【正文】 并能按計劃輔導(dǎo)后進生。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，本人能按只按量地完成五年來的教育教學(xué)工作，在這期間都是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作著，現(xiàn)將履職小教一級的教學(xué)工作實績 總結(jié)如下： 一、思想政治工作方面 自履職小教一級教師以來，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。永做學(xué)生的引 路人、組織者和參與者。 2021 年 8 月論文《如何培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)實驗的興趣》獲省級鼓勵獎。為了能讓本班學(xué)生成績有所提高，作為教師的我經(jīng)常家訪，了解本班的各位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對本班的學(xué)生做到跟蹤管理，特別是是學(xué)生的紀(jì)律和安全，紀(jì)律上處處要求嚴(yán)格，安全上做到時時抓，天天講，五年來，沒出現(xiàn)過重大 的安全事故，在學(xué)生思想品德教育上，隨時給予滲透，做到經(jīng)常和學(xué)生交朋友，注重學(xué)生的一舉一動，一言一行，從級微小的情緒變化感知學(xué)生的思想動向，這樣做能讓學(xué)生在一個舒適而和諧的氛圍中學(xué)習(xí)、生活。服從上級領(lǐng)導(dǎo)及本校領(lǐng)導(dǎo)的分工安排，積極主動的參與和配合學(xué)校開展的各項教研活動，關(guān)心愛護學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的師德師風(fēng)新形象。在工作中，我能夠嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠課。還經(jīng)常鼓勵她努力學(xué)習(xí)。 2021年 3 月，我教的學(xué)生關(guān)開佑被評為縣級“優(yōu)秀少先隊員”。努力轉(zhuǎn)變自己的角色。 第二篇：晉級履職總結(jié) 晉級履職總結(jié) 新馬街鄉(xiāng)坡腳小學(xué)教師 王興會 歲月如梭，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，履職五年多的小學(xué)一級教學(xué)工作也結(jié)束。從不拖沓，有時能自覺的請假，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)才離開。例如：本人在 2021年 12 月論文《轉(zhuǎn)變教師角色應(yīng)緊扣“五勤”》獲省級二 等獎； 2021 年8 月被縣教育局評為“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。教學(xué)成績真臻日上。這樣也能不斷的充實自己的頭腦，使自己的教學(xué)觀念有所改變，讓自己更快的跨入教師行列中的最前列。履職期間，我努力在思想和專業(yè)技能兩 1個方面不斷提高和完善自己，教學(xué)中，我深感自己知識的不足，于 XXX年 XXX 月參加了數(shù)學(xué)函授本科學(xué)習(xí)，積極參加了中小學(xué)班主任工作理論與實務(wù)的 學(xué)習(xí)、云南省新一輪民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)、數(shù)學(xué)教師專業(yè)培訓(xùn)等，為自己今后擔(dān)任的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。 有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重，作為教師，我首先從思想上進行轉(zhuǎn)化工作，積極引導(dǎo)，解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣?！墩n標(biāo)》指出“在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中應(yīng)包含一些輔助材料，如數(shù)學(xué)史、進一步研究的問題、數(shù)學(xué)家的介紹等，還可以介紹數(shù)學(xué)在現(xiàn)代生活中的廣泛應(yīng)用（如建筑、計算機科學(xué)、遙感、 CT 技術(shù)、天氣預(yù)報等），這樣不僅學(xué)讓學(xué)生對數(shù)學(xué)的發(fā)展過程有所了解，還可以讓學(xué)生體會在人類發(fā)展歷史中的作用。在以后的教學(xué)工作中，我會繼續(xù)努力豐富自己，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，開拓創(chuàng)新，為教育的美好明天奉獻自己的力量。 對待學(xué)生做到：民主平等，公正合 理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對待同事做到：團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通；對待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。七年多來我始終刻苦鉆研業(yè)務(wù)，根據(jù)每年的教學(xué)安排，每一學(xué)期都制定一個切實可行的教學(xué)計劃，因材 施教，用最佳的方法將知識傳授給學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。 （ 2）積極試行各種教學(xué)方法，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，進而提高教學(xué)質(zhì)量。 （ 5）努力探索教學(xué)的藝術(shù)性，不斷提高自身教學(xué)能力。為了提高自己的理論水平，把握學(xué)科最新的改革趨勢，理解國家對高中課程和職業(yè)學(xué)校課程改革的發(fā)展方向，首先，我積極參加學(xué)校的各項教研活動，密切注意和追蹤 本學(xué)科的發(fā)展趨勢、新教學(xué)科研成果和各種考試信息，掌握教育發(fā)展動態(tài)，并把新的科研成果引進到教學(xué)中來，在教學(xué)中探索理論和實踐相結(jié)合的可行性和可操作性，使教學(xué)和教研互相促進。 2021 年被鳳慶縣職業(yè)教育中心評為“優(yōu)秀教育工作者”； 2021 年論文《淺談在中職語文教學(xué)中加強學(xué)生的口語能力訓(xùn)練》獲中國基礎(chǔ)教育研究會主辦的“第六屆全國中青年教師（基教）優(yōu)質(zhì)課大賽”活動二等獎。符合高級教師推薦評審條件，現(xiàn)就我履現(xiàn)職期間的工作總結(jié)如下： 一、政治思想及師德 自 XXX 年 XXX 月履行小學(xué)高級教師職務(wù)以來，我始終堅定不移地堅持四項基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展 。 要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好 學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助 工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。加之由于精力有限，以及自身能力還有待于提高和充實。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。 了解學(xué)生原有的知識技 能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表。今天， 5 我深深地體會到前人所說過的那一句話：“教育是一項事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻身；教育是一門科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真；教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。為了提高自己的教育教學(xué)水平，我不但一直堅持訂閱《中學(xué)作文教學(xué)指導(dǎo)》、《作文教學(xué)研究》等大量的教學(xué)叢書，并能結(jié)合實際運用到 教育教學(xué)中，力爭走在教育科研創(chuàng)新的前沿。并注意對每個學(xué)生的性格、興趣、動力、毅力等非智力因素的開發(fā)和培養(yǎng)，注重所教學(xué)生的全面發(fā)展。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，增大課堂教學(xué)的密度，提高課堂教學(xué)效率，我努力鉆研計算機知識，學(xué)習(xí)課件制作和運用。“磨刀不誤砍柴功”。