn)代青年更應(yīng)該充滿同情 。高爾基的大學(xué)不就是社會嗎 ?學(xué)習(xí)社會，你會充滿希望和激情 。成長中一定需要學(xué)習(xí)，人都要在學(xué)習(xí)中成長。這個宇宙和世界中，有太多的未知需要我們學(xué)習(xí)，需要我們探求?！甭仿湫捱h兮，吾將上下而求索。我認為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我們不愿腐朽，也不能腐朽，我們必須把熱情燃燒，讓青春無悔！ 當一個人 的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)、一種專注中，這樣的青春就不會遠去，而這份專注也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒?，F(xiàn)在如果努力了，或許就會成功，或許不一定成 功。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎 ?他們每天只會過著頹廢的生活，這難道是他們以后想過的 日子嗎 ?但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春年華和汗水來實現(xiàn)自己的目標，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢想，但他們努力且成功了。生命只給我們一次青春年華，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩，做青春年華的主人，托起明天的太陽。隨著一聲鈴響，看著同學(xué)們匆匆的沖出教室，各有所忙，才理解青春年華的真諦 青