【正文】 了這種朦朧情感，就不可避免的影響她的學習成績，偏離自己的求知軌道，進而會影響今后的成才。久而久之，對學生的身心造成了傷害。得益于平時的嚴格管理，在每學期安全工作量化時，我班的成績都是名列榜首。我相信在學校領導的指引下，在同事們的幫助下，我會以更加飽滿的熱情，投入到無悔的工作中去。發(fā)揮黨員干部在德育工作中的模范作用 。 (2)活動激勵，學生身處多姿多彩的世界，他們經常要參加一些社會活動，這些活動都是讓學生進行自我激勵的好時機。根據(jù)學生的興趣特長與個人要求，他們每人安排一項為集體服務的固定工作，使他們都成為學校的主人。作為教師，必須勤懇鉆研業(yè)務，努力提高駕馭課堂教學能力、語言表達能力、指導學生學習能力、運用現(xiàn)代化教學手段教學能力、學科德育實踐能力、組織管理能力等從事本崗位工作的能力。 四、加強與學生家長聯(lián)系。工作中，同事之間能善解人意、寬待他人，與科任老師團結協(xié)作。 在教育教學工作中，我經常對學生進行常規(guī)教育，進行文明安全教育。 三、教育教學工作成績。 學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。在家校聯(lián)系方面，我除了通過家長會和家校聯(lián)系手冊向家長介紹班級的德育工作計劃、內容和實施方法外，還通過家訪或個 別交談的形式，共同分析學生的情況，幫助家長形成正確的教育觀點和方法，取得家校教育的一致性。堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，時刻以科學發(fā)展觀思想來審視自己的工作態(tài)度，認真學習公司各項工作精神，以一位合格的管理人員標準 來時刻嚴格要求自己，保證工作任務和思想與公司保持高度一致，堅定不移，樹立全心全意為生產服務的思想，牢記知識就是生產力。在不斷提高自身素質的同時提高員工的整體技能，便于更好的完成各項生產任務 ,完善加強車間的日常管理制度，并進行不定期的檢查。為了做好車間員工的思想工作，我們 把員工的困難當做自己的事情來辦，在工作和生活上不斷關心他們。把安全放在心里，把過去嘴上講安全變成了現(xiàn)在心中想安全。 二、是要降低刀具的管理，針對刀具的管理我提出點要求。 八、不足之處 應該繼續(xù)加強管理理論知識學習 ,以提高 自己理論素養(yǎng) ,修養(yǎng)和企業(yè)管理能力，以便于能更好的開展工作，為公司發(fā)展盡心盡責 對員工的思想教育工作不夠，導致出現(xiàn)了上下級的溝通不到位現(xiàn)象，一方面說明了員工的素質有待提高，一方面也說明了自身管理不到位。 第四篇：班主任德育工作總結 1500 字 教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在長期這樣的氛圍中，學生們有了非常強烈的集體榮譽感，班級整體風氣積極向上，充滿了活力。了解孩子的學前教育情況，以便因材施教。尊重學生要尊重學生的人格，只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。但這是遠遠不夠的，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地 看 。 班主任德 育工作總結 2 在上學期里，我們班在學校領導的英明組織下，在全體任課教師的全力支持和配合下，各項工作開展順利，學習、生活等方面都取得很突出的成績。在這個學期里，一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質 。及時對他們進行心理疏導，幫助他們消除或減輕各種心理負擔，讓他們認識到自己的價值。 尊重各科任課教師的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們如何分辨是非 ，及時阻止同學中的不良行為。在這個學期中，我擔任 11 班班主任工作，有喜有憂，有辛勤的付出，也有成功的收獲。學習法律，遵紀守法 。充分發(fā)揮輿論導向方面的宣傳教育作用，營造良好的德育氛圍，建立德育陣地，對學生進行樹典型，和集體主義觀念，自身道德的養(yǎng)成的教育。但是這學期說起來實在愧疚，花在某幾個學生身上的時間實在太多，無法兼顧到更多需要自己的學生，比起上學期，覺得自己在這方面做得還是不夠好。在這學期的研究和探索中，只能慚愧地說，還沒尋 找到更有效的方法。對于這一點，我始終是驕傲而自信的。 這是大方面我覺得應該總結和反思的。讓我一直堅信，用心和學生溝通，很多問題會迎刃而解。這是因為，在我和學生談心時，總是會降低自己的姿態(tài)，甚至有時候說到動情時會講一些自己孩童時期青少年事情做過的一些事給他們聽，學生在這個時候是最能向你敞開心扉的，所以把握住這個時機，學生便會講自己的事情事無巨細地一一向你道來。這就是用心溝通并且持續(xù)跟進的效果。我就碰到過很多這樣的家長，甚至對自己孩子現(xiàn)在讀高幾都一無所知的都有。于是我冷靜下來，從一個母親的角度理解了她，說了很多體貼她的話，火熄滅了，最后問題也得到了圓滿的解決?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下： 一、政治思想方面 我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退 。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長，積極與家長聯(lián)系，及時反應出現(xiàn)的問題，使家長了解情況，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步。與配班教師團結協(xié)作，共同確定教育活動主題。在方法上以教師主導為多，忽視了幼兒的主體作用 。我們改變了以往傳統(tǒng)的點名方法，讓幼兒自己來發(fā)現(xiàn)班中哪個幼兒沒來園，使幼兒學會關心自己的同伴，熱愛群眾。我們采用日常滲透、游戲、情境表演、幼兒主體參與的方式進行，鼓勵幼兒成為德育活動的主人。國慶節(jié)到了，我們開展了“我是中國小娃娃”的德育主題活動，在活動中我們和小朋友一齊了解了祖國的大好河山、民族文化，深深促動了孩子們的愛國熱情和民族自豪感。在活動中幼兒成為活動的主人，幼兒園德育活動不枯燥乏味，幼兒產生了學 習的興趣和動機，這有助于幼兒將外在的道德觀念內化為自己的行為準則。 二、優(yōu)化教育活動，使幼兒成為德育活動的主人。因此，我園也在開展德育工作的過程不斷地摸索著。幼兒園是孩子理解教育的最基礎時期和主要場所，有職責和義務幫忙我們的孩子克服缺點，逐步構成正確的道德意識和良好的道德行為，使他們將來能適應社會的發(fā)展，做一個有益于社會的人。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。教學中積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足 ,征求他們的意見，改進工作我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真的、美好的。在教學中，我尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。在這里給大家?guī)碛變簣@教師德育教學工作總結 1500 字 5 篇，希望大家喜歡 ! 幼兒園教師工作總結 1 歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬。碰到蠻不講理的家長，有時候我也會發(fā)起火來。這時，我真正感受到了一次半次和持之以恒的差別了。 用心和學生溝通 ，不能一次半次，要持之以恒。例如有的班主任會高高在上詢問學生的家庭情況和現(xiàn)狀，然后隨意安慰幾句便讓學生回去反思。 我認為，要成為一個學生都喜歡學生都擁戴的班主任，一定要做到一點：用心對待每一位學生。即便在上課時有時取不到預期的效果，我依舊沒有氣餒。這就是大家最不主張的一種方法了。理科班學生紀律性自覺性實在是不敢恭維。再則就是自己卻少了積極性。 加強安全教育、不斷增強學生的安全意識。開學初，抓好學生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范，中午和晚上放學后騎車情況，平時上下課的提前到位等。 四、關心學生身心健康，促進學生全面發(fā)展 要對學生全面負責，不僅要關心學生的課業(yè)學習，而且要引導他們開展有益 的科技和文化活動，及社會實踐活動。 班主任對班干部，不能只是使用，還應該進行教育和培養(yǎng)。下學期我會繼續(xù)努力再接再厲，及時總結經驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績。每天輪流值日人員主要工作就是負 責每日班級的考勤、衛(wèi)生、課前準備和課堂紀律的監(jiān)督與勸導。 三、提供展示能力的舞臺，調動學生的積極性 首先要摸清每個學生的個性、特長，先選好班干部，定好目標及崗位責任制，提出指導性意見，利用班會、勞動、實踐活動等方面，讓學生有時間和空間積極參與，充分展示其才華，既看過程，也看結果，對于優(yōu)等生，也指出其不足，對于差生，更是發(fā)現(xiàn)其閃光點，激勵其進步。我經常利用班會和課下對學生進行身 心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界?，F(xiàn)在，我不在的時候，班級衛(wèi)生打掃得象模象樣，別的老師都很羨慕。 教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。晚上，還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。我對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹立榜樣，對于我們班學生來說，我覺得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優(yōu)秀 三、用愛搭建我與學生間的橋梁 愛就是了解。我深知班風的重要性，所以這學期以來，我就教育學生要愛學校，愛班級。 重點做好員工技術培訓、崗位練習工作，打造出一支技術過硬、思想過硬的高素質隊伍。 提高物資的使用率，能修磨的堅決不允許扔掉，最大限度的提高刀具的使用效率，杜絕了浪費現(xiàn)象。 定期對設備進行維護保養(yǎng)，隨時檢查設備的運行情況及潤滑油補加。 四、班組建設，發(fā)揮班組長的帶頭作用 車間班組長的工作直接影響車間的工作質量。設備出現(xiàn)故障時，我并極時搶修外理，放假前，我?guī)ьI全課人員認真做好工廠交給的 各項工作，無論是清理現(xiàn)場衛(wèi)生還是在機器保養(yǎng)，我都身先士卒，積極參加，與員工同甘共苦。牢固樹立以黨為核心，服從組織管理的正確思想意識。提高自身素質的基礎是學習，提升工作能力 的源泉還是學習。 制定了班級德育教學計劃，利用各種機會對學生實施德育教育，使班級內每個學生在個性心理和道德品質方面得到較大發(fā)展和提高。 上半年德育工作總結 5 一個學期以來 ，我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作，注意自己的師德形象，重視對學生進行品德教育，現(xiàn)將情況總結如下： 認真學習師德規(guī)范，結合學習教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準，在家長中樹立起良好的形象。 在教學 中，能積極按要求完成各學科的教學計劃。我從來沒有歧 視他們，一方面與他們家長聯(lián)系，讓家長配合學校督促自己的孩子認真學習，努力完成家庭作業(yè) 。在教學這片熱土上，做到工作更加勤懇，更好。通過本學期的教育教學，認識到任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的， 對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，我一直注重抓好后進生轉化工作，用鼓勵表揚方法來做他們的工作，因勢利導，化消極因素為積極因素，幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。 一、認真學習馬克思主義基本原理和理論，努力實踐“”重要思想。這批干部班子由學生投票產生，是名副其實的火車頭。 自我認識，利用成長記錄袋、周記、教師談心等途徑讓學生充分了解自己，認識自我，它是自我教育的起點。小學德育是社會主義精神文明建設的奠基工程，是提高全民族思想道德素質的奠基性教育。為了改變這種錯誤觀念，我充分利用學生加入的校訊通這塊空間，及時向家長匯報學生的在校情況，同時要求家長積極主動地與老師聯(lián)系。利用“班會課”、“板報”、“宣傳欄”、“看碟片”、“手抄報”等多種形式教育學生要時時事事注意安全。而在批評教育學生的過程中，教師往往根據(jù)自己的喜惡，采取不同的對待方式。正是由于這嚴密的層層管理，才有了今天令人豎起拇指的班集體。 (3)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》是教育學生永恒的主題，我要求學生在充分理解的基礎上必須背誦下來，進而運用到自己的日常生活當中，在學校組織的《守則》、《規(guī)范》測試中，我班取得了令人滿意的 成績。親愛的讀者，為您準備了一些上半年德育工作總結，請笑納 ! 上半年德育工作總結 1 對于一個有事業(yè)心的人來說，只要有興趣、有價值，工作再累、再苦也不覺得。 制定了班級德育教學計劃，利用各種機會對學生實施德育教育，使班級內每個學生在個性心理和道德品質方面得到較大發(fā)展和提高。 上半年德育工作總結 5 一個學期以來，我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作，注意自己的師德形象，重視對學生進行品德教育，現(xiàn)將情況總結如下： 認真學習師德規(guī)范，結合學習教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準，在家長中樹立起良好的形象。 在教學中，能積極按要求完成各學科的教學計劃。我從來沒有歧視他們，一方面與他們家長聯(lián)系，讓家長配合學校督促自己的孩子認真學習，努力完成家庭作業(yè) 。在教學這片熱土上，做到工作更加勤懇，更好。通過 本學期的教育教學，認識到任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，我一直注重抓好后進生轉化工作，用鼓勵表揚方法來做他們的工作，因勢利導，化消極因素為積極因素，幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。 一、認真學習馬克思