【正文】 ♀ ♂ ♂ ♀ ▲ ♀ ♂ ♂ ♀ 生理 平均心率 120 次 /分 左右 器材： 技能技術(shù) 60%基本掌握 30%掌握較好 10%有待提高 指標(biāo) 練習(xí)密度： 50% 錄音機(jī) 1 臺(tái) 心理指 標(biāo) 愉悅度： 愉悅 興奮度 興奮 協(xié)作性： 好 主動(dòng)性： 強(qiáng) 教學(xué)反思： 一一一 二二二 年年年 級(jí)級(jí)級(jí) 體體體 育育育 課課課 教教教 案案案 第二周 第一節(jié) 水平目標(biāo)：水平一 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：身體健康 教學(xué)目標(biāo)： 基本掌握該操第五、六節(jié)動(dòng)作并能觀察評(píng)價(jià)其他同學(xué)動(dòng)作。 集體進(jìn)行練習(xí)，步 伐整齊，動(dòng)作♂♂♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂♂♂ ♀♀♀♀♀♀♀ 練習(xí)。 回憶上兩節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。 由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)各族進(jìn)行展示交流。 跟著老師一起進(jìn)行放松活動(dòng)。 進(jìn)行整隊(duì)，師生問好。 講解示范本課所學(xué)新內(nèi)容。 糾正易犯錯(cuò)誤，提高動(dòng)作準(zhǔn)確度。 小組長(zhǎng)帶領(lǐng)各組進(jìn)行展示交流。 明確作業(yè)內(nèi)容及要求。 ▲ 二 隊(duì)列練習(xí)原地四面轉(zhuǎn)法 掌握動(dòng)作方法 協(xié) 調(diào)一致地轉(zhuǎn)動(dòng) 練習(xí)認(rèn)真精神飽滿 引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別左、右、前、后方向。 跟隨教師進(jìn)行分解練習(xí)，反復(fù)體會(huì)腳跟、腳掌轉(zhuǎn)動(dòng)的方法，逐步過渡到完整動(dòng)作 舉起右手，以手的方向進(jìn)行整體練習(xí)。 一起結(jié)合音樂進(jìn)行完整練習(xí)，向做的好的同學(xué)學(xué)習(xí)。 師生再見。 指導(dǎo)動(dòng)作，語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 把學(xué)生分成四組進(jìn)行小組練習(xí)要求每組同學(xué)密切配合合作， 明確動(dòng)作，能夠記住動(dòng)作的方法和路線。 互幫互助，與小組同學(xué)齊心奮斗，提高自己組做操的水平。 明確作業(yè)內(nèi)容及要求。 ♂♂♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂♂♂ ♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀ ▲ 二 隊(duì)列練習(xí)原地踏步 聽口令 做動(dòng)作 講解復(fù)習(xí)原地踏步動(dòng)作。 1 對(duì)學(xué)生易犯的錯(cuò)誤進(jìn)行強(qiáng)調(diào)糾正。 成體操隊(duì)形散開 ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ▲ 程序 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)習(xí)要求 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 組織形式 三 學(xué)習(xí)希望風(fēng) 帆 第三、四節(jié)動(dòng)作 相互幫助合作交流 充分展現(xiàn)自己 1 組織學(xué)生兩個(gè)人一組分散進(jìn)行練習(xí)，相互幫助糾正。 跟著老師一起進(jìn)行放松活動(dòng)。 進(jìn)行整隊(duì)，師生問好。 講解示范本課所學(xué)新內(nèi)容 。 糾正易犯錯(cuò)誤，提高動(dòng)作準(zhǔn)確度。 ♂ ♂ ♀ ♀ ♂ ♂ ♀ ♀ ♂ ♀ ▲ ♀ ♀ ♂ ♂ ♀ ♀ ♂ ♂ ♀ ♂ 四 整理結(jié)束 舒 緩身心 帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)。 ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ▲ 技能技術(shù) 60%基本掌握 30%掌握較好 10%有待提高 生理指標(biāo) 平均心率 120 次 /分左右 器材： 錄音機(jī) 1 臺(tái) 練習(xí)密度： 50% 心理指 標(biāo) 愉悅度： 愉悅 興奮 度 興奮 協(xié)作性： 好 主動(dòng)性： 強(qiáng) 教學(xué)反思： 一一一 二二二 年年年 級(jí)級(jí)級(jí) 體體體 育育育 課課課 教教教 案案案 第 四 周 第 二 節(jié) 水平目標(biāo)：水平一 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：身體健康 教學(xué)目標(biāo)： 基本掌握該操第七、八節(jié)動(dòng)作并能觀察評(píng)價(jià)其他同學(xué)動(dòng)作。 明確教師講解和要求。 回憶上幾節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。 1 小組長(zhǎng)帶領(lǐng)各族進(jìn)行展示交流。 布置作業(yè)：復(fù)習(xí)整套廣播操。 教學(xué)內(nèi)容：原地四面轉(zhuǎn)法 希望風(fēng)帆 一至八節(jié) 教學(xué)重點(diǎn)： 明確轉(zhuǎn)動(dòng)方向 動(dòng)作協(xié)調(diào)一致 程序 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)習(xí)要求 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 組織形式 一 課堂常規(guī) 積極參與 １、組織學(xué)生整隊(duì)檢查常規(guī)。 1 反復(fù)多次練習(xí)后，按正?？诹钭鰟?dòng)作。 巡回指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生最易犯的錯(cuò)誤進(jìn)行匯總，集體糾正練習(xí)。 宣布下課。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告 人數(shù)、檢查服裝。 師生一同練習(xí)。 教師做分解和完整動(dòng)作示范。 學(xué)生練習(xí)比賽。 下課。 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 聽從指揮注意力集中。 4X8 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 分 二、游戲： （障礙賽跑 ） 規(guī)則： 游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動(dòng)作。 學(xué)生練習(xí)比賽。 培養(yǎng)學(xué)生在游戲中遵守規(guī)則的習(xí)慣 。 教師語(yǔ)言要清晰。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、 羽毛球墊球技術(shù)。 每個(gè)隊(duì)員的比賽次數(shù)相等。 學(xué)生認(rèn)真聽講游 動(dòng)作要領(lǐng) 。 學(xué)生站四列橫隊(duì)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng)： 隊(duì)列：原地三種轉(zhuǎn)法。 下課。 教師講解游戲要求和規(guī)則。 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 體委整隊(duì) 、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 分組比賽。 4X8 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 分 二、 復(fù)習(xí)： 徒手操 重點(diǎn) :各節(jié)動(dòng)作的要求和熟練性。 學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 組織： ◎ 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 師生再見。 一起結(jié)合音樂進(jìn)行完整練習(xí)，向做的好的同學(xué)學(xué)習(xí)。 跟隨教師進(jìn)行分解練習(xí)，反復(fù)體會(huì)腳跟、腳掌轉(zhuǎn)動(dòng)的方法，逐步過渡到完整動(dòng)作 舉起右手，以手的方向進(jìn)行整體練習(xí)。 ♂♂♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂♂♂ ♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀ ▲ 二 隊(duì)列練習(xí)原地 四 面轉(zhuǎn)法 掌握動(dòng)作方法 協(xié)調(diào)一致地轉(zhuǎn)動(dòng) 練習(xí)認(rèn)真精神飽滿 引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別左、右、前、后方向。 明確作業(yè)內(nèi)容及要 求。 小組長(zhǎng)帶領(lǐng)各組進(jìn)行展示交流。 糾正易犯 錯(cuò)誤，提高動(dòng)作準(zhǔn)確度。 講解示范本課所學(xué)新內(nèi)容。 進(jìn)行整隊(duì)，師生問好。 跟著老師一起進(jìn)行放松活動(dòng)。 由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)各族進(jìn)行展示交流。 回憶上兩節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。 明確教師講解和要求。 ♀ ♂ ♂ ♀ ▲ ♀ ♂ ♂ ♀ 技能技術(shù) 60%基本掌握 30%掌握較好 10%有待提高 生理指標(biāo) 平均心率 120 次 /分左右 器材： 錄音機(jī) 1 臺(tái) 練習(xí)密度： 50% 心理指 標(biāo) 愉悅度： 愉悅 興奮度 興奮 協(xié)作性： 好 主動(dòng)性： 強(qiáng) 教學(xué)反思： 一一一 二二二 年年年 級(jí)級(jí)級(jí) 體體體 育育育 課課課 教教教 案案案 第四周 第一節(jié) 水平目標(biāo)：水平一 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：身體健康 教學(xué)目標(biāo)： 基本掌握該操第五、六節(jié)動(dòng)作并能觀察評(píng)價(jià)其他同學(xué)動(dòng)作 。 ♂♂ ♀♀ ♂♂ ♀ ♀ ▲ ♀ ♀ ♂♂ ♂♂ 四 整理結(jié)束 舒緩身心 帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)。 明確動(dòng)作，能夠記住動(dòng)作的方法和路線。 同上 三 學(xué)習(xí)希望風(fēng) 帆 第三、四節(jié)動(dòng)作 身體各部位動(dòng)作協(xié)調(diào)配合 動(dòng)作歡快流暢 讓學(xué)生回憶上節(jié)課學(xué)習(xí)的操。 教學(xué)內(nèi)容：希望風(fēng)帆第三、四節(jié) 教學(xué)重點(diǎn)：動(dòng)作方法和要求及手腳間的協(xié)調(diào)配合 程序 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)習(xí)要求 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 組織形式 一 課堂常規(guī) 積極參與 １、組織學(xué)生整隊(duì)檢查常規(guī)。 1 布置作業(yè)：復(fù)習(xí)本課所學(xué)。 1 結(jié)合口令，反復(fù)進(jìn)練習(xí)，牢記動(dòng)作。 1 帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行分解動(dòng)作練習(xí)。 進(jìn)行整隊(duì)，師生問好。 宣布下課。 巡回指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生最易犯的錯(cuò)誤進(jìn)行匯總，集體糾正練習(xí)。 反復(fù)多次練習(xí)后，按正?？诹钭鰟?dòng)作。 教學(xué)內(nèi)容：原地四面轉(zhuǎn)法 七彩陽(yáng)光 一至 八節(jié) 教學(xué)重點(diǎn)： 明確轉(zhuǎn)動(dòng)方向 動(dòng)作協(xié)調(diào)一致 程序 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)習(xí)要求 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 組織形式 一 課堂常規(guī) 積極參與 １、組織學(xué)生整隊(duì)檢查常規(guī)。 布置作業(yè)：復(fù)習(xí)整套廣播操。 小組長(zhǎng)帶領(lǐng)各族進(jìn)行展示交流。 回憶上幾節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。 集體進(jìn)行復(fù)習(xí)，步伐整齊，動(dòng)作♂♂♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂♂♂ ♀♀♀♀♀♀♀ 復(fù)習(xí)。 ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♂ ♀ ♀ ♀ ♀