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福田中學(xué)第五屆科技節(jié)活動(dòng)試行方案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 等級(jí)積分到各班級(jí);決賽分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)(仍屬校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)),即各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng) 1名、二等獎(jiǎng) 2名、三等獎(jiǎng) 3名;其余參賽選手都為優(yōu)秀獎(jiǎng);一等獎(jiǎng)獲得者即為今后區(qū)、市演講比賽候選人。 三、參賽人員: 各學(xué)部 學(xué)生。 二、制作主題 《科學(xué)技術(shù)與人類(lèi)文明》。主題選擇如:氣象常識(shí)、生活小竅門(mén)、物理化學(xué)等科學(xué)常識(shí)、天文地理知識(shí)、健康知識(shí)、體育娛樂(lè)、漫畫(huà)游戲等。顯示分辨率建議為 800 600,也可注明作品最佳瀏覽效果瀏覽器及分辨率。 前期培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn): 2020年 11月 9日 ~ 2020年 12月 10日 。把葉脈片放在舊書(shū)或舊報(bào)紙里壓干。 廣 東 博 文 學(xué) 校 第 三 屆 科 技 節(jié) 第 11 頁(yè) [附表 5] “生 態(tài) 與環(huán)境 攝影 ” 競(jìng)賽 規(guī)程 一、比賽目的 為了配合 廣東博文學(xué)校 第 三 屆科技節(jié)活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,提高同學(xué)們的攝影水平和欣賞水平,決定舉辦這次“生 態(tài) 與環(huán)境”攝影比賽。 八、相關(guān)事項(xiàng) 參賽作品一律不退還;學(xué)校有權(quán)使用入選作品。 制作手工精細(xì)、 創(chuàng)意新穎 。 完成后的載重構(gòu)件必須 符合 : ( 1)重量不超過(guò) 10 克 (尺寸規(guī)格為 55cm?40cm的 普通 報(bào)紙 1張約重 10克) ( 2)長(zhǎng)度 不小于 40 厘米, 寬度不超過(guò) 10厘米 ( 3)高 不超過(guò) 8厘米。在放置 砝 碼時(shí),隊(duì)員 應(yīng) 全力以赴 ,加強(qiáng)協(xié)作。如果參賽隊(duì)決定要調(diào)整構(gòu)件,必須移去所有砝碼 (但已記載的總重量作廢)不重新計(jì)時(shí) 。作為相對(duì)載重質(zhì)量相等時(shí)確定名次的輔助區(qū)分依據(jù)。 六 、 計(jì)分 樣 表 班級(jí) 隊(duì)長(zhǎng) 姓名 構(gòu)件質(zhì)量(克) 承載質(zhì)量(克) 相對(duì)承載質(zhì)量 整體設(shè)計(jì)得分( 10‘) 違反競(jìng)賽精神現(xiàn)象(填“有”或“無(wú)”) 名次 廣 東 博 文 學(xué) 校 第 三 屆 科 技 節(jié) 第 15 頁(yè) [附表 8] “雞蛋撞地球”競(jìng)賽規(guī)程 一枚雞蛋從 廣東博文學(xué)校 教學(xué)樓 4樓 落下而不破損,你能做到嗎?請(qǐng)來(lái)試一試吧!它測(cè)試的是你的創(chuàng)造力,你的藝術(shù)細(xì)胞,你的團(tuán)隊(duì)精神?? 一 、 問(wèn)題 將 1 枚生雞蛋從 廣東博文學(xué)校 教學(xué)樓 4 樓 高度定點(diǎn)投擲 (投擲范圍為直徑 2m 的圓形區(qū)域 ),可設(shè)計(jì)制作相關(guān)裝置 , 在雞蛋下落過(guò)程中起減速 、 緩沖等保 護(hù)作用 , 并使雞蛋不 破 碎 。裝置 的材料、形狀、結(jié)構(gòu)不限 ,但裝置質(zhì)量不得超過(guò) 200 克 (雞蛋著地情況相同,則裝置質(zhì)量越輕,獲得優(yōu)勝的機(jī)會(huì)越大) 。 12月 26日在各學(xué)部四樓舉行比賽。 初賽:每個(gè)天文觀測(cè)小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成天文基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)答測(cè)試題,每年級(jí)前8名的班級(jí)進(jìn)入決賽。 d.電機(jī):使用一個(gè) 130 型電機(jī),內(nèi)部零件可以改造,但必須符合總決賽專(zhuān)用馬達(dá)( 130型電機(jī))檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。凡發(fā)現(xiàn)不合格的賽車(chē)(含電機(jī)、零部件),經(jīng)總裁判長(zhǎng)批準(zhǔn),將取消該選手的該輪比賽成績(jī)。 4.計(jì)時(shí)賽 4. 1.自裁判員發(fā)出 “放 ”的口令開(kāi)始計(jì)時(shí),至賽車(chē)跑完規(guī)定的圈數(shù)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)停止計(jì)時(shí)。 5.追逐賽 5. 1.比賽排位按計(jì)時(shí)賽的排列,賽會(huì)也可專(zhuān)門(mén)安排為追逐賽排位而進(jìn)行的計(jì)時(shí)賽。套材由各級(jí)比賽的組織者統(tǒng)一準(zhǔn)備。 7.改造拼裝競(jìng)速賽 7. 1 改造拼裝競(jìng)速賽由改造拼裝賽和跑道競(jìng)速賽兩項(xiàng)組成,分別以?xún)身?xiàng)比賽的成績(jī)的名次之和決定個(gè)人最終名次,其中任何一項(xiàng)為 0 分或棄權(quán)者,該項(xiàng)比賽成績(jī)無(wú)效。除膠水和潤(rùn)滑油之外,拼裝完成的賽 車(chē)上不允許有任何大會(huì)提供的比賽器材之外的零配件或其他材料。 c.比賽順序:按拼裝賽名詞順序進(jìn)行。 8. 2.個(gè)人全能比賽成績(jī)的評(píng)定: 個(gè)人全能比賽成績(jī)以單項(xiàng)預(yù)賽名次之和評(píng)定。 e.用不合格的賽車(chē)(含電機(jī)、零部件)參加比賽者。 3. 第二輪競(jìng)賽規(guī)則,此輪比賽為特技飛行,在空中作 720 度飛行,兩圓重疊。 ( 2)舞臺(tái)表演專(zhuān)場(chǎng): 時(shí)間: 地點(diǎn): 內(nèi)容:各參 賽 團(tuán)將一 月 來(lái)活動(dòng)的成果通過(guò)舞臺(tái)表演的形式展示。 5.活動(dòng)的評(píng)價(jià) ( 1)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 本屆 活動(dòng) 展示周暨科技游園會(huì)設(shè)團(tuán)體大獎(jiǎng) —— “十佳 指導(dǎo)教師 ”及個(gè)人大獎(jiǎng) —— “優(yōu)秀學(xué)員 獎(jiǎng)”、“ 科技之星 獎(jiǎng)”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金。如化學(xué)科學(xué)探索站的魔力粉筆、星火科學(xué)社的模型火箭演示及馬德堡半球?qū)嶒?yàn)等。具體化: 重新起飛到高空后,做兩個(gè) 360度飛行 (順時(shí)針一圈逆時(shí)針一圈) ,然后拉直,再做兩個(gè)圓周飛行(兩圓周重合),最后做一個(gè)翻滾動(dòng)作調(diào)頭 府沖 安全 降落。 廣 東 博 文 學(xué) 校 第 三 屆 科 技 節(jié) 第 21 頁(yè) [附表 12] 航空模擬比賽規(guī)程 一 .模型規(guī)定 電腦模擬軟件固定翼。 9.犯規(guī)及處罰 9. 1.參賽者在比賽時(shí),如發(fā)生下列行為,被視為嚴(yán)重犯規(guī): a.故意妨礙干擾他人進(jìn)行比賽者。 d.大型復(fù)合競(jìng)速比賽:預(yù)賽成績(jī)前 8 名進(jìn)入爭(zhēng)先賽,以爭(zhēng)先賽成績(jī)排列名次。此后,運(yùn)動(dòng)員不得再對(duì)車(chē)模做任何調(diào)整改動(dòng)(更換電池除外)。 b.比賽時(shí)間:現(xiàn)場(chǎng)拼裝的總時(shí)間為 90 分鐘(包括跑道試車(chē)),在裁判發(fā)出比賽開(kāi)始的口令后開(kāi)始計(jì)時(shí)。以上項(xiàng)目如有不合格者,須計(jì)時(shí)重裝,直至合格時(shí)為止。 5. 3.以一次比賽決定二人的勝負(fù),負(fù)者被淘汰。 4. 3.采用電子計(jì)時(shí),以決賽通過(guò)起始 —終止線為準(zhǔn)計(jì)時(shí)。起跑口令發(fā)出 3 秒鐘,仍未放出賽車(chē)者判為 0 分。比賽過(guò)程中不對(duì)賽車(chē)進(jìn)行審驗(yàn)登記。決賽內(nèi)容分兩部分。 結(jié)構(gòu)巧妙具有創(chuàng)意的裝置會(huì)獲得特別的加分( 0— 10) 另設(shè)最佳創(chuàng)意、最佳結(jié)構(gòu)、最佳外觀等獎(jiǎng)項(xiàng) 五、 降落傘 型比賽 計(jì)分 裝置外觀、創(chuàng)意、結(jié)構(gòu) :( 30分) ○1 裝置設(shè)計(jì)非常有創(chuàng)意、外觀漂亮結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?30分 ○2 裝置設(shè)計(jì)比較有創(chuàng)意、外觀比較漂亮結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?20分 ○3 裝置設(shè)計(jì)一般、比較外觀漂亮得 10分 雞蛋著地 效果:( 50分) ○1 雞蛋無(wú)損壞,無(wú)裂縫................ 得 50分 ○2 雞蛋輕微損壞 ,蛋殼破裂但蛋黃未流出 ..... 得 40 分 ○3 雞蛋無(wú)損壞,無(wú)裂縫.......... 得 30 分 ○4 雞蛋輕微損壞,有微小裂縫.... 得 20 分 ○5 雞蛋嚴(yán)重?fù)p壞,有較大裂縫........ 得 10 分 ○6 雞蛋嚴(yán)重?fù)p壞,有較大裂縫(蛋黃溢出).得 0分 裝置完好程度 :( 20分) ○1 在保護(hù)雞蛋的同時(shí),裝置在下落后不破損, ......... 20分 ○2 裝置在下落后輕微破損,可立刻修復(fù) ......... 10分 ○3 裝置在下落后嚴(yán)重破損,無(wú)法修復(fù) ......... 0分 廣 東 博 文 學(xué) 校 第 三 屆 科 技 節(jié) 第 17 頁(yè) [附表 9] “天文觀測(cè)”競(jìng)賽規(guī)程 你想加入天文愛(ài)好者的行列,親 自去探索星空的奧秘,親眼目睹神奇宇宙中那千姿百態(tài)的天體和天象嗎?你想知道怎樣識(shí)別斑斕的四季星空和美麗的長(zhǎng)尾彗星,如何觀測(cè)壯觀的太陽(yáng)活動(dòng)和燦爛的流星雨,怎樣尋覓神秘的變星與雙星和多姿的河外星系嗎?那就請(qǐng)到天文觀測(cè)體驗(yàn)營(yíng)來(lái)吧!它將向你展現(xiàn)宇宙的無(wú)窮魅力,引導(dǎo)你步入天文科學(xué)的殿堂。本班上課的物理教師 或科學(xué)老師 為輔導(dǎo) 教師 (主要負(fù)責(zé)在平時(shí)試驗(yàn)時(shí) 指導(dǎo)及 安全事項(xiàng) )。參賽的同學(xué)每隊(duì)選其中一種參加比賽。 不用 報(bào)紙 而用其他 材 料為 0分 。 四、計(jì)分 方法 1. 構(gòu)件承 載質(zhì)量的最小單位為 1克。 橋墩 橋墩 構(gòu)件(橋梁) 不得放砝碼 不得放砝碼 廣 東 博 文 學(xué) 校 第 三 屆 科 技 節(jié) 第 14 頁(yè) 如果 有 一名參賽隊(duì)員 觸及橋梁及圓盤(pán) 以停止其晃動(dòng),裁判將 以 晃動(dòng) 前的載重量為最終載重量 。 4) 必須在構(gòu)件上標(biāo)明參賽隊(duì) 班級(jí)、隊(duì)長(zhǎng) 名稱(chēng); 在稱(chēng)重場(chǎng)地對(duì)構(gòu)件進(jìn)行檢查。 七、比賽時(shí)間和地點(diǎn) : 12月 20日下午, 地點(diǎn): 星星 舞 臺(tái) 。每班展 5件作品。 四、活動(dòng)方式 參賽者利用課余時(shí)間進(jìn)行攝影創(chuàng)作。 如加工處理的葉子過(guò)多,可換大燒杯,水和氫氧化鈉應(yīng)按 100∶ 4比例增加 。 把樹(shù)葉浸沒(méi)在溶液中,繼續(xù)加熱 15分鐘左右,用鑷子輕輕攪動(dòng),使葉肉分離,腐蝕均勻。 八、評(píng)獎(jiǎng)方法 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì) 各年級(jí) 評(píng)前 6名,動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì) 各年級(jí) 評(píng)前 4名。 ( 6)語(yǔ)言文字精練,行文流暢,具有特色; ( 7)圖形、圖像、聲音、視頻經(jīng)過(guò)優(yōu)化處理,載入迅速,聲音與畫(huà)面同步; ( 8)題材新穎、構(gòu)思獨(dú)特,反映青少年的審美情趣和審美能力。各參賽者或組將所需文字、圖片、音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)等素材于 11月 10日前交給 電教組負(fù)責(zé)老師 ,素材審定后方可使用。 五 、比賽安排 比賽 時(shí)間 /地點(diǎn) 時(shí)間: 2020年 11月 19日 (高中部) , 地點(diǎn): 電腦課室 。
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