班組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)小編整理-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 現(xiàn)場(chǎng)中的行為指南 如何面對(duì)錯(cuò)誤、挫折、問(wèn)題、上級(jí)、利益等 三、角色定位與現(xiàn)場(chǎng)日常管理 案例討論：忙碌的小馬 什么是管理，管理儀表板 什么是現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)管理活動(dòng)循環(huán) 現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色定位 現(xiàn)場(chǎng)管理： QCDS 與 4M 管理 現(xiàn)場(chǎng)日常六大管理 人員管理 案例討論：如何針對(duì)工作意愿和工作能力 不同的員工采用何種管理模式 四、工作教導(dǎo) 何時(shí)需要培訓(xùn)與指導(dǎo) 工作教導(dǎo)四階段法 技能培訓(xùn)的注意點(diǎn) 如何給下屬布置任務(wù) 作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的編制要點(diǎn) 實(shí)踐：面對(duì)面指導(dǎo)技巧 布置任務(wù)的流程 布置任務(wù)演練 五、現(xiàn)場(chǎng)人際關(guān)系 人際關(guān)系的基本原則 第 2 頁(yè)共 3 頁(yè) 百喬羅管理咨詢(xún) (上海 )有限公司 沖突問(wèn)題的來(lái)源 如何表?yè)P(yáng)下屬 了解自己的人性特征 人際問(wèn)題發(fā)生原因，后果 六、如何溝通與激勵(lì) 員工為什么積極性不高 現(xiàn)場(chǎng)管理人員的溝通與協(xié)調(diào)工作 理解不同個(gè)性的人 溝通四步曲 溝通與反饋的 BEST 技巧 如何根據(jù)不同的下屬采取適合的管理模式 七、現(xiàn)場(chǎng)工作改善 、目視管理、消除七 大浪費(fèi) 現(xiàn)場(chǎng)的日?？?jī)效管理 工作改善的四階段法 持續(xù)改善流程與活動(dòng)的開(kāi)展 現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與解決八步法 講師資歷 lecturersynopsis 王老師 中國(guó)人民大學(xué) MBA 碩士，西安工業(yè)大學(xué)學(xué)士， CELEMI 認(rèn)證講師，王老師對(duì)生產(chǎn)管理、中高層主管管理技能等方面具有深厚的理論功底和實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。 提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)，提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。牢固樹(shù)立以黨為核心，服從組織管理的正確思想意識(shí)。設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，我并極時(shí)搶修外理，放假前，我?guī)ьI(lǐng)全課人員認(rèn)真做好工廠交給的各項(xiàng)工作，無(wú)論是清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生還是在機(jī)器保養(yǎng)，我都身先士卒，積極參加，與員工同甘共苦。 四、班組建設(shè)，發(fā)揮班組長(zhǎng)的帶頭作用 車(chē)間班組長(zhǎng)的工作直接影響車(chē)間的工作質(zhì)量。 嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，要求交接班人員必須面對(duì)面將生產(chǎn)、安全等情況交接清楚，做到不清楚就不交班，防止因交接班不清楚而危機(jī)生產(chǎn)安全。 掌握目視管理方法來(lái)完善現(xiàn)場(chǎng)管理。 課程收益 Curriculumearnings 轉(zhuǎn)變觀念，養(yǎng)成“一次將事做對(duì)”和持續(xù)改善的理念。王先生曾系統(tǒng)接受?chē)?guó)際先進(jìn)的瑞典 CELEMI 系列課程、 JIT 生產(chǎn)管理等培訓(xùn)。 掌握人際關(guān)系處理的原則，有效的處理班組和其他部門(mén)的關(guān)系 學(xué)會(huì)溝通、批評(píng)、表?yè)P(yáng)下屬的技巧，掌握正確的處理人際問(wèn)題的方法 了解基本的損失成本概念，工作中同時(shí)具有質(zhì)量、效率和成本意識(shí)。并輔導(dǎo)過(guò)多家外資企業(yè)。 動(dòng)力組：周顯洪 第四篇：班組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 百喬羅管理咨詢(xún) (上海 )有限公司 班組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 【主辦單位】 BCG百喬羅管理咨詢(xún)有限公司 【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】￥ 2570 元 /人（包括資料費(fèi)、午餐及上下午茶點(diǎn)等）【參加對(duì)象】從事生產(chǎn)、質(zhì)量和物料管理的基層管理人員等?【報(bào)名電話】 閆老師 【溫馨提示】本課程可為企業(yè)提供上門(mén)內(nèi)訓(xùn)服務(wù)，歡迎來(lái)電咨詢(xún)！ 課程背景 Curriculumbackground 研究表明，制造業(yè)中產(chǎn)品成本的50%80%是在制造 現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生！ 企業(yè)的班組長(zhǎng)的管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競(jìng)爭(zhēng)力，影響產(chǎn)品質(zhì)量、成本、交貨期、安全生產(chǎn)和員工士氣！一流班組長(zhǎng)能培養(yǎng)和訓(xùn)練一流的員工，一流員工能創(chuàng)造一流的現(xiàn)場(chǎng)；所以，優(yōu)秀的班組長(zhǎng)不僅需要扎實(shí)的技術(shù)操作能力，更需要解決問(wèn)題、管理團(tuán)隊(duì)的“軟”技能！要成為優(yōu)秀的企業(yè)，就必須讓班組長(zhǎng) 企業(yè)的根基更穩(wěn)固更優(yōu)秀。 五、抓好安全工作 強(qiáng)調(diào)班組建設(shè)要堅(jiān)持以人為本，以樹(shù)立班組團(tuán)隊(duì)為核心，以強(qiáng)化班組管理為重點(diǎn)，以打造安全為主線，并提出一些與安全生產(chǎn)密切相關(guān)的要求： 樹(shù)立安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)。為了做好車(chē)間員工的思想工作，我們把員工的困難當(dāng)做自己的事情來(lái)辦，在工作和生活上不斷關(guān)心他們。在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí)提高員工的整體技能，便于更好的完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù) ,完善加強(qiáng)車(chē)間的日常管理制度，并進(jìn)行不定期的檢查。堅(jiān)持用理論武裝頭腦，努力提高覺(jué)悟，時(shí)刻以 科學(xué)發(fā)展觀 思想來(lái)審視自己的工作態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)工作精神，以一位合格的管理人員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，保證工作任務(wù)和思想與公司保持高度一致，堅(jiān)定不移，樹(shù)立全心全意為生產(chǎn)服務(wù)的思想，牢記 知識(shí)就是生產(chǎn)力 。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1