申報(bào)小學(xué)高級教師職稱述職報(bào)告(ok)-文庫吧在線文庫
【正文】 的課件設(shè)計(jì)為學(xué)校取得榮譽(yù)。自 2021 年被認(rèn)定為一級教師以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和各位同事的幫助支持下 ,通過自身的努力 ,較好地完成 了各項(xiàng)任務(wù)，也取得了優(yōu)越成績，現(xiàn)已符合小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職稱的申報(bào)條件，下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下： 本人鄭盛華，男， 2021 年 7 月畢業(yè)于沈陽鐵路師范學(xué)校。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力，積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力，理論聯(lián) 系實(shí)際，解決實(shí)際工作中的種種問題認(rèn)真地備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué) 習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在數(shù)學(xué)教學(xué)中還注重滲透思想品德教育。教務(wù)室內(nèi)部工作繁瑣零碎，但與每位教師，每位同學(xué)息息相關(guān)。 三大準(zhǔn)備材料：參與準(zhǔn)備制作每年教育目標(biāo)考核材料，參與 200 2021 準(zhǔn)備教育督導(dǎo)的材料， 2021 兩基迎國檢材料。但成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，我唯有勇于進(jìn)取，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確，安教樂教，有事業(yè)心和責(zé)任感。我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師及同行討教經(jīng)驗(yàn)，詢問每節(jié)課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn)，甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況，以及如何在課后讓學(xué)生及時上交課作、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等。 在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。 2021 年取得本科畢業(yè)證。在班主任工作中，我一直堅(jiān)持以德立教，奉行師生平等的原則，與學(xué)生們講貼心話，做貼心人。 一份耕耘，一份收獲。服從學(xué)校工作安排，對工作精益求精。通過幾年的鍛煉，我開始在學(xué)校上公開課和展示課。從未向領(lǐng)導(dǎo)提出任何困難。 一份耕耘，一份收獲。 2021 年4 月聘為中學(xué)一級教師，從事初中數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)教學(xué)，兼任電教員，0508擔(dān)任初一到初三的班主任等工作。遵守教育法規(guī)，履行職業(yè)道德； 不斷提高自身的文化和思想修養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。教學(xué)手段上強(qiáng)化直觀教學(xué)，能夠熟練的運(yùn)用錄像、投影、電腦等多媒體電教手段進(jìn)行教學(xué)，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、加強(qiáng)了師生之間的互動與交流。在平時工作 中，堅(jiān)持以“真心、耐心、細(xì)心、”的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己，做到科學(xué)管理，民主管理。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持下 ,曾先后多次代表學(xué)校外出參加低、中、高年級的數(shù)學(xué)四課競賽活動。回顧過去的幾十年，雖然取得了一些進(jìn)步。請大家給與多多地支持。多年來，先后為學(xué)校義務(wù)維護(hù)設(shè)備。服從領(lǐng)導(dǎo)的分工安排， 2021 年和 2021 年任數(shù)學(xué)教研組長。 3．教學(xué)研究和業(yè)績 作為一名教師，在完成教學(xué)教育工作之余，還 認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，積極參加上級主管部門組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動， 2021 年參加省在職教師《遠(yuǎn)程教育技術(shù)》學(xué)科培訓(xùn)， 2021 年參加古藺縣組織的班主任培訓(xùn)合格， 2021 年參加瀘州市數(shù)學(xué)骨干教師在瀘縣進(jìn)修校培訓(xùn)，2021 年含授本科《數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)》專業(yè)，并參加中小學(xué)教師自學(xué)考試和《教材教法》培訓(xùn)，考試合格， 2021 年參加《全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試》培訓(xùn)，考試合格。自己始終認(rèn)為作為一名教師在教學(xué)過程中對學(xué)生的情感，直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣。 二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績 教學(xué)工作 認(rèn)真鉆研新教材和新大綱。注重素質(zhì)教育，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了一定的貢獻(xiàn)。 四、工作業(yè)績方面： 2021 年，在“全省英語技能”大賽中獲得地級三等獎； 2021 年，被中界鄉(xiāng)評為“優(yōu)秀班主任”； 2021 年，在全鄉(xiāng)“藝術(shù)之冬”書畫大賽中榮獲軟、硬筆二等獎；2021 年，在全縣中小學(xué)教師弘揚(yáng)“貴州教育精神”、踐行“沿河教師誓詞”軟筆書法比賽中榮獲三等獎； 2021年，由本人撰寫的《生命 生命》教學(xué)設(shè)計(jì)在全縣論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評選中榮獲三等獎。經(jīng)常是流動紅旗班，多次榮獲校級“先進(jìn)班集體”的稱號。另外，我在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，受益匪淺。 二、教育教學(xué)方面： 本人先后擔(dān)任三 —— 六年級英語教學(xué)工作。 2021 年9 月，我取得了“小學(xué)一級教師”的職稱稱號。我有計(jì)劃有主題地組織學(xué)生開班會，讓班會不再是挨批會，而是讓班會成為一個學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我，展示自我，反 思自我，完善自我的舞臺，從而使學(xué)生們總能在歡笑中學(xué)到深刻的道理。 2021 年 3 月參加了縣教育局舉辦的“中小學(xué)班主任培訓(xùn)”，共計(jì) 16 學(xué)時。尊敬上級，團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，在與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作中不斷提高自己的思想道德情操。 2021年 10 月，我參加了全國在職研究生的
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