【摘要】課程設計任務書題目:BBS論壇姓名:院(系):專業(yè)班級:學號:指導教師:時間:20年月日至2年月日一、基本要求及主要內容BBS論壇BBS又稱電子公告板,它和E-mail應該是網(wǎng)上最早流
2025-06-25 01:08
【摘要】本科學生畢業(yè)論文2020年12月20日論文題目:PIC課程設計論文學院:電子工程學院年級:2020專業(yè):物聯(lián)網(wǎng)工程(無線技術)姓名:王樹鈺學號:20204721指導教師:甄佳奇
2024-10-07 11:04
【摘要】橋梁工程課程設計(一)設計資料1、橋面凈寬:凈7+2×2、主梁跨徑及全長標準跨徑:lb=(墩中心距離)計算跨徑:l=(支座中心距離)主梁全長:l全=(主梁預制長度)3、設計荷載:汽車Ⅰ級;。4、材料:鋼筋:主筋用Ⅱ級鋼筋,其他用Ⅰ級鋼筋?;炷粒?5號。5、橋面鋪裝:瀝青表面處厚2cm(重力密度為23),C25混凝土墊層厚9cm
2025-08-11 04:11
【摘要】摘要電信營業(yè)廳顧客排隊是一個常見的現(xiàn)象。為了提高顧客滿意度并為實現(xiàn)電信企業(yè)轉型提供保障,必須解決好這個問題。而解決該問題的基本目標是平穩(wěn)波動的顧客需求與電信營業(yè)廳有限的服務能力之間的矛盾。本文基于排隊論和需求管理的理論,在前期對CD電信營業(yè)廳進行資料收集和對顧客進行問卷調查、訪談的基礎上,對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析來反映目前CD電信營業(yè)廳排隊現(xiàn)狀。之后,從顧客角度出發(fā),分析了造成CD電信營
2025-06-28 21:40
【摘要】微機原理與匯編語言課程設計報告微機原理及匯編語言課程設計報告36目錄第一章微機應用系統(tǒng)課程設計的目的及意義 3課程設計的要求及目的 3課程設計的內容 3課程在教學計劃中的地位和作用 3第二章總體設計方案 5設計思想 5第三章硬件設計 6硬件設計概
2025-01-16 15:24
【摘要】華北水利水電學院課程設計報告書2022——2022學年第一學期環(huán)節(jié)名稱:C語言課程設計學生專業(yè)班級:2022統(tǒng)計學
2025-01-12 04:29
【摘要】目錄前言 1第一章設計依據(jù) 2一、礦井概況 2二、井巷尺寸及支護參數(shù) 3第二章礦井及采區(qū)通風系統(tǒng) 4一、采區(qū)通風方式 4二、采煤工作面的通風方式 4三、主扇的工作方法 5第三章礦井總風量和各用風地點風量 7一、礦井總風量計算 7第四章礦井通風阻力的計算 14一、礦井通風阻力計算原則 14第五章礦井主扇風機的選型 18一、選型
2025-06-24 23:44
【摘要】目錄前言........................................................................................................................1第一章設計依據(jù).....................................................
2025-08-17 23:59
【摘要】1(一)生產計劃與控制課程設計部分1公司簡介深圳博勝金融設備有限公司,成立于2020年,現(xiàn)有員工2300余人,是一家以辦公設備及消費電子產品批發(fā)與零售為主的高新科技企業(yè),本企業(yè)主要生產點驗鈔機,點驗鈔機具有以下特點:機電一體化、高新技術產品、加工制造及水平要求高、小巧玲瓏。另外,企業(yè)可以根據(jù)用戶的要求將點驗鈔機噴涂成用戶喜愛的顏色
2024-11-07 21:13
【摘要】大連交通大學本科課程設計(論文)交通工程信號配時設計課程設計論文摘要通過對現(xiàn)交叉口早晚高峰交通量的調查、統(tǒng)計與分析,確定設計流量。通過對車頭時距的調查,確定飽和流量。根據(jù)點樣本法計算交叉口的延誤,發(fā)現(xiàn)存在的具體問題。服務等級為F級,為了提供更加方便的公共交通,十分有必要對該交叉口的信號配時進行一定的調整和優(yōu)化。由于東西方向直行和左轉的車流很大,確定設立東西方向直行的立交橋
2025-06-27 17:43
【摘要】1(一)設計資料1、橋面凈寬:凈7+2215。2、主梁跨徑及全長標準跨徑:lb=(墩中心距離)計算跨徑:l=(支座中心距離)主梁全長:l全=(主梁預制長度)3、設計荷載:汽車Ⅰ級;人群荷載2kN/m。4、材料:鋼筋:主筋用Ⅱ級鋼筋,其他用Ⅰ級鋼筋?;炷粒?5號。5、
2024-11-14 17:48
【摘要】《基礎工程》課程設計任務書(一)上部結構資料某框架結構柱網(wǎng)圖如下,柱截面為400*400mm2,F(xiàn)1=724kN,F(xiàn)2=1424kN,F(xiàn)3=2024kN。F1F2F2F1F2F3F3F2F1F2F2F1(二)地質資料經探測,地層巖性及土的物理力學性質如下表。地下水埋深為5m,無腐蝕性。層號土名
2025-01-16 14:57
【摘要】《工程經濟》課程設計《工程經濟》課程設計學號:109094207姓名:李揚班級:物流工程102指導老師:陳榮虎安徽工業(yè)大學管理科學與工程學院2022年6月《工程經濟》課程設計1目錄一.項目概述................
2025-01-16 14:44
【摘要】液壓轉向器廠課程設計說明書1前言I、課程設計的目的設施規(guī)劃與物流分析課程設計是設施規(guī)劃與物料搬運課程的重要實踐教學環(huán)節(jié),主要是培養(yǎng)學生如何分析、發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有生產企業(yè)布置方面存在的問題,并加以改善的工作能力,是學生綜合運用所學專業(yè)知識,完成工廠布置設計工作而進行的一次基本訓練。其目的是培養(yǎng)學生:1能正確運用工業(yè)工程基本原理及有關專業(yè)知識,學會由產品
2024-10-30 05:14
【摘要】運輸工程課程設計題目某市2022年度營業(yè)性貨運企業(yè)調查分析報告院(部)交通與物流工程學院專業(yè)物流工程班級物流092學生姓名羅俊俊
2025-01-13 19:30