20xx大班幼兒園教學(xué)工作計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 學(xué)工作計劃 1 愉快的寒假已經(jīng)過去，新的一個學(xué)期已經(jīng)來臨。 (3)創(chuàng)設(shè)主題活動墻。唱是能大方聲音響亮有感情地演唱歌曲 。從評比中找到自己的不足，激發(fā)自己向別人學(xué)習(xí)，并會很高興地向別人鼓掌祝賀。貼出家長密切關(guān)心的問題及解決方法方面的文章供家長學(xué)習(xí)等等。mdash。有一定的前閱讀能力。以集體、小組的活動形式讓幼兒進行學(xué)習(xí)活動。同時，利用家長資源，鼓勵家長多帶幼兒走向大自然，利用外出散步，參觀、游覽的機會讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科學(xué)知識 。手臟、臉臟后能及時清洗 。并請家長配合在家庭生活中引導(dǎo)幼兒從小事做起，如：教孩子學(xué)會謙虛、有禮貌，不與小朋友搶玩具，不大聲喧嘩，不與小伙伴搶玩具等等。 召開家長會 ，想家長開展工作安排與幼兒銜接工作的宣傳教育。注重教育資源的建設(shè)，將用于孩子并扎扎實實促進孩子發(fā)展 。實施支架式教學(xué)，即肯定兒童學(xué)習(xí)是一個主動過程，兒童原有經(jīng)驗和發(fā)展水平是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，同時，強調(diào)教師必須不斷提出挑戰(zhàn)性任務(wù)和提供必要的支持，并幫助兒童不斷地借助支持到擺脫支持，逐漸達到獨立完成任務(wù)的水平，這即成為教育者的支架行為。 (4)對家長進行一次教學(xué)開放日活動。 組織慶六一幼兒園大型活動。 小朋友之間應(yīng)該團結(jié)友愛、互相謙讓、禮貌待人，不惹事生非。為了改變這些，首先要做好幼兒的思想工作，使幼兒了解幼兒園各項活動的重要性，然后使 用觀察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣，使其積極主動地參加各項活動。 加強幼兒學(xué)習(xí)與安全方面的知識 (1)在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣 。 五、家長工作 (1)開學(xué)初召開家長會，向家長介紹班務(wù)工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持。 (2)按規(guī)則、節(jié)拍進行音樂游戲。 三、教學(xué)進度安排 第一周：大樹媽媽 第二周：我愛幼兒園 第三周：數(shù)鴨子，國旗國旗紅紅的哩 第四周：紅公雞 第五周：勞動歌 第六周：十二生肖 第七周：小烏鴉愛媽媽 第八周：馬蘭花 第九周：不再麻煩好媽媽 第十周：這事要找誰 第十一周：小露珠 第十二周：辦家家 第十三周：小紅帽 第十四周：請你和我跳個舞 第十五周：小毛驢 第十六周：捉迷藏 第十七周：拉拉勾 大班幼兒園教學(xué)工作計劃 5 一年之際在于春，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的 學(xué)期。(3)幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進一步提高。最后充分利用家長資源，讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強化家庭中語言教育，如：在家里利用飯前飯后、入睡前后，與幼兒傾聽、欣賞一些優(yōu)美的散文、故事等文學(xué)作品，在幼兒欣賞時提一些問題，供幼兒在傾聽時思考，幫助他們理解作品內(nèi)容。 為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科學(xué)探索類的玩具和材料，讓幼兒在玩中體會科學(xué)現(xiàn)象。最后利用社區(qū)資源，讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動，讓幼兒在欣賞中不斷地提高。 能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。 配合園部辦好家園報，使家長更加了解園部工作，爭取得到每個家長的理解和認可。 五月份 開展勞動節(jié)教育活動 進行園級唱歌比賽。 三月份 開展三八婦女節(jié)節(jié)日教育活動。這些事情看起來很小，但卻有利于創(chuàng)造出友好合作的氛圍，有利于增強幼兒的交往能力。會做餐后、午睡活動后的簡單整理工作 。 喜歡參與各種藝術(shù)活動，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。在集體學(xué)習(xí)活動中，對于有些的數(shù)學(xué)知識、技能，教師應(yīng)直接教給幼兒，而有些數(shù)學(xué)關(guān)系幼兒難以獨自發(fā)現(xiàn)和感知，我們將設(shè)計一定的情景，引導(dǎo)幼兒觀察， 提出問題讓幼兒思考，從而啟發(fā)幼兒運用已有的知識經(jīng)驗，去解決問題，獲得新的知識 。 (1)繼續(xù)為幼兒提供普通話的語言交往環(huán)境，在日常生活中繼續(xù)為幼兒提供自由交流、表述的機會和條件。知道一些簡單的自護和自救方法，自我服務(wù)能力進一步增強 。 學(xué)習(xí)節(jié)奏型，隨熟悉的歌曲或樂器演奏，在集體中學(xué)習(xí)。 大班幼兒園教學(xué)工作計劃 4 新的學(xué)期又開始了，在本學(xué)期的音樂教學(xué)計劃中，我將結(jié)合新課程音樂教育論，改變傳統(tǒng)的音樂教育模式，統(tǒng)合幼兒音樂、舞蹈等多元藝術(shù)。 (2)在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時，搞好區(qū)角的設(shè)置和開展好區(qū)角活動保證幼兒主動性 .積極性 .創(chuàng)造性充分地發(fā)揮。 培養(yǎng)幼兒獨立生活能力。新生 7 名。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時，教師就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的懲罰，以此來讓幼兒明確什么事情能做，什么事情不能做，為他們的將來打基礎(chǔ)。幼兒從大班上學(xué)期到大班下學(xué)期，不僅個頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。 完成奧爾夫音樂教研組的建立，開展奧爾夫音樂教研活動。 切實開展日常教育教學(xué)活動，凸現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。強化良性競爭，倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，落實以兒童發(fā)展為本。 開展早操比賽。 繼續(xù)辦好家長學(xué)校，每月通過家園聯(lián)系冊向家長反饋幼兒的表現(xiàn)情況，并提出需要家長配合的事項和要求，其次利用各班級家園聯(lián)系欄上向家長提供最新幼教資訊及主題進展情況，不斷地提高家長家庭教育意識和質(zhì)量，再次以豐富多彩親子活動、家長開放日等活動促進家園溝通，從而提高家長教養(yǎng)水平。此外，可讓孩子做一些簡單的家務(wù)事，如：拖地、擦桌子、擇菜等，鍛煉孩子的動手能力，這樣幼兒在老師和家長的共同努力下，在入學(xué)以前就會做很多事，自
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