【正文】 20 動畫劇本創(chuàng)作分階訓練 邵吉志 寧翔 姜青蕾 自籌 21 編輯出版專業(yè)實踐教學方法與效果研究 王小環(huán) 白曉彬 張守榮 自籌 22 動畫專業(yè)實驗教學資源庫建設與應用研究 姜祖州 蔡麗娟、宋曉峰、喬偉 自籌 23 廣告專業(yè)學生綜合素質的提高對廣告業(yè)可持續(xù)發(fā) 展的影響 王鵬英 李娜 趙淑香 自籌 24 廣播電視類實驗教學效果優(yōu)化與課程體系研究 王延鵬 王虎 牟文正 自籌 25 PBL 結合 LBD 教學法在新聞采訪與 寫作課程中的應用研究 胡航 楊先起、王延鵬、劉苑 自籌 26 廣告學專業(yè)的應用型本科教育課程與 教學內容體系改革研究與實踐 邢崇 宮海婷 牟文正 自籌 27 高分子學院 高分子物理國家級精品課程建設之雙語教學示范課程與網(wǎng)絡平臺建設的研究與實踐 趙健 吳其曄、陶勇、路霞、張琳 重點 28 跟蹤學科發(fā)展前沿，適應專業(yè)建設需要，創(chuàng)《高分 子材料流變學》精品課程 楊文君 王新、吳其曄、胡紅旗、 陶勇、閆業(yè)海 重點 29 雙語課《 Polymer Materials》的互動性教學改革 胡海青 馬鳳國、魏燕彥、馮鶯 重點 3 30 基于網(wǎng)絡信息技術手段《橡膠模具設計》課程平臺 的構建與研究 王偉 鄧濤、孫舉濤 重點 31 基于技能和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的《橡膠工藝實驗》教學 改革 趙菲 辛振祥、杜愛華、肖建 斌、孫學紅、李培軍 重點 32 《印刷機械》課程建設探索與研究 王燦才 祁永清、劉偉 青年 33 高分子化學實驗教學內容優(yōu)化及整合研究與實踐 王存國 樸光哲、華靜、劉晨光、 史顯宗 一般 34 提高高分子材料與工程專業(yè)學生實習實踐效果的 有關問題研究 吳明生 辛振祥、趙菲 一般 35 《包裝 動力學與運輸包裝》教學內容體系改革的研 究與實踐 溫時寶 褚曉珂、成世杰 青年 36 傳承橡膠特色，建設復合材料與工程新專業(yè) 王慶國 林潤雄、王勛林 一般 37 “高分子化學”精品課程建設的研究與實踐 華靜 吳寧晶、陳學剛、黃寶 琛 一般 38 深化教學改革，加強學科建設，構建具有青島科大 特色的包裝工程學科 趙永仙 孫聚杰、齊軍 一般 39 多因素設計法在橡膠工藝實驗課程應用及提高學 生專業(yè)技能的教學研究 肖建斌 劉錦春、趙金義、姜愛 民、宮兆睿 一般 40 高分子化學及實驗的模塊化教學 陳學剛 于善普、黃寶琛、史顯 宗 一般 41 包裝專業(yè)建設之包裝網(wǎng)站的創(chuàng)建與維護 褚曉珂 溫時寶、李鯤鵬 青年 42 以人為本的本科教學管理改革研究與實踐 孫素莉 李楓、劉偉 一般 43 聚合反應工程的教學改革 魏燕彥 林潤雄、馮鶯 一般 44 《包裝工程概論》教學改革研究與實踐 郭曉紅 郭紅革、馬振國、魏光 自籌 45 《塑料加工基礎》中德學院授課模式的革新 薛美玲 邱桂學、李楓 自籌 46 溫度和壓力對材料電阻（率）的影響的原位表征設 備 陳利 張建明、段詠欣 自籌 47 ArtiosCAD 在《包裝結構設計》教學中的應用研究 馬振國 郭紅革、郭曉紅 自籌 48 《高分子化學》互動式教學的實踐與探索 吳寧晶 邵華鋒、賀繼東 自籌 49 塑料制品設計課程教學模式的改革與創(chuàng)新研究 高長云 邱桂學、黃兆閣 自籌 50 生產(chǎn)實習用高保真耳塞無線講解器的研制 鄧濤 楊鋒、孫洪廣 自籌 51 印刷工藝課程教學內容、教學方法改革的研究與實 踐 成世杰 鄧月義、康一、魏光 自籌 4 52 科研教學結合強化工程實踐能力培養(yǎng)行業(yè)適用人 才的研究與實踐 辛振祥 邱桂學、杜愛華、鄧濤、 肖建斌 自籌 53 高分子材料（塑料方向）教學計劃的優(yōu)化研究 黃兆閣 王勛林、王慶國 自籌 54 凈化教學環(huán)境、提高環(huán)保意識、降低教學成本 “粘度法測定聚合物分子量”從有毒到綠色版的升級 程俊梅 莊濤、于廣水、劉吉文、 崔健、翟俊學 自籌 55 構建以高分子材料為特色的復合材料與工程專業(yè) 課程群 孫舉濤 高光濤、孫學紅 自籌 56 多媒體在《高分子材料分析方法》的教學中的應用 劉晨光 王存國、邵華鋒、姚薇 自籌 57 化工學院 寬厚基礎、強化工程的化工學科群課程體系的研究與實踐 劉福勝 葉慶國、劉均洪、于建生 、張恒、金青、朱兆友 重點 58 分離工程精品課程數(shù)字化網(wǎng)絡平臺建設的研究與 實踐 葉慶國 徐東彥、張俊梅、張青瑞、尹進華、陳光輝、陶少輝、劉新民 重點 59 工科《藥理學》課程教學體系的平臺建設與教學改 革與實踐 宋益民 宿烽、吳汝林、孫 巖 重點 60 面向素質教育的藥劑專業(yè)實驗的整體優(yōu)化與實踐 金青 玄光善、趙文英、公衍玲、張曜武、金宏、王洪光 重點 61 《藥物合成反應》課程改革 于世濤 劉仕偉、楊豐科 重點 62 基于大類培養(yǎng)的特色化工原理教學體系的建立 王曉紅 田文德、王許云、王 英龍 一般 63 化工原理互動教學新體系的建立 王許云 王曉紅、郭慶杰、岳學 海 一般 64 面向專業(yè)的化工原理課程體系改革與教學質量控 制 王英龍 張俊梅、王志萍 一般 65 基于網(wǎng)絡的化工計算機輔助設計教學平臺構建 田文德 程華農(nóng)、岳葆泰 一般 66 輕化工程專業(yè)理論與實踐交互式立體教學新模式 的研究與實踐 張恒 殷樹梅、黎振球、楊曉 玲、王松林、尤鵬 一般 67 制藥反應工程教學內容和課程體系改革 張青瑞 曹長青、王廣建、崔波、 陶少輝 一般 68 《分子生物學》課程改革的探索與實踐 蘇 忠亮 張久明、梁成偉 青年 69 生物工程專業(yè)示范實習基地建設與研究 王家林 李俊峰、程江峰、葛曉 萍 一般 70 《藥物化學》教學方法研究與探索 夏亞穆 張媛媛、許軍 青年 71 《基因工程》課程和教學內容體系改革和整體優(yōu)化 研究與實踐 李鳳梅 石琰璟、劉杰（男）、 盧永忠 自籌 72 生物分離工程教學改革 李露 劉杰（女）、史書陽 自 5 籌 73 基于核心能力培養(yǎng)的多元化畢業(yè)設計（論文）體系 建構與實踐 徐東彥 郭慶杰、戴萍、劉新民 自籌 74 藥學專業(yè)人體解剖生理學的教學改革與探索 公衍玲 金巖、張丹丹 自籌 75 《生藥學》課程內容和教學方法的改革與創(chuàng)新 黃山 黃山、張曜武、金宏 自籌 76 具本校特色、注重復合型和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的細胞 生物學課程教學新體系的建立 劉全蘭 史振平、呂英濤 自籌 77 更新教學理念，提高《化工設計》教學效果 王政 王偉文、鐘立梅 自籌 78 藥物分析課程的教學改革研究 張丹丹 黃山、金巖 自籌 79 遺傳學教學模式的研究 盧永忠 劉杰（男）、劉全蘭 自籌 80 培養(yǎng)創(chuàng)新能力的研究型專業(yè)課教學模式的探索與 實踐 楊麗 張永勤、蘇忠亮、黃龍 江 自籌 81 化學院 化學類專業(yè)教學體系改革與實踐 張書圣 匡少平、丁彩鳳、牛淑 妍、萬均 重點 82 依托精品課程，實現(xiàn)基礎化學教學資源的立體化整 合 許泳吉 高洪濤、李光九、王磊、 王鳳英、傅洵 重點 83 基礎化學實驗網(wǎng)絡教學平臺建設 羅世忠 高洪濤、張振英、王書 文、王春芙、于瑩 重點 84 以就業(yè)為導向，改革《工業(yè)分析與分離》課程體系 萬均 牛淑妍、王世穎、胡孔 誠、任銳 重點 85 化學本科專業(yè)建設的實踐及改革研究 溫永紅 郭金學、陳麗華、李雪 梅、混旭 重點 86 海洋科學本科專業(yè)建 設的研究與實踐 孫偉 詹天榮、李昉、馬翠萍、 武杰、張躍、王宇婧 重點 87 基礎化學多媒體自學自測平臺的構建 孫雪梅 莊國濤、解從霞、羅世忠、張奇志、王春芙、王小燕、申欣、王 衛(wèi)、李明華、張振英 一般 88 工科物理化學實驗題庫的研制 孟阿蘭 任志華、劉紅天、楊 宇、李鳳華 一般 89 有機化學網(wǎng)絡教學平臺建設 劉永軍 李明、齊燕、胡志強、于躍芹、袁瑾、李風起 一般 90 工科物理化學題庫的研制 任志華 王光信、孟阿蘭、楊曉燕、田立鵬、劉樹峰、于文娟 一般 91 《基礎化學原理》課程 教學方法的創(chuàng)新與實踐 王衛(wèi) 趙常志、耿延玲、王小 燕、王鳳英、申欣 一般 92 應用化學本科實驗教學創(chuàng)新體系的建立與實踐 陳磊 林潔華、何鵬、牛翔 一般 6 93 《有機化學》考試方法改革與研究 于鳳麗 袁瑾、于躍芹、張曉如、 胡志強、李風起 一般 94 《化學海洋學》專業(yè)課教學內容、手段與方法的研 究與實踐 王宇婧 武 杰 、蔣玉湘 青年 95 在物理化學教學中提高學生的綜合素質 楊宇 田立鵬、李東祥 青年 96 天然有機化學教學改革 張曉茹 鐘惠民、于鳳麗、劉永 軍、宋修艷、孫桂春 一般 97 助劑化學課程教學探索與實踐 袁冰 王明慧、楊濤、任銳 青年 98 基于應用型人才培養(yǎng)的“精細化學品化學”課程教 學改革研究 王明慧 鄔麗春、袁冰、王德寶、 丁彩鳳、張曉 一般 99 物理化學實驗課程體系建設 唐林 劉紅天、徐桂云、溫會 玲、王宏林 一般 100 《有機化學實驗》多媒體網(wǎng)絡課程的研制與開發(fā) 宋修艷 王書文、李明、齊燕 自籌 101 儀器分析課程考試改革與實踐 于錫娟 文麗榮、葉素娟 自籌 102 物理化學教學中引入“課題探索式”教學法的研究 張婧 劉樹峰、全貞蘭 自籌 103 大學通識教育及化學與健康課程設置的研究 解從霞 李明華 、傅洵 自籌 104 培養(yǎng)創(chuàng)新人才的《環(huán)境化學》課程改革的研究與實 踐 李春香 李春芳、王光狀 自籌 105 提高學生實習實踐效果的對策研究 王世穎 匡少平、李春芳、于文 娟 自籌 106 海洋科學專業(yè)實習實踐基地建設與研究 張 躍 李 昉、馬翠萍、岳美 娥 自籌 107 培養(yǎng)創(chuàng)新人才的《工業(yè)分析與分離》課程改革的研 究與實踐 混旭 李英、葉素娟、接貴芬、 金雪玲 自籌 108 改革傳統(tǒng)實驗教學方法，構建新的人才培養(yǎng)模式的 構想與實 踐 曹瑋 陳 磊、戴冬梅、牛 翔 自籌 109 樹立以人為本教育理念，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才 —— 《無機合成化學》教學內容改革與整體優(yōu)化研究和實踐 郭金學 王磊、張曉、溫永紅、李雪梅、于錫娟、李春香、曹瑋 自籌 110 “魅力物理化學”的課程調研及其教學大綱的編寫 龐秀江 侯萬國、李東祥、李風 華、鄭斌、徐潔 自籌 111 化學專業(yè)實驗中的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究 戴冬梅 鐘惠民、周新紅、何鵬 自籌 112 高?；瘜W創(chuàng)新人才培養(yǎng)視野中結構化學教學體系 的研究 楊曉燕 唐 林 、鄭 斌 自籌 113 環(huán)境學青島科技大學環(huán)境學院“三位一體”實踐教學新模式的構建與研究 彭人勇 陳春平、路明義、趙玉美 重點 114 教學實例在環(huán)境科學專業(yè)多課程中的共享研究 宋志慧 李衛(wèi)兵、鄧曉燕、張青 重 7 院 山 點 115 以案例分析為特色的環(huán)境評價課程建設 李晶瑩 初永寶、暴勇超 青年 116 《公共安全基礎》公共選修課建設與實踐 張安元 金楊、 夏云春、王芳、 王勇、 陳希磊 青年 117 環(huán)境科學本科實驗教學創(chuàng)新體系的建立 鄧曉燕 趙玉美、李衛(wèi)兵、劉娟 一般 118 安全工程專業(yè)建設的研究與實踐 張峰 張 軍、 金楊、 王勇、 孫道興、王犇、 焦傳梅 自籌