教師黨員學(xué)習(xí)十九大精神心得體會(huì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 3 個(gè)多小時(shí)。 中國(guó)特色 社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。在教育教學(xué)工作中，要深入落實(shí)十九大報(bào)告精神，居安思危、增強(qiáng)憂患意識(shí)，用心維護(hù)學(xué)生安全 ；認(rèn)真領(lǐng)會(huì)報(bào)告中有關(guān)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的精神。 思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，堅(jiān)持不懈地抓好教師思想作風(fēng)建設(shè)是當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要工作，必須抓實(shí)抓出成效。我們要把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé)，主動(dòng)自覺(jué)地想，認(rèn)真深入地想，經(jīng)常不斷地 想；想想自己為黨做了什么，為人民群眾做了什么 ?想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么，取得了什么成績(jī)？只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個(gè)教師的活力。黨員教師學(xué)習(xí)十九大心得體 2021 年 10 月 18 日，中國(guó)共產(chǎn)黨 第十九次全國(guó)代表大會(huì)在北京隆重召開(kāi)，這次大會(huì)是我們黨在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。以?xún)?yōu)質(zhì)教育資源帶領(lǐng)全體教師滿懷教育的使命感和擔(dān)當(dāng)力，辦好人民滿意的教育，用實(shí)際行動(dòng)去描繪教育公平均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的美好畫(huà)卷 。要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，拓展學(xué)生的想像空間，這 樣才能使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。 十九大報(bào)告中提出：“必須始終把人民利益擺在至高無(wú)上的地位，讓改革發(fā)展成果更多更公平的惠及全體人民，朝著實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進(jìn)；讓學(xué)生們擁有正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀；推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育，普及高中階段教育，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育；健全學(xué)生資助制度，使絕大多 數(shù)城鄉(xiāng)新增勞動(dòng)力接受高中階教育，更多接受高等教育。新的教育教學(xué)理念強(qiáng)調(diào)，與學(xué)生的關(guān)系要有轉(zhuǎn)變，打破傳統(tǒng)師道尊嚴(yán)模式的禁錮。 一個(gè)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的政黨是大有希望的政黨，一個(gè)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的民族是大有前途的民族。當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)信息時(shí)代，人力資源的開(kāi)發(fā)愈來(lái)愈受到人們的重視。教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。 三、不斷改進(jìn)教學(xué)方法爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手。習(xí)主席圍繞這個(gè)重大時(shí)代課題，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求 真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義，緊密結(jié)合新的時(shí)代條件和實(shí)踐要求，以全新的視野深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，進(jìn)行艱辛理論探索，取得重大理論創(chuàng)新成果，形成了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。所以，我們要建立起終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)無(wú)止境，只有不斷的更新自己的知識(shí)素養(yǎng)和教育觀念，我們才會(huì)不負(fù)黨和人民的期望。工作中要有高度的責(zé)任心和積極的工作態(tài)度，始終心懷學(xué)生，勤奮踏實(shí)，無(wú)私投入，不計(jì)較個(gè)人得失。 第五篇：教師黨員學(xué)習(xí)十九大精神心得體會(huì) 學(xué)習(xí)“十九大”精神，做好本職工作 中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)已于 2021年 10月 18日在北京勝利召開(kāi)。我們要把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展 觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé)，主動(dòng)自覺(jué)地想，認(rèn)真深入地想，經(jīng)常不斷地想；想想自己為黨做了什么，為人民群眾做了什么 ?想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么，取得了什么成績(jī)？只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個(gè)教師的活力。 思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，堅(jiān)持不懈地抓好教師思想作風(fēng)建設(shè)是當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要工作，必須抓實(shí)抓出成效。在教育教學(xué)工作中，要深入落實(shí)十九大報(bào)告精神，居安思危、增強(qiáng)憂患意 識(shí)，用心維護(hù)學(xué)生安全；認(rèn)真領(lǐng)會(huì)報(bào)告中有關(guān)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的精神。 四、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，努力提高教師素質(zhì)，培養(yǎng)一支素質(zhì)高、留得住、教得好的骨干教師隊(duì)伍，滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需要。既學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，又學(xué)會(huì)做人。 最后、積極參與參與黨內(nèi)事務(wù)、監(jiān)督黨的組織和干部、向上級(jí)黨組織提出意見(jiàn)和建議。作為一名人民教師，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師的職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格遵守，作一名優(yōu)秀的人民教師。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。 三、不斷改進(jìn)教學(xué)方法爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手。 教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)信息時(shí)代，人力資源的開(kāi)發(fā)愈來(lái)愈受到人們的重視。 新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國(guó)化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。 十八 大以來(lái)的五年，是黨和國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年。 一個(gè)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的政黨是大有希望的政黨，一個(gè)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的民族是大有前途的民族。 教師
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1