【正文】 使水能夠正常注入汽包。 設(shè)計(jì)（論文）專用紙 第 4 章 汽包水位控制方案設(shè)計(jì) 單沖 量給水自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng) 單沖量給水自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)如圖所示。 設(shè)計(jì)（論文）專用紙 圖 單沖量給水 調(diào)節(jié) 系統(tǒng)原理圖 圖 單沖量給水 調(diào)節(jié) 系統(tǒng)方框圖 、雙沖量給水自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng) 在單沖 量水位調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)上，引進(jìn)蒸汽流量作為前饋信號(hào)，構(gòu)成雙沖量給水自動(dòng) 設(shè)計(jì)（論文）專用紙 調(diào)節(jié)系統(tǒng)。但是調(diào)節(jié)作用不能及時(shí)反映給水側(cè)的擾動(dòng)。 為了提高給水控制系統(tǒng)的可靠性，汽包水位測(cè)量使用了三個(gè)變送器。 三沖量控制方案Ⅰ —— 前饋 (蒸汽流量 )加反饋 (液位，給水流量 )控制系統(tǒng) 該 系統(tǒng)可看作三沖量的綜合信號(hào)作為被控變量的單回路控制系統(tǒng)，投運(yùn)和整定與單回路控制系統(tǒng)一樣，但是如果系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置不能確保物料平衡，則負(fù)荷變化時(shí)，水位將有余差。所以三沖量控制的實(shí)質(zhì)是前饋加反饋的控制系統(tǒng)。由于副調(diào)節(jié)器接三個(gè)信號(hào)，因此也存在信號(hào)間的配合問題。反之亦然。雙沖量液位控制系統(tǒng)適用于小型﹑低壓而且給水壓力較穩(wěn)定的鍋爐。因此監(jiān)視工業(yè)鍋爐生產(chǎn)過程進(jìn)展的情況和發(fā)展的趨勢(shì)，以指導(dǎo)安全操作生產(chǎn)，求得維護(hù)最佳運(yùn)行工 況。通過對(duì)爐膛溫度的檢測(cè)，及時(shí)了解到爐膛中的燃燒情況，從而推斷燃料量、鼓風(fēng)量和引風(fēng)量的需求關(guān)系。 鍋爐給水溫度（省煤器出口水溫）的檢測(cè)指示 鍋爐的給水，即經(jīng)過省煤器加熱后供給鍋爐汽包的水?？諝忸A(yù)熱器入口處煙氣溫度的檢測(cè)，能夠了解排煙溫度是否達(dá)到了規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，以便采取措施，充分利用排煙余熱，提高工業(yè)鍋爐的熱效率，達(dá)到節(jié)約能源的目的。它即反映了負(fù)荷蒸汽量與燃 料發(fā)熱量的平衡關(guān)系，又是指導(dǎo)鍋爐安全生產(chǎn)的重要依據(jù)。 壓力的測(cè)量 壓力，即垂直而作用在單位面積上的力，實(shí)際上是物量概念中的壓強(qiáng)，在工程上稱作壓力。 省煤器進(jìn)口和出口處煙氣溫度的檢測(cè)指示 對(duì)省煤器進(jìn)、出口處煙氣溫度進(jìn)行檢測(cè)指示，是為了監(jiān)視省煤器是否正常工作，有無發(fā)生漏水和結(jié)垢堵塞現(xiàn)象。 蒸汽溫度的檢測(cè)顯示 蒸汽溫度是生產(chǎn)工業(yè)確定的重要參數(shù)，蒸汽溫度過高會(huì)燒壞過熱器水管，對(duì) 負(fù)荷 設(shè)計(jì)（論文）專用紙 設(shè)備的安全運(yùn)行帶來不利因素。它是工業(yè)鍋爐生產(chǎn)過程中最常見、最基本的熱工參數(shù)之一。 三沖量控制方案Ⅰ：方案Ⅰ宜作為一般鍋爐液位的控制方案，其特點(diǎn)是使用的設(shè)備少，調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)動(dòng)作比較平穩(wěn) ,但不易實(shí)現(xiàn)給水流量系數(shù)和蒸汽流量系數(shù)的配合。 雙沖量液位控制系統(tǒng)是在單沖量控制的基礎(chǔ)上，引進(jìn)蒸汽流量作為前饋信號(hào)。主調(diào)節(jié)器的整定參數(shù)是控制系統(tǒng)的主要整定參數(shù)，副調(diào)節(jié)器的整定參數(shù)則跟給水單級(jí)控制系統(tǒng)相同。蒸汽流量信號(hào)的大小原則上可以這樣來確定，當(dāng)蒸汽流量發(fā)生擾動(dòng)時(shí)，就利用這個(gè)擾動(dòng)信號(hào)作為控制信號(hào)，通過調(diào)整 aD使水位變化很小或者基本不變。另外，給水流量信號(hào)也是調(diào)節(jié)器動(dòng)作后的反饋信號(hào)，能使調(diào)節(jié)器及早知道控制的效果，所以三沖量給水控制系統(tǒng)，調(diào)節(jié)器動(dòng)作快，還可以避免調(diào)節(jié)過頭，減少波動(dòng)和失控。 設(shè)計(jì)（論文）專用紙 當(dāng)給水溫度不變，而壓力在某個(gè)范圍變化時(shí)，給水流量的 測(cè)量誤差很小，若給水壓力不變，給水溫度在某個(gè)范圍內(nèi)變化時(shí)，給水流量的測(cè)量誤差較大，所以對(duì)給水流量信號(hào)只采取溫度校正。為此將引入給水流量信號(hào)，構(gòu)成三沖量控制系統(tǒng) 。因而大大減小了給水量和水位的波動(dòng)，縮短了過渡過程的時(shí)間。 單沖量給水自動(dòng)調(diào) 節(jié)系統(tǒng)如圖 。變頻恒壓供水控制系統(tǒng)的實(shí)質(zhì)是：始終利用一臺(tái)變頻器自動(dòng)調(diào)整水泵的轉(zhuǎn)速，切換時(shí)間以管網(wǎng)的實(shí)際壓力和設(shè)定壓力的差值決定，同時(shí)保證管網(wǎng)的壓力動(dòng)態(tài) 恒定。 采用沸騰式省煤器，使水位特性的遲延和慣性大為增加，因?yàn)榻o水量的焓值較低，當(dāng)給水量突然增加時(shí)，如果熱負(fù)荷不變，則省煤器的沸騰率減小，處于省煤器中氣泡的容積減少。但是由于汽水混合物中氣泡體積增大，因此也出現(xiàn)“虛假水位”現(xiàn)象，水位開始上升，然后下降，如圖 （ b）所示。圖中 H1(t)直線下降，因?yàn)榻o水量小于蒸發(fā)量，使鍋爐中的蓄水量不斷減少，故水位不斷下降。引起水位變化的主要擾動(dòng)是蒸汽流量的變化和給水量的變化。 除氧器壓力控制 圖 除氧器壓力控制圖 根據(jù)工藝要求，除氧器的工作壓力應(yīng)保持在 ，溫度即為 104℃，此時(shí)的除氧效果最佳，因此，穩(wěn)定除氧器的壓力，其重要性是不言而喻的。同時(shí)含氧蒸汽又加速大量輸汽管道的氧化，使冷 凝水資源的回收亦困難重重。天然水中常含有大量溶解的氧氣 ,可達(dá) 10 毫克 /升。水中溶解了氧氣 ,就會(huì)使與水接觸的金屬腐蝕 。 水處理分為 鍋外水處理：沉淀軟化（石灰沉淀軟化、石灰 純堿軟化）、 離子交換軟化（ Na+、 H+）和 鍋內(nèi)水處理：加藥（ NaCO NaOH、 Na3PO栲膠）、排污控制 兩項(xiàng)。 大型鍋爐的給水除氧，大都以熱力除氧為主。 由于汽溫的變化是由蒸汽側(cè)和煙氣側(cè)兩方面共同影響的，因此對(duì)過熱蒸汽汽溫的調(diào)節(jié)也可以從這兩方面來進(jìn)行。嚴(yán)重時(shí)還會(huì)發(fā)生水沖擊 。 隨著蒸汽參數(shù)的提高 ，過熱蒸汽和再熱蒸汽的吸熱量份額增加，在現(xiàn)代高參數(shù)大容量鍋爐中，過熱器和再熱器的吸熱量占工質(zhì)總吸熱量的 50%以上，因此，過熱器和再 熱氣受熱面在鍋爐總受熱面中占有很大比例 。當(dāng)燃燒加強(qiáng)時(shí)，爐內(nèi)放熱量增加，受熱面吸熱量也增加，爐水汽水加強(qiáng)，爐水中產(chǎn)生的蒸汽汽泡數(shù)量增多，體積膨脹，水位暫時(shí)提高，由于產(chǎn)生的蒸汽量不斷增多，汽壓上升，相應(yīng)提高了飽和溫度，使?fàn)t水中的蒸汽汽泡數(shù)量有所減少，水位又會(huì)下降。同時(shí)，鹽垢增加，傳熱熱阻也增大，將引起傳熱惡化，過熱汽溫下降使經(jīng)濟(jì)性下降。 負(fù)荷變化是鍋爐運(yùn)行中經(jīng)常碰到的，此時(shí)必須及時(shí)調(diào)整送入爐膛的燃媒量和空氣量，相應(yīng)的改變?nèi)紵r。內(nèi)部因素主要是指爐內(nèi)燃燒工況的變動(dòng)和鍋爐內(nèi)工作情況的異常。汽壓變化對(duì)汽溫的影響，一般是汽壓升高時(shí)，過熱蒸汽的溫度也升高，這是因?yàn)?，?dāng)氣壓升高時(shí)對(duì)應(yīng)的飽和溫度的焓值增大，在燃料消耗量未改變時(shí)，鍋爐的蒸發(fā)量要瞬間減小，在傳熱系數(shù)傳熱面積和傳熱溫壓基本不變的情況下， 平均每公斤蒸汽的吸熱量必然增大，導(dǎo)致 設(shè)計(jì)（論文）專用紙 過熱蒸汽溫度升高。煤經(jīng)鏈條爐排，進(jìn)而入爐膛，在爐膛燃燒放出大量的熱量。拉稀的作用是防止結(jié)渣，同時(shí)對(duì)其后方的過熱器也起了保護(hù)的作用。一臺(tái)大容量鍋爐從設(shè)計(jì)、制造、安裝到投入運(yùn)行，目前一般需時(shí)二到三年，今后即使采用設(shè)計(jì)新技術(shù)及制造安裝新工藝，提高自動(dòng)化水平，要想把上述全過程在更短時(shí)間內(nèi)完成，還是比較困難的。 可靠性要求高?；?FIX 與 Honeywell UMC800 控制器對(duì) 35 噸工業(yè)燃煤鍋爐汽水系統(tǒng)的 DCS 控制系統(tǒng)的配置。例如當(dāng)鍋爐的負(fù)荷變化時(shí)，所有的被調(diào)量都會(huì)發(fā)生變化。 涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。對(duì)本研究提供過幫助和做出過貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。 作 者 簽 名： 日 期： 指導(dǎo)教師簽名： 日 期： 使用授權(quán)說明 本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)?？梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學(xué)校可以公布論文的部分或全部?jī)?nèi)容。 作者簽名： 日期： 年 月 日 導(dǎo)師簽名： 日期： 年 月 日 指導(dǎo)教師評(píng)閱書 指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)： 一、撰寫（設(shè)計(jì)）過程 學(xué)生在論文（設(shè)計(jì)）過程中的治學(xué)態(tài)度、工作精神 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí)、技能的扎實(shí)程度 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能分析和解決問題的能力 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 研究方法的科學(xué)性；技術(shù)線路的可行性；設(shè)計(jì)方案的合理性 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間的出勤情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量 論文（設(shè)計(jì)）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、論文（設(shè)計(jì)）水平 論文（設(shè)計(jì)）的理論意義或?qū)鉀Q實(shí)際問題的指導(dǎo)意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意？設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)意？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文（設(shè)計(jì)說明書）所體 現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建議成績(jī)： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 （在所選等級(jí)前的□內(nèi)畫“√”） 指導(dǎo)教師： （簽名） 單位： （蓋章） 年 月 日 評(píng)閱教師評(píng)閱書 評(píng)閱教師評(píng)價(jià)： 一、論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量 論文（設(shè)計(jì)）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設(shè)計(jì)）水平 論文（設(shè)計(jì)）的理論意義或?qū)鉀Q實(shí)際問題的指導(dǎo)意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意？設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)意？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文（設(shè)計(jì)說明書）所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建議成績(jī)： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 （在所選等級(jí)前的□內(nèi)畫“√”） 評(píng)閱教師： （簽名） 單位： （蓋章） 年 月 日 教研室（或答辯小組）及教學(xué)系意見 教研室（或答辯小組）評(píng)價(jià)： 一、答辯過程 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基本要點(diǎn)和見解的敘述情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 對(duì)答辯問題的反應(yīng)、理解、表達(dá)情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學(xué)生答辯過程中的精神狀態(tài) □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量 論文（設(shè)計(jì)）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、論文（設(shè)計(jì)）水平 論文（設(shè)計(jì)）的理論意義或?qū)鉀Q實(shí)際 問題的指導(dǎo)意義 □ 優(yōu)