【正文】 學(xué)習(xí)，對 xx 關(guān)于“ ****”論述的核心要義、豐富內(nèi)涵、實踐要求有了更為深刻的領(lǐng)會，對運用創(chuàng)新理論指導(dǎo)實際工作有了更為清醒的認(rèn)識。三是服務(wù)意識還不強(qiáng)，貫徹落實“問政于民、問需于民、問計于民”的群眾觀點還不夠徹底，深入一線了解情況、解決問題少，走馬觀花、隔靴搔癢般的走基層，沒有真正撲下身子，深入基層，走 進(jìn)群眾身邊，走進(jìn)群眾心間，把群眾最盼、最急、最怨、最難的問題銘記于心。三是擔(dān)當(dāng)精神有所衰退。在此基礎(chǔ)上，制定個人自學(xué)計劃，把《摘編》中的重要論述和涉及的 130 多篇文獻(xiàn)，納入月、周、日學(xué)習(xí)，每天抽出 1個小時通讀原文、摘記要點，通過全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對習(xí)總書記關(guān)于不忘初心牢記使命論述的核心要義、豐富內(nèi)涵、實踐要求有了更為深刻的領(lǐng)會 ,對運用創(chuàng)新理論指導(dǎo)實際工作有了更為清醒的認(rèn)識。但還存在一些問題。比如在執(zhí)行制度方面要求他人更多，對自己則相對寬松，比如在考勤制度的遵守方面，總是要求其他同志有事時一定要履行好請銷假手續(xù)，但對自己則有時以開會、報材料等事情為借口，沒有履行請銷假制度，而為自己開脫。工作中，慣用老辦法、老眼光看待和解決問題，怕出問題，怕?lián)?zé)任，不敢創(chuàng)新；困難面前，顯得束手無策，有畏難情緒；盲從權(quán)威，沉溺于聽招呼、守規(guī)矩，唯書唯上，凡事找依據(jù)，等上面、看外邊，文件沒說的不敢說，外地沒干的不敢干。 最近幾個月來，通過深入基層、實地調(diào)研，深入了解產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)環(huán)境等情況。在運用理論指導(dǎo)實踐時，也經(jīng)常是以干代學(xué)，沒有真正做到學(xué)以致用 ?用以促學(xué)。為基層服務(wù) ?為群眾服務(wù)的公仆意識淡化，沒有真正做到想群眾之所想，急群眾之所急。同時，堅持學(xué)習(xí)理論與實際工作相結(jié)合，圍繞新城規(guī)劃建設(shè) ?城市管理 ?社會治理等等，虛心向書本學(xué) ?向領(lǐng)導(dǎo) 學(xué) ?向同事學(xué)，在實踐中學(xué)，在實干中學(xué)，不斷增強(qiáng)自己開拓創(chuàng)新 ?務(wù)實奮進(jìn)的自覺意識。信訪工作中，對重點穩(wěn)控對象進(jìn)行一次全面深入排查梳理，同時，制定切實可行的包?；夥桨?，確保做重點穩(wěn)控對象工作家家必到，變上訪為下訪。優(yōu)化完善工作方式方法，當(dāng)好班子成員 之間的“連心橋” 。 現(xiàn)將個人剖析匯報如下，不當(dāng)之處，敬請批評指正。只有堅持以人民為中心，才能把群眾觀點和群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上，自覺同人民想在一起、干在一起，解決群眾的操心事、煩心事，以為民謀利、為民盡責(zé)的實際成效取信于民。三是政治敏銳性不強(qiáng)。三是嚴(yán)于律己做得不夠。比如工作中基層單位同事向我請教和溝通相關(guān)工 作時，自己因為想急于把手頭上的工作干完，沒有做到耐心細(xì)致的為基層單位同事答疑解惑，沒有進(jìn)行換位思考，以至于基層單位同事在一個小問題上困惑許久。 政治站位還不夠高、心胸還不夠廣，沒有以一個合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，對組織分配的工作有推拖的想法。 以這次主題教育為契機(jī)，按照學(xué)習(xí)教育的要求和安排，真正來一個大學(xué)習(xí)，把以前欠的課都補(bǔ)上。堅決摒除打折扣、搞變通、做選擇的投機(jī)想法，確保黨組織交辦的工作任務(wù)，不折不扣落到實處。帶頭遵守黨章、“準(zhǔn)則”“條例”等黨紀(jì)黨規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行請示報告制度，凡事都堅持按制度辦、按程序辦、按規(guī) 矩辦，堅決防止和杜絕自作主張、先斬后奏等違反組織原則和組織紀(jì)律的行為。雖然我做到了《選編》《摘編》的通讀，但只是注重學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，有時候滿足于集體學(xué)習(xí)時已經(jīng)學(xué)過了，滿足于自學(xué)看過了，把“看了一遍”當(dāng)成“學(xué)了一遍”，把“看過了”當(dāng)作“學(xué)懂了”，把“學(xué)懂了”當(dāng)作“悟透了”，沒有從系統(tǒng)的層面來整體把握、融會貫通，對其精神實質(zhì)、實踐要求理解還不夠深刻，對其內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性認(rèn)識不深，在領(lǐng)會上還存在囫圇吞棗、一 知半解、知其然不知其所以然的問題，影響了自己認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。二是黨性的錘煉還不夠，理想信念不夠堅定。 政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠深入。對待工作過于小心謹(jǐn)慎，缺乏開拓進(jìn)取的思想，在處理一些特殊問題時，缺乏大局觀，常瞻前顧后，缺乏冷靜思考，不注意小節(jié)，在某些問題存在片面認(rèn)識，還不能完全做到選擇最合理有效的工作方法解決問題。 (四 )在能力方面：沒有把學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想的成果轉(zhuǎn)化推動工作自覺行動，轉(zhuǎn)化為“永坐前排”的積極人生態(tài)，沒有一種“一往無前”的勇氣和“爭創(chuàng)一流”的精神，不敢做別人不敢做的事，沒有把事情永遠(yuǎn)做在別人前頭的想法，在急難險重的任務(wù)面前和關(guān)鍵時期，依然存在自甘落后、甘居人后的心態(tài)，干什么事都沒有一股爭先進(jìn)位的勁頭和勇氣，不愿盡自己最大的能力與努力去克服一切困難，做好每一件事情，始終鼓不起“永坐前排”的勇氣，致使自己干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感使命感一天天漸漸降低。 堅持把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，力求做到一周一篇重要論述，一季一次學(xué)習(xí)交流、一季一本經(jīng)典著作、一年一篇調(diào)研報告。要堅定理想信念，就要主動地、自覺地學(xué)習(xí)黨的最新理論成果，切實加強(qiáng)黨性自我修養(yǎng)，將崇高的信仰變成強(qiáng)烈的為人民服務(wù)的使命感。 一是在增強(qiáng)責(zé)任意識上下功夫。抓落實，一定要細(xì)之又細(xì)，避免虛化，只有堅持從小處著手，從細(xì)處用力，落實才會有成效。二是學(xué)用結(jié)合度還不高。在運用馬克思主義理論、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)行自我教育、自我改造、自我完善，不斷改造主觀世界上做得不夠，致使自己在克思主義的理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面提升較慢，世界觀、與為民務(wù)實清廉的要求、與新時代經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展要求、與人民對美好生活的向往要求還有差距。 （三）在發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況，立足崗位、履職盡責(zé)方面存在的問題，在 為身邊群眾做實事好事方面有哪些差距。主要是平時過多忙于具體的事務(wù)性工作，對下基層了解實情、調(diào)查研究缺少主動自覺。 沒有把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的成果轉(zhuǎn)化推動工作自覺行動，轉(zhuǎn)化為“永坐前排”的積極人生態(tài)度，習(xí)慣于清閑過日子，不求有功但求無過，得過且過，缺少戰(zhàn)勝一切困難的決心和勇氣。 大力發(fā)揚(yáng)釘釘子精神抓落實，大力發(fā)揚(yáng)嚴(yán)實作風(fēng)干事業(yè)，把事情永遠(yuǎn)做在別人前頭，保持不甘落后、敢為人先、爭先進(jìn)位的勁頭和勇氣，盡自己最大的能力，努力去克服一切困難，出色完成每一項工作任務(wù)。制度和紀(jì)律停留于制度表面，存在重安排部署、輕檢查落實的現(xiàn)象。在實際工作中，對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，缺乏對馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，不能從根本上改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。這實際上都是立場不堅定、組織紀(jì)律性不強(qiáng)、原則性不強(qiáng)的表現(xiàn)。及時整改少數(shù)黨員干部陣地意識、防線意識不強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管維護(hù)運行不正常、等問題。要切實把政治建設(shè)放在首位，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主思想和黨的十九大精神作為根本政治任務(wù)，堅定“四個自信”，增強(qiáng)“四個意識”，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅決維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。對標(biāo)“守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”，明確職責(zé)任務(wù)，狠抓擔(dān)當(dāng)意識教育。 三、整改措施及努力方向 （一）堅持理論武裝不放松，不斷增強(qiáng)“四個意識”。 在執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)和規(guī)章制度上，有從眾心理、觀望心理、僥幸心理、畏難情緒，對單位干部職工不能大膽、嚴(yán)格的要求。個別干部對于黨中央的決策和部署，出現(xiàn)注重執(zhí)行具體事務(wù)，弱化思想領(lǐng)域和精神領(lǐng)域，參加單位集體活動不積極，遵守黨內(nèi)生活自覺性不好。 對黨建工作的主體責(zé)任意識缺乏正確的認(rèn)識，班子領(lǐng)導(dǎo)對機(jī) 關(guān)黨建工作依然存有抓業(yè)務(wù)管理“實”，抓黨建“虛”的錯誤認(rèn)識；黨建工作中仍重部署，輕落實檢查，有時工作布置之后，對如何抓、抓的怎樣過問的過少。 認(rèn)真貫徹“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求，準(zhǔn)確把握深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，力戒形式主義，努力提升自己思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面素質(zhì)水平。 沒有把政治理論學(xué)習(xí)作為首要政治任務(wù)來完成，在主觀認(rèn)識上不重視，在工作擺布上沒有放在首位或突出位置，從源頭始點上就忽視了政治理論學(xué)習(xí)，沒有把理論學(xué)習(xí)作為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來，缺乏學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性，把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)、當(dāng)成負(fù)擔(dān)，裝裝門面、擺擺樣子，不是自覺地學(xué)習(xí)，而是被動地學(xué)習(xí)。抓工作不深入不扎實不具體，有的工作抓不緊、抓不實，落實責(zé)任往往依靠簽訂“責(zé)任狀”的方式，當(dāng)甩手掌柜，影響了落實效果。隨著生活條件越來越好，受到社會上一些奢靡之風(fēng)的影響，自己也不知不覺的開始追求“高質(zhì)量”生活，對辦公室和飯桌上的浪費問題有習(xí)以為常的思想，有時出差、考察、調(diào)研在交通、食宿方面不再愿住小旅館、 不再愿去普通飯館吃飯，有追求高標(biāo)準(zhǔn)、好條件、舒適安逸的想法，雖然沒有超出開支標(biāo)準(zhǔn)，但艱苦奮斗的精神明顯減退。對中國特色社會主義道路、制度、理論、文化體系的學(xué)習(xí)和認(rèn)識僅停留在抽象性、概念性的層面上，對背景、內(nèi)涵、具體內(nèi)容、發(fā)展意義、優(yōu)勢方面的學(xué)習(xí)和研究不夠深入。 二、個人檢視問題 （一）在通讀《習(xí)近平關(guān)于“ XXXX、 XXXX”重 要論述選編》或《習(xí)近平關(guān)于“ XXXX、 XXXX”論述摘編》方面存在的問題。抓落實，要方向準(zhǔn)確、思路正確 ,如果背道而馳，則用力越多，錯誤就越大。要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，增強(qiáng)“四個意識”，落實“兩個維護(hù)”，反對“七個有之”，做到“五個必須”。 (三 )強(qiáng)化宗旨意識，密切聯(lián)系群眾。 三、今后努力方向和整改措施 (一 )加強(qiáng)黨性 修養(yǎng)，堅定理想信念。 (二 )在政治方面：雖然自己能夠旗幟鮮明講政治，帶頭遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，但有時候認(rèn)為只要自己堅決做到“兩個維護(hù)”就行了，對其他同志執(zhí)行政治紀(jì)律講得多、抓得少，執(zhí)行紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)不高，把行動上不出格等同于政治上合格，用行動一致代替思想一致，沒有時刻對標(biāo)對表、緊跟緊隨，不自覺地產(chǎn)生了面上工作抓到位就等于是政治工作抓到位的慣性思維，從根本上說還是“四個意識 ”不強(qiáng)，尤其是政治意識不強(qiáng)的表現(xiàn)。 政治敏銳性不強(qiáng)，欠缺創(chuàng)新意識。三是落實意識形態(tài)工作責(zé)任制不到位。 主題教育期間，我按照支部要求，系 統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨章、準(zhǔn)則和條例，并對照黨章黨規(guī)找差距找問題，初步解決了不能勇于開展批評和自我批評、對隱形變異“四風(fēng)”問題缺少足夠警惕警覺、踐行理想信念引領(lǐng)示范不夠等方面的突出問題，但還存在以下突出問題?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。定期深入各黨支部開展調(diào)查研究，主動到群眾中去，到矛盾大的地方去，到工作打不開局面的地方去，面對面聽取意見，點對點解決問題，切實把承擔(dān)的黨建工作職責(zé)履行好。三是逐段逐句學(xué)習(xí)“準(zhǔn)則”、“條例”等黨紀(jì)黨規(guī)，切實把紅線劃出來，把黃線標(biāo)出來，把高壓線架起來，使之在自己的腦中留印、心中刻痕。比照總書記的要求，自己在學(xué)習(xí)黨章上認(rèn)識不到位，經(jīng)常是用到了才突擊學(xué)，不用了就束之高閣。 三、產(chǎn)生問題的原因剖析 理論學(xué)習(xí)不夠深入。 存在的問題：一是對黨建業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)掌握上還不夠充分，對各黨支部的業(yè)務(wù)指導(dǎo)方面，遙控指揮多，實地指導(dǎo)少，作風(fēng)上還有官僚主義和形式主義現(xiàn)象。 存在的問題：一是政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強(qiáng)，習(xí)慣就事論事，不善于從政治上觀察問題、分析問題。雖然按照專題教育要求認(rèn)真開展了學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)方面比較被動，有時存在以干代學(xué)、以干擠學(xué)的情況，沒有形成主動學(xué)習(xí)的解決，很多時候還需要靠黨支部的督促和提醒。 二是受到了一次深刻的思想政治教育。堅持勤儉節(jié)約，把有限的財力、物力用在人民群眾迫切需要解決的問題上，用在對