【正文】 媽說：“這豆芽不僅讓人喜愛，還是一種可口的蔬菜。 恒星和流星也都很美，一種美得永恒、持久卻不鮮明耀眼，另一種美得燦爛、光彩卻轉(zhuǎn)瞬即逝 。真可惜，這次流星雨與我擦肩而過，它燦爛的表演我也只在夢中看過。玩著玩著發(fā)現(xiàn)了一棵無花果樹，便認(rèn)真觀察起來。我把裝有小螞蟻的碗放進冰霜里，三分鐘以后，我把碗拿出來，用筷子輕輕地把螞蟻從碗里挑出來放在白紙上。??至于冬眠動物自動調(diào)節(jié)生物節(jié)律和機體復(fù)蘇的機制是怎樣的，人們至今仍在探索??”看到這兒，我終于揭開了這只“凍死”的螞蟻能復(fù)活之謎！ 今后，我們?nèi)绻^續(xù)試驗，不斷探索，就能知道更多的大自然的奧妙。我掃興離開，又沖到“萬事通”的爸爸面前問他，他雖然知道，可是沒有直接說出原因，卻只微微一笑。爸爸看見我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘終于告訴了我答案。 又有一天早晨，我來到學(xué)校，正要到教室門口時，看見有許多同學(xué)向?qū)W校的花園走去。我為此感到很內(nèi)疚，因為，它畢竟也是一個小生命啊。 春風(fēng)吹拂，卻時不時的來場春雨，卻沒有“春雨貴如油”的感覺。好像永遠也離不開他們似的。我靜靜地等待著機會，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜻蜓的動作 —— 反反復(fù)復(fù)地在那里點了又點。 這個發(fā)現(xiàn)雖然小，但是對我來說非常有意義。由于老奶奶走得慢，那后來的小伙子搶先了一步，坐到了我為老奶奶讓的座上。 來到陽臺上，我掀開上面遮蓋的葉片，一眼就看到了豆芽?！眿寢尫浅Ｓ心托牡鼗卮鹬业膯栴}?！? 我有了成功的喜悅，感到十分開心。它們所代表的兩種人生也是如此。但我知道，三十三年后，它還回來。我看到了很豐 滿的果實，哇，真嘴讒！我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)，無花果樹雖然矮小，但是卻有很多分叉的樹枝?？粗y絲不動的樣子，我心想：這只可憐的螞蟻真的冰死了，我現(xiàn)在得趕快幫它復(fù)活。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 7 一個美麗的夏天，我和爸爸媽媽來到池塘邊游玩，池塘里淡粉的荷花競相開放，荷葉也早已綠油油的了，這真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀！ 我把目 光聚焦到荷葉上，想仔細看看它的莖。我從他的表情和眼神中知道了：要仔細觀察。原來，在荷葉的正反兩面都有一層保護膜，它叫 做“蠟被”是由很多高級脂肪酸和脂肪組成的，可以防止荷葉被水侵蝕。我連忙走過去看，原來有許多大大小小的蝸牛在花園里里外外悠閑地“散步”，而同學(xué)們有的捉蝸牛，有的在看怎樣捉蝸牛的，或是看捉蝸牛的技巧。 這就是我對蝸牛的發(fā)現(xiàn)。周末和好朋友去公園玩耍，我驚呆了。其實在生活中去仔細觀察任何一個東西，沒準(zhǔn)你就會偶然的發(fā)現(xiàn)，有些人，有些事，或許你未曾關(guān)注，偶然間才發(fā)現(xiàn)他們走進你的心間。夜風(fēng)??！請不要吹熄它小小的燈盞，盡管它的光太微弱、太暗淡。于是把泥土挖了一個深坑，驚喜的發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。不管是人還是動物，只要是母親，都非常愛自己的孩子的。 很多同學(xué)們都這么認(rèn)為：“物體浮在水面上是因為受到浮力的作用，而沉在水里的物體，因為沒有受到浮力的作用，所以才會沉下去。 來到陽臺上，我掀開上面遮蓋的葉片，一眼就看到了豆芽。”媽媽非常有耐心地回答著我的問題?！? 我有了成功的喜悅，感到十分開心。 “開了，竟然開了？”我驚喜地叫了出來。 賞完這一驚喜的發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心無疑有些小驚喜。順手拾起了東西扔了過去，盼能“驚起一灘鷗鷺”，卻驚起 一團黑物蹦了一下，可能是老鼠吧！ 我快樂地吹了一首《小星星》，看見樓下有幾個小孩在玩，匆匆跑進房間拿了三顆“喜之郎”，從樓下扔了下去。 我所憧憬的詩意之美，并不是杭州富有朦朧之美的西湖，也不是廣西擁有懷念之意的海棠橋，而是可以讓我感到真實的一種美，一種擁有淳樸之感的詩意之美。 突然間，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我細細聆聽著雨絲波動了山野的鉉，奏出了一支優(yōu)美的詩意之歌，那聲音如同清涼的山泉一般滋潤了我那在城市里干涸已久的心田。 過了一會，我發(fā)現(xiàn)那支小螞蟻 身后跟著幾支身強力壯的螞蟻，可那只小螞蟻卻找不著米粒了，它著急地團團轉(zhuǎn)，我非常想幫助他們，可一想起剛才的事例，就只好把米粒放在離它們較近的樹旁。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是整理的小學(xué)作文 500 字 10篇，希望對大家有所幫助。那時的我就想，將來我要當(dāng)一名交通設(shè)計師，讓城市的道路更加暢通，更加人性化。 小學(xué)作文 500 字篇 2 即將開學(xué)了，回想起這個暑假，我感覺特別愉快，因為我和書成了好朋友?！蔽揖驼f：“誰會動你的破書。他們身分、經(jīng)歷和遭遇不同，因而走上梁山的道路也不同?！皨寢?，今天我不去上學(xué)了，我什么禮物都沒給老師準(zhǔn)備，這是我第一次親近老師，兩手空空，老師該不喜歡我了。老師這個職業(yè)是非常偉大的，也是 非常神圣的，老師是能夠照亮別人的蠟燭。讓她們認(rèn)識到自己做錯了，要快點改正，但是，我不會做出一些不好的方法，我也不會打她們，因為她們還小，我不會讓她們討厭老師。它的具體體現(xiàn)為節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，這就是我們倡導(dǎo)的低炭生活方式。讓我為之而努力吧 ! 小學(xué)作文 500 字篇 6 我最喜歡的小動物是小貓，我們家就養(yǎng)了一只小貓，它是鄰居送過來的。正在吃的時候，它被我發(fā)現(xiàn)了，于是我狠狠的教訓(xùn)了他一頓。它喝飽就睡了，我輕輕地把它抱起來，比一比，剛好比我的手大了一點，毛軟綿綿的，很舒服。我卻毫不在意，一路上哼著小調(diào)，天天晚上和同學(xué)們玩耍，學(xué)習(xí)一點也不上心。 綠 —— 奮進的希望 經(jīng)過反思，我發(fā)現(xiàn)自己考前不復(fù)習(xí)，考中做題粗心，還不檢查試卷。我在試卷上“左沖右突”，終于答完了所有題目。這個寒假，我可是美美地玩了一回雪哦。我和哥哥也開始快樂地堆雪人，我們先滾出了一大一小兩個雪球，我們小心翼翼地把它們立在了地上，再找來一個胡蘿卜做起了雪人的鼻子，又找來兩顆小黑石子做雪人的眼睛，還找來兩根樹丫做雪人的手，這樣一個可愛的雪人就做好了。 這次表演雖然有幾個動作還沒有做得很到位，比如一個抱腿轉(zhuǎn)，但媽媽說整體已經(jīng)很棒了！因為她被我跳的哭了！我很享受這樣的舞臺！ 吹氣球 雖然今天下著傾盆大雨，但是在我眼中卻是陽光明媚。我再次請教弟弟，他說：“你不要用嘴吸氣，要用鼻子吸氣。我再也不覺得這只是一張普通的表格了，覺得他就是我的時間老師，一分一秒都讓我抓緊時間?；蛟S是因為它親切，我如同置身于陶潛筆下的桃花源一般，忘卻了那些城市里的嘈雜。朦朧的山林，使得山野更加具有一番詩意之味。 于是，我便不斷地請求舅媽把烏龜放下來，讓我玩一玩，看一看。 原來，烏龜屬于膽小型動物，只要周圍的環(huán)境有一點風(fēng)吹草動，它就會馬上把全身縮進堅硬的龜殼內(nèi)。大烏龜龜殼的重量比小烏龜龜殼的重量要重，所以比小烏龜慢?？墒窃诿鎸Ρ痴b課文的時候，我通常讀了好幾遍，可是讀過的文章卻如同在腦 海里匆匆的過客一般，無法長時間記憶，還是沒有能一字不差的背誦下來。 又是一次，楊老師布置了背書任務(wù)，課文的名字叫《二泉映月》，我心中一喜，爸爸教我的方法可以派上用場啦！我先看了幾遍課文，理解了文中的含義，然后合上書回味了幾遍，眼前立即浮現(xiàn)出盲人音樂家阿炳在皎潔的月光下，抱著二胡坐在美 麗的二泉邊上，深情的演奏??然后我配上那首膾炙人口的《二泉映月》，很快我就將全文一字不差的輕松背下來了。 我滿是好奇的找到爸爸，向他詢問了這個問題，他笑著對我說：“菁菁，當(dāng)你唱起美妙的歌曲，或吟誦起古詩時，你是否覺得它們唱起來或吟誦起來有一定的韻律呢？但是你們的課文即不能唱，也并不押韻，自然不是非常好 背的。如果沒有了龜肉，那么，這龜殼也就不堪一擊了。我做的是載重實驗。突然，我腦子里有一個怪念頭一閃而過，我想：烏龜肯定沒有見過自己的樣子，不如，我那一面鏡子給它照一照自己的“美貌”吧！ 說干就干，我找到了一面小鏡子，移動到烏龜?shù)拿媲埃瑸觚斂匆娏绥R子里的另一個它，竟然撒起尿來。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 2 世界上的每一種生物都有不同的秘密。為什么，山野里的樹木都生機勃勃，充滿了詩意的綠色，可城市里的樹木卻讓塵埃玷污了它們充滿詩意的本質(zhì)？詩意應(yīng)當(dāng)屬于綠色，可我卻感受 不到詩意了。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 1 我不知道詩意該如何發(fā)現(xiàn)，但是，在我看來，我的老家是富有詩意的?？墒菋寢屗徒o我的禮物去讓我難以忘記。而弟弟卻輕輕松松地讓氣球鼓了起來。堆完雪人，我和哥哥還玩了雪地摩托、雪地碰碰車、冰雕長城等等??我和哥哥在雪場中玩得怎么都不愿離去?? 這真是一次快樂的經(jīng)歷??！ 小學(xué)作文 500 字篇 9 今天，我盼望已久的小舞星比賽終于開始了。 下了纜車，我迫不及待地捧起一捧雪，仔細一看，我發(fā)現(xiàn)雪花晶瑩純潔、亮晶晶的，再一瞧，小雪花是六角菱形的，上面還有細致的花紋，這真是老天爺?shù)慕茏靼。∵@些飄落下來千姿百態(tài)的雪花，有的像天女撒下的花瓣，有的像頑皮的小孩在翻跟頭， 有的像玉雕的圓球抱在一起。咦，我語文 93 分，數(shù)學(xué) 98 分！太棒了！我興奮地跳了起來。 紅 —— 勝利的喜悅 又過了一個月，第二次月考又即將與我們擁抱。 考試結(jié)果一出來，我傻眼了。有一次，我和爺爺奶奶出去了，回來的時候，發(fā)現(xiàn)家里亂七八糟的，不用說，就知道是小狗“杰作”了。小貓，你到底去了哪里了呢？ 我最喜歡的小動物是小狗，這大概跟我屬狗有關(guān)系吧！ 大前年，我家養(yǎng)了一條哈巴狗。藍眼睛像藍寶石，綠眼睛像綠寶石。比如說用洗衣機洗衣服，全自動洗衣機一般都有幾個清洗標(biāo)準(zhǔn)如大物，輕柔，標(biāo)準(zhǔn)。爭取若干年之后，一定要做一個出色的教師，成為學(xué)生們心中最棒的老師和讓學(xué)生們最喜歡的老師， 小學(xué)作文 500 字篇 5 盡管哥本哈根氣候大會已經(jīng)召 開，但很多人還是對“低碳”這個概念不是很了解。讓她們快快樂樂的，經(jīng)常在適宜的時候，和她們一起玩游戲。我像做賊似的順著墻根兒一溜煙跑到教室坐在那大氣都不敢出?！逗５變扇f里》讓我探索了海底世界，《百萬英鎊》讓我知道了人的貪婪，《福爾摩斯探案》讓人提心吊膽，懸疑重重??暑假過得真快，雖然馬上要開學(xué)了，沒時間看太多的課外書，但我睡覺前會花十分鐘看書，因為書是我一生的伴侶。 可是就在這時，家里的電視機的遙控失靈了，電腦也卡機了，哎，什么也玩不成了。我瞄了一眼，心想：“一定是買給我看的課外書。到了三年級后，我們新開了一門信息課。因為那里的紅綠燈經(jīng)常能自己發(fā)出聲音，提醒行人注意。小螞蟻似乎也感覺到了，他趕忙 把米粒背到背上，往家里走，我也在一旁為它加油：“加油呀！努力呀！馬上就可以到家了！”小螞蟻的速度也越來越快，“還有五步，四步，三步，二步，一步，到家了！”我高興地吶喊。 我們在山野中發(fā)現(xiàn)詩意，找到最淳樸的美。只留下公路旁模糊的樹木的綠色淡影在塵埃中嘆息。 就這平淡無奇的時光里，我找到了美，不知你是否發(fā)現(xiàn)。一”放假最后一天了，很悠閑地坐在家里，開著電視，卻不知道該看些什么，只是讓思想漫無邊際地散步。我湊上前去，踮起腳尖 ，聞了聞。 我感慨道。 20xx年 10 月 5 日星期三晴 在前幾天里，我親自給豆芽澆水，看到了豆芽脫皮，出根，發(fā)芽，長高的全過程。現(xiàn)在，我知道了。 我又想：既然物體浮在水面上和沉下去都能受到浮力的作用，那為什么一小塊鐵石會沉在水中，而萬噸巨輪卻不會下沉？原來，這與他們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有著相當(dāng)大的關(guān)系，因為鐵石是實心的 `，而巨輪卻是空心的，體積又大；輪船所受的浮力，大于自身的重量，就能浮在水面上；同樣，鐵石所受的浮力，小于自身的重量，這就使鐵石沉進了海里。我猜想現(xiàn)在是不是它們正在媽媽的懷抱里撒嬌呢？ 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 3 科技無處不在，時代的更新就更進一步的推動了科技的發(fā)展。然后我急忙跑到媽媽跟前問媽媽，媽媽笑著說：“你覺得像什么？”我左看右看，似乎覺得什么都不像，歪 著腦袋想了好大一會，“對了媽媽，像化肥，螞蟻正在撒化肥種地呢。而它們卻不與城市的燈光媲美，因為它知道：美源自于內(nèi)心。團結(jié)互助的美，高尚品行的美，都在生活中無處不在，而平凡的生命美，宛如一顆定海神針，與生活息息相關(guān)。 在寒氣未去的冬天里，我偶然發(fā)現(xiàn)了春天的身影。突然想起來什么，便拿出耳機，插在手機上，收聽著廣播，“春天就要來臨了，路上隨處可見初春的影子，花花草草開始發(fā)芽??”我定住，抬頭，赫然看到面前的一大叢迎春花，星星點點的已經(jīng)有了黃色。不一會兒，我就興高采烈地帶著許多蝸?；氐阶簧稀Ｎ铱匆娝鼈兒芸蓯郏陀檬种该艘幌挛伵?，結(jié)果，我看見它嚇的分泌出了粘液，還趕忙回到了“家”中 —— 溫暖的殼里 。“沒什么名堂嘛！”我不以為然的說。對了，這水流過荷葉不僅沒留下痕跡？好像還有點變干，其它一些葉子似乎都是這樣的。??冬眠動物有一種特有的組織 —— 褐色脂肪組織。正當(dāng)我看得津津有味時，突然感覺腳背上癢癢的，我歪下頭看，原來是只螞蟻。我不知道它為什么會跑，就去問爸爸，爸爸讓我自己找答案，我跑到書柜旁，急忙翻開《十萬個為什么》找到了！找到了！原來螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑是動物所具有的防御本能。所以縱然在人生道路上遇到坎坷或失敗，也可以平心靜氣的對待；即使自己常常會由于種種原因而感到遺憾，也可以泰然處之，只當(dāng)它是人生交響樂中的一段插曲，不但不會破壞整首曲子，反而會使這生命的樂章演奏的內(nèi)容更豐富，