歷史七年級總結(jié)四個(gè)單元的思維導(dǎo)圖(實(shí)用15篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 不淺。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，以促進(jìn)水平的提高。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。六、 認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。武則天統(tǒng)治時(shí)期，不拘一格選拔普通地主中的優(yōu)秀人才。北：p32遣唐使是日本政府派遣到唐朝進(jìn)行文化交流的使團(tuán)。(玄奘西行示意圖)。1271年，忽必烈改國號為元，建立元朝，第二年定都大都。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。使學(xué)生有自己動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效率。布置作業(yè)做到精讀精練。在教學(xué)上，有疑必問。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。北：p64魏晉南北朝以來，全國經(jīng)濟(jì)重心出現(xiàn)了南移的趨勢。(識圖p34鑒真東渡示意圖)。四、唐與吐蕃的交往：p28吐蕃是今藏族祖先?！镀吣昙墯v史履職總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。在教學(xué)中我采用了學(xué)生們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)，在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，不僅要使優(yōu)等生學(xué)好，也要使中等生學(xué)好，更要使學(xué)困生學(xué)好。五、抓好課后輔導(dǎo) 。的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對本課做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。加強(qiáng)課外活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo)，做學(xué)生自主，合作，探究學(xué)習(xí)的伙伴。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。學(xué)生是教學(xué)的主體。課題研究取得階段性成果，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)資源與學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教學(xué)要素、教學(xué)環(huán)節(jié)的整合，為學(xué)生提供自主、合作、探究學(xué)習(xí)歷史的環(huán)境和氛圍。從而培養(yǎng)了學(xué)生興趣，拓展其視野，并與同組教師交流心得。聽課節(jié)數(shù)達(dá)20節(jié)左右。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編
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