【正文】 學生模仿的傳統(tǒng)教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。 在教研組工作中，組織我組教師參加了市區(qū)級教學比賽，金育英等四位資料 教師獲得教學案例評比各級等次獎項，郁美老師獲得“民族精神代代傳”百課展三等獎，并向全區(qū)教師展示，我代表學校參加街道“黨員的先進性”演講比賽，榮獲三等獎。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。 二、熱愛學生，平等對待每一位學生 關心學生，熱愛學生，平等對待學生是新時期教育老師必須具備的學生觀。其實學生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你 是善意還是惡意。隨著美術課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新，我仍 有許多能力目標把握不住，鉆研得還不透徹，上起課來有些力不從心。 今后，我將繼續(xù)從思想上嚴格要求自己，在行動上提高責任心，樹立一切為學生的思想，用自己的真誠之心培育人。高二的第一次班會，我就強調(diào)了幾項硬性規(guī)定，如女生的頭發(fā)問題、上課上自習上廁所、遲到等問題。班主任對班干部不能直視使用，還應該進行教育和培養(yǎng)，我對班干部的要求只有五個字，“正氣、有擔當”。值日班長主要負責記錄班級全天大事小情，紀律班長主要負責違紀狀況。如果被我發(fā)現(xiàn)違紀之后，我在班長那里發(fā)現(xiàn)沒有被記錄，那么就要寫 1000 字，被記錄了只寫 500 字，而我的到來是不確定性的，所以被記之后同學還是比較自覺的上交說明的。 總而言之，我這一學期做的都是些婆婆媽媽的小事，但正是這些小事，幫助我和我的學生們順利的走完了高二上學期的路在紀律、衛(wèi)生、學習各個方面取得不錯的成績，不給五班抹黑，為五班爭光的思想已經(jīng)形成，在下半學期，我們將繼續(xù)努力，共同經(jīng)營好我們的高二五班。一切集體活動，以這八個小組為單位，落實到小組長，然后小組長 負責本組 10 人的活動?；仡欉@一學期的班主任工作，總體工作是成功的，另外，在其他人凡是學校組織的活動中，表現(xiàn)都是很突出的。在這一學期的工作中，我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術水平、教育方法、組織管理能力，以及以身作則的表率作用，影響著班級建設、鞏固和發(fā)展，影響著學生成長的速度和趨向。 二、正面宣傳、教育學生遵守學校校規(guī)校紀，形成團結友愛、勤奮學習的良好班風。 三、利用各種機會，及時與學生、家長、科任教師交流、溝通。 學高為師在學生心目中占有很重要的位置。 在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知 識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。把課堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘學生自己的潛能。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。“逆水行舟不進則退”。在教學中我本著樂于奉獻教 育事業(yè)的精神，不計較個人得失。 在我們?nèi)粘５墓ぷ髦?，我?jīng)常找時間與他們溝通交流，并且針對她們個人的特點為其進行輔導，在不斷的聽課評課中介紹一些優(yōu)秀的錄像課讓其觀摩，豐富她們的的教學視野。雖然這不一定能實現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成功的！愿得到學校領導和同事的誠懇支持。 2021年在公司崗位大練兵活動中取得“三等獎”，并連續(xù)四年被評為公司級“高技能操作崗位明星”。班組多次被評為五型班組、示范班組、標桿班組。同時自發(fā)組織小課堂、小培訓活動，每年都為晉級、鑒定、崗位練兵的員工講授理論和實際操作的知識要點，并在崗位進行實際操作演練，使他們都能順利的晉級。謝謝！ 2021 年 2 月 篇二：工人技師述職報告 工人技師述職報告 各位領導好： 我叫 XXX，二零零八年 3 月考取工人技師資格，在任職的一年 當中，自已能用平時所學的知識帶領班組職工對設備進行有針對性的 養(yǎng)護與維修，比較有效地改造設備質(zhì)量。 。特別是 2021 年，是我們國家極不平凡的一年，冰凍雨雪災害、汶川大地震、奧運會等等，在這種情況下，我更是勤奮努力、盡職盡責。通過聽 取領導指示和工作交班等時機，注重觀察、學習領導處理問 題、解決難題的工作技巧，進一步提升自己的工作能力。接到投訴后，我一方面安撫旅客，一方面 與列車長聯(lián)系，及時溝通，為了維護旅客的利益要求列車長 妥善處理，并向上級匯報，同時我與濟南客運段派班室協(xié)調(diào)， 避免再次出現(xiàn)類似問題。 二是靈活處臵和解決站內(nèi)突發(fā)情況。對此，我首先要求客運員工控 制情緒，不與旅客發(fā)生沖突；其次，安排工作人員對旅客做 耐心細致的解釋工作，勸散聚集的人群，化解他們的憤懣情 緒。加強旅客投訴、反映的管理工作，是 創(chuàng)建和 諧車站、維護廣大旅客切身利益的一項重要工作。我始終要求自己主動配合大班主任的工作，不僅營造了和諧的工作氛圍，而且有力地推動了各項工作。比如， 7 月 29 日， D132 次列車晚點，其原因是列車運行前方發(fā)生交通事故，阻斷了行車線路。三是充分發(fā)揮協(xié)調(diào)指揮的功能作用。 發(fā)現(xiàn)這一問題后，經(jīng)與大班主任溝通，通過不斷的業(yè)務培訓和路風教育，目前這一問題得到了有效遏制。通過我們多 方不懈的工作，最終使剩余旅客的情緒得到穩(wěn)定。比如， 3 月 10日 D573 次晚點，對于動車晚點，通常情況下旅客們 都會非常不滿意。我 隨即與十堰當?shù)嘏沙鏊?lián)系，找到了與孩子一起生活的老 爺。一是認真授理旅客反映的各種事宜， 妥善解決旅客的求助、投訴。對此，我十分重視各種知識和 方法技巧的學習積累。下面，我從三個方面，就一年來的工作情況向領導和同志們作個匯報，不妥之處敬請批評指正。在年初的一次過平推，為了把設 備維修，保養(yǎng)的更好，為了在平推中取得更好的成績，自已就與工區(qū) 職工提前干，有重點的干，使過去遺留的一些問題得到了比較徹底 的解決，并得到了領導的好評。站里每季度組織的考核工作，從出卷、閱卷，整理資料工作都由我協(xié)助完成，同時我還參與 HSE 體系培訓課件的制作工作，為我站開發(fā)課件做出了一定貢獻。此后，我又與技術人員合作，多次試驗，錄取各項資料，又總結出“三控”技術：即控水技術、控 PH 值技術和控溫技術 .控制破乳劑的最佳用量 .同時又提高了脫水效果 ,到現(xiàn)在破乳劑年消耗量降為 15 噸。 2021 年我又被聘為公司集輸系統(tǒng)的考評員。下面我把幾年來的工作情況作一下匯報： 一、刻苦鉆研，勇于進取，取得各項榮譽。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。在日常工作的每一節(jié)課，我都做好充分的準備，“決不打無準備的仗”！在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。在實際工作中也努力樹立八榮八恥的人生觀！在日常工作中我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。發(fā)現(xiàn)個別學生的問題時，能夠主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。樹立學習的信心 ，有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。我希望自己能夠不斷努力，做好一名班主任，我也將時時提醒自己，并且不斷付諸行動、不斷努力的工作 班主任老師述職報告 5 一學年來，作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。通過班主任與家長的配合，及時把學生錯誤行為制止在剛萌芽的時候。班級學生也基本能團結友愛、勤奮學習。顧全大局，服從學 校工作安排，認真落實工作計劃，努力實現(xiàn)工作目標。 實事求是地講，一學期的工作還是存在著一定的問題：對有些同學的思想工作沒有做好，沒有做徹底，以致這些同學的高考成不理想，令人十分遺憾，真是“幾家歡樂幾家愁”。 第四，加強交通安全的教育，積極組織學生收看有關交通事故錄像以及“三防”警示教育的錄像，直觀形象的讓同學們意識到珍惜生命的深遠意義。 本學期著重從學生的思想工作入手，注重后進生的教育與教學。針對當前班級情況，因勢利導開個班會是非常必要的。為班級做貢獻和犯錯都要有相應的措施，這就是加減分。 三、重視常規(guī)管理，建立班級良好秩序 實行值日班長與紀律班長雙軌制。 二、抓好班干部，使常規(guī)管理有人抓，工作有人做，班級達到自治 要管好一個班級，許多工作還得學生來干，我所遵循的原則是“干部能干的事，班主任不干 。幸運的是，在多方努力下，我順利完成了任務。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求 、放松對自己的要求。韓愈曾經(jīng)說過“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！备螞r是尚未成年的孩子。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分，不要這山望著那山高。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育者。“三人行必有我?guī)煛保e極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。我經(jīng)常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須