基于uml校園圖書管理系統(tǒng)的分析設計_畢業(yè)設計論文-文庫吧在線文庫
【正文】 圖 借閱者的用例圖 圖書管理模塊包括與圖書相關的一些過程，主要有圖書 的借出、圖書的歸還、預定、圖書信息檢索、圖書訂購、圖書相關信息管理。如下面圖 所示，這是我們的一個基本業(yè)務模塊圖： 圖書管理系統(tǒng) 系統(tǒng)管理員 圖書管理員 借閱者 借閱者登錄 圖書管理員登錄 系統(tǒng)管理員登錄 借書管理 借閱信息查詢 還書管理 動態(tài)信息管理 書目、書籍信息管理 借閱者信息管理 預約管理 個人資料修改 書籍信息查詢 動態(tài)信息瀏覽 動態(tài)信息瀏覽 動態(tài)信息瀏覽 基于 UML 校園圖書管理系統(tǒng)的分析設計 登 錄 系 統(tǒng)得 到 書 籍 借 出 書 籍收 取 罰 金更 新 書 籍 信 息 和 讀 者 的 借 閱 信 息 圖 基本業(yè)務模塊 UML 建模 系統(tǒng)的用例圖 系統(tǒng) 分析 定義參與者 用例圖在需求分析階段有很重要的作用 ,它是作為參與者的外部用戶所能觀察到的系統(tǒng)功能的模型圖。 ，他們對圖書管理系統(tǒng)的要求主要有 : ? 能夠方便地對書籍進行錄入、修改、注銷等等； ? 能夠方便地錄入、修改、注銷借閱者的賬戶信息； 基于 UML 校園圖書管理系統(tǒng)的分析設計 ? 能夠方便地查詢借閱者的借閱信息和書籍信息； ? 將通訊技術和網(wǎng)絡技術相結合，隨時發(fā)布一些重要消息，例如學生借閱的書籍到期的通知、館內新到的書籍信息等等，并且能夠隨時獲知學生或教職工的借書。因此，建立一個智能化、系統(tǒng)化、信息化的圖書資料庫是十分重要的?；?UML 校園圖書管理系統(tǒng)的分析設計 基于 UML 校園圖書管理系統(tǒng)的分析設計 摘要： 本文介紹利用 UML 統(tǒng)一建模語言并借助于 Rose 工具對圖書管理系統(tǒng)進 行建模，使系統(tǒng)模型直觀、簡潔、科學，提高了系統(tǒng)開發(fā)的質量。使用計算機軟件對圖書進行管理，是計算機應用的一部分。 系統(tǒng)詳細功能需求 經(jīng)過上述對圖書管理系統(tǒng)的需求分析，可以將高校圖書 管理系統(tǒng)的使用人員劃分為讀者、圖書管理員和系統(tǒng)管理員三類。整個開發(fā)過程都是圍繞需求階段的用例進行的。 基于 UML 校園圖書管理系統(tǒng)的分析設計 圖 書 管 理 員動 態(tài) 信 息 瀏 覽處 理 書 籍 預 約收 取 罰 金登 錄 系 統(tǒng)處 理 書 籍 借 閱借 閱 者 信 息 查 詢動 態(tài) 信 息 發(fā) 布 u s e s u s e s u s e s u s e s u s e s u s e s u s e s e x t e n d s 處 理 書 籍 歸 還 圖 圖書管理員的用例圖 系統(tǒng)管理員的用例圖 系統(tǒng)管理模塊包括系統(tǒng)的登陸、退出、系統(tǒng)維護、系統(tǒng)更新。 admin 類是管理員類，他有編號和姓名屬性，操作主要是書籍的增刪改和讀者的增刪改等等。如果沒有則彈出“沒有這個用戶！”對話框。不過和還書不同的是，續(xù)借必須 在借書的一個月內進行，如果一本書借出的時間超過了一個月就沒法再續(xù)借了。 基于 UML 校園圖書管理系統(tǒng)的分析設計 圖 12 續(xù)借管理 控件說明 控件 設定值 類型 功能 續(xù)借 groupBox6 GroupBox 盛放與續(xù)借功能相關的控件 圖書編號 label7 Label 顯示“圖書編號：”字樣 無 txtBookIDC TextBox 輸入圖書編號 檢索 /續(xù)借 btnReborrow Button 檢索圖書或執(zhí)行續(xù)借功能 取消 btnCancelC Button 取消 檢索或取消還書 出錯信息 lblAlertMessageC Label 提示沒有這本書或者此書未借出 圖書信息 groupBox8 GroupBox 盛放與圖書信息有關的控件 ISBN label25 Label 顯示“ ISBN：”字樣 無 txtISBNC TextBox 顯示圖書的 ISBN 號 出版社 label24 Label 顯示“出版社：”字樣 無 txtPublisherC TextBox 顯示圖書的出版社信息 圖書名 label23 Label 顯示“圖書名：”字樣 無 txtBookNameC TextBox 顯示圖書的書名 作者 label2
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1