讀反腐倡廉沉思錄心得體會(huì)-文庫吧在線文庫
【正文】 完善教育內(nèi)容，改進(jìn)教育方法 。引導(dǎo)黨員干部牢固樹立勤廉精神就存在于我們身邊的意識(shí)，通過討論、交流、演講等多種方式，引導(dǎo)黨員干部從先進(jìn)典型身上，從身邊干部身上，從自己身上去尋找、去發(fā)現(xiàn)、去總結(jié)勤廉精神在哪里。要通過開展 “ 十佳勤政廉政好干部 ” 和 “ 十佳廉內(nèi)助 ” 等勤廉典型的表 彰和新聞宣傳行動(dòng)，激發(fā)黨員干部創(chuàng)業(yè)爭(zhēng)先激情。要圍繞人權(quán)、事權(quán)、財(cái)權(quán)、物權(quán)以及黨員干部的工作性質(zhì)、崗位特點(diǎn)，將施教對(duì)象劃分為執(zhí)紀(jì)執(zhí)法人員、窗口服務(wù)人員、單位內(nèi)勤人員等幾個(gè)板塊組織實(shí)施，掃除廉政教育的盲區(qū)和死角，形成廉政教育不同層次，不同類別、不同時(shí)段的全覆蓋。宏觀教育重點(diǎn)要學(xué)習(xí)法律法規(guī)、黨紀(jì)黨規(guī)、條例、行政規(guī)章及領(lǐng)導(dǎo)重要講話等。在加強(qiáng)正面典型宣傳、發(fā)揮示范引導(dǎo)作用的同時(shí)，要充分運(yùn)用反面典型搞好警示教育，以案明紀(jì)、以案說法，使黨員干 部從中汲取深刻教訓(xùn)，不犯或少犯錯(cuò)誤。 無疑，《反腐倡廉沉思錄》是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部值得一讀的好書 。而一個(gè)好的文化，可以讓有機(jī)會(huì)犯錯(cuò)誤的人不愿意犯錯(cuò)誤。以古為鑒，可知興替 。 啟示之三：拓展手段，把握黨員干部現(xiàn)實(shí)思想的興奮點(diǎn) 興奮 點(diǎn)是產(chǎn)生興趣的心理基礎(chǔ)。要實(shí)行分級(jí)施教，根據(jù)黨員干部的職責(zé)要求，將施教對(duì)象劃分為縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部和一般干部四個(gè)層次組織施教，突出各級(jí)一把手這一重點(diǎn)。勤廉精神是什么，它的重大意義在哪里，從中感悟什么。深入研究新時(shí)期黨員干部思想行為的新變化，認(rèn)真分析黨風(fēng)廉政教
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