【正文】 習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的措施。 為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補自己在教學(xué)過程中的不足之處。首先加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)?？傊鳛橐幻處?，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是一個良性互動的過程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進步與飛躍。熱愛自己的事業(yè)。力求吃透教材，找準重點、難點。簡單些的總是找學(xué)困生回答。對學(xué)生的作業(yè)仔細的批改，對好的學(xué)生進行表揚，不好的學(xué)生進行教育。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。 在青年教師的研究課和教研組的研討課中，均取得了不錯的成績。 對差生多些關(guān)心 ，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項工作。另外，我所帶上屆學(xué)生張朝歌同學(xué)取得了年級第一，信州區(qū)第五的中考好成績，班級的升學(xué)率超過預(yù)定目標(biāo)。古語云：“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，說的就是“讀”的重要性。提問是一門藝術(shù)，教師在上課的時候會不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花。 語文課的工具性特點決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識，而是一種語文素養(yǎng)的全面提高，著重體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個方面。由于運用多媒體教學(xué)的效果比較好，我利用課余時間加緊鉆研，努力學(xué)習(xí)，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當(dāng)加以運用，讓語文課取得更好的效果。我覺得，做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任就很難了。 嚴格要求，措施得力，這是做好工作的保證。請組織給予審核和批準。 在工作的同時，我也不忘提高自己的理論水平，積極參加市、區(qū)教育局組織的各項競賽。這種愛，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。這幾年的語文教學(xué)，也取得了一定的成績。實踐證明，學(xué)生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。一組在“讀”的時候，其它組就聽，等到這組讀完后，其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯的字，錯一個扣 10 分，然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分，學(xué)期末進行獎勵。現(xiàn)將我工作以來的情況匯報如下： 一、教學(xué)手段及方法 我參加工作的 這 2 年，可以說是語文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。 三、班主任工作方面 自擔(dān)任班主任以來，我在工作中能始終保持一顆“愛心”， 一心撲在崗位上，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，勤奮工作，認真完成學(xué)校布置的每一項工作。我在師德上首先嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛、關(guān)心、尊重學(xué)生。 在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。 在學(xué)校的國慶歌詠比賽中，寫朗誦詞，并策劃了豐富多彩的表演形式，使我初二年級組在歌詠比賽中取得了全校一等獎。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時也幫助其他的老師制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。師愛是偉大的、神圣的?；旧厦恐芏寄芾幂o導(dǎo)和早讀的時間，給學(xué)生加強一些課外的閱讀練習(xí)。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。作為一名年輕的教師我認真的向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下： 一、思想方面我能夠積極參加政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)政治理論知識，認真仔細的做好政治學(xué)習(xí) 筆記。其次加強教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。 三、加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平 XX 年 11 月，我承擔(dān)初一 3 個班語文教學(xué)。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負擔(dān)。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。我認真學(xué)習(xí)馬列主義毛思想和鄧理論，用總書記三個代表的重要思想武裝自己的頭腦 。在教學(xué)工作中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教 學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。 2021 年，我獲得縣級素質(zhì)教育“優(yōu)秀教師”的稱號， 2021 年我參加區(qū)級多媒體課件競賽獲得三等獎， 2021 年我參加全國讀書競賽獲得三等獎。 細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。2021 年至 2021 年，我連續(xù)兩年年擔(dān)任班級的語文的教學(xué)成績都名列年級第一第二。 運用多媒體教學(xué)，提高語文課堂教學(xué)的效益。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的，學(xué)生對這種方法相當(dāng)歡迎，為了給自己這一組爭光，可以說個個都積極地思考，小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。由于有這么一個強有力的競爭機制，學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高，他們大多能把別人讀錯的字找出來，并且輪到自己讀的時候也相當(dāng)認真。在這幾年里，市、區(qū)教育局不斷提倡改革，鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。帶頭舉行公開課，開展聽評課和說課活動，使全組形成了濃郁的科研氣氛。 我認真教學(xué)，每月堅持寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例，在反思中學(xué)習(xí)，反思中進步。 時代在不斷的進步、發(fā)展，對教師也有了更高的要求，為了提高個人教學(xué)水平，我認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。 由于理論聯(lián)系實際，我提高了教學(xué)藝術(shù)，逐步形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。 二、學(xué)科業(yè)務(wù)方面。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在本組教師的幫助下，圓滿完成本年度教育教學(xué)工作，取得了較好的成績。在毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下，我深入學(xué)習(xí)了黨的路線、方針政策及各種法律法規(guī)。如在進行語文教學(xué)時，我把聽說教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上，定時開展課前 3 分鐘講演、詩歌朗誦比賽等，有效地調(diào)動了學(xué)生的積極性，提高了學(xué)生的聽說能力。另外，我還經(jīng)常利用課 余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務(wù)，加強基本功訓(xùn)練，力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識扎實、基本功過硬