信息技術(shù)教研工作計(jì)劃范文三篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 類觀課和評(píng)課活動(dòng)。 本教研組共有組員 3 人，全體組員能夠認(rèn)真?zhèn)湔n，積極參加教研活動(dòng)。它主要是應(yīng)用計(jì)算機(jī)科學(xué)和通信技術(shù)來設(shè)計(jì)、開發(fā)、安裝和實(shí)施信息系統(tǒng)及應(yīng)用軟件。缺乏外出聽課等學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也是造成教學(xué)水平提高不夠快的原因之一。每個(gè)年級(jí)以課為單位，教師上課中用到的各類教學(xué)資源，最終形成全組共享的資源寶庫(kù)。 信息技術(shù)教研工作計(jì)劃范文二 我校東校區(qū)今年正式啟動(dòng)， xx 年是我校發(fā)展的一個(gè)里程碑，在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵階段，信息技術(shù)工作要走在各項(xiàng)工作的前面，運(yùn)用信息技術(shù)手段帶動(dòng)各項(xiàng)工作穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有序的發(fā)展。 四、做好校資源庫(kù)建設(shè)工作。 七、加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)。做好省級(jí)課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)過程》的結(jié)題工作。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課，每月至少聽課四節(jié)以上。但本身能參加就是一種榮譽(yù)，說明了市教育局、電教館對(duì)我校信息技術(shù)教學(xué)的充分肯定。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，筆者參加了 20xx 年浙江省信息技術(shù)骨干教師備課會(huì) ，參加了溫州市低年級(jí)信息技術(shù)備課會(huì)，組內(nèi)三位老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會(huì)。 立足實(shí)際、搞好教學(xué)。繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓(xùn)工作，指定切實(shí)可行的考核方案，讓每一位認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師都學(xué)有所用，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。 五、做好試題庫(kù)建設(shè)工作。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力，降低設(shè)備的故障 率。 配合科學(xué)組一起做好?？萍脊?jié)活動(dòng)，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣。 聚焦課堂教學(xué)，倡導(dǎo)多聽隨堂課，常態(tài)課，抓住日常教學(xué)中遇到的各類典型問題進(jìn)行研究，努力促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。繼續(xù)做好主題教研，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展信息技
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