20xx高中教師培訓(xùn)心得體會-文庫吧在線文庫
【正文】 的健康成長，關(guān)系祖國的未來。只有熱愛教育事業(yè)，才能不斷提升自己的教育教學(xué)能力。上課的操作智慧： 導(dǎo)致學(xué)習(xí)活動的產(chǎn)生 為學(xué)生而教 師生互動 為學(xué)生思維而教 以思維為核心 為教學(xué)高層次思維而教 第二天上午 ___校長用和藹的方式為我們講解了教育在和心靈打交道的藝術(shù)，她用很多教學(xué)實例給我們分析。知道高中生心理特點?；畹嚼?、學(xué)到老。要求我們跳出傳統(tǒng)英語學(xué)習(xí)的舊框框，接受新課改的教學(xué)理念，重在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，為他們今后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。如果教師本身沒有這種觀念，這種育人意識，你 就不會很好地關(guān)注學(xué)生身心健康的發(fā)展，不會很好地注重整體教育。事物是不斷變化發(fā)展的。聆聽他們觀點鮮明、內(nèi)涵豐富、理念先進的講座，讓我獲益匪淺。據(jù)調(diào)查，中國現(xiàn)在全民不愛讀書，人均年讀書才四本左右，比起一些發(fā)達(dá)國家，相距甚遠(yuǎn)。 二、研究，是語文教學(xué)精益求精的方向。我認(rèn)為，研究要有自己的方向，不要人云亦云，找準(zhǔn)方向后，要深挖，不要淺嘗輒止。所以，創(chuàng)新是語文教學(xué)一個永恒主題?？傊?，這次培訓(xùn)班引起我的一些思考，發(fā)現(xiàn)了一些問題，激起了我心底由年紀(jì)漸長而漸去的教學(xué)激情。在教學(xué)內(nèi)容上，要用教材教，而不是教教材。 語文教學(xué)，沒有創(chuàng)新就會失去活力。只有不斷總結(jié)，認(rèn)真研究的人，才能掌握教育的精髓，輕松駕駛教學(xué)。語文教學(xué)牽涉面廣，沒有豐富的知識，語文教師就無法如魚得水。現(xiàn)在在中小學(xué)教師最普遍最嚴(yán)重的一個現(xiàn)象就是，愛讀書的老師越來越少。每個人有每個人的講課風(fēng)格，只有能夠充分調(diào)動學(xué)生積極性，真正能讓學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué) 有所得，在一種學(xué)生樂學(xué)，擅學(xué)的氛圍中，讓學(xué)生健康成長 這樣的課我覺得是一堂好課。搜集資料并不僅僅指搜集有關(guān)本科目教材的資料，也要搜集一些有益于學(xué)生身心健康成長與發(fā)展的教育資料，也可以通過自身的經(jīng)歷與體驗，“寓教育于教 育之中”。面對這種形勢，我們一定要有足夠的心理準(zhǔn)備，我們不能“穿新鞋走老路”。用心去滋潤，用汗水去灌溉，不斷學(xué)習(xí)，提升自己教育教學(xué)能力，做一個讓孩子、家長、學(xué)校、社會放心的好老師。作為教師必須要有敬業(yè)精神，充分認(rèn)識到教師工作意義，深深的熱愛自己的教育事業(yè)。不斷學(xué)習(xí)，提升自己教育教學(xué)能力。讓我們在最初的起點上為自己
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