20xx年一年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想六班主任工作計劃指導(dǎo)思想(模板15篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。1多巡堂，多查午休，時刻留意學(xué)生的情況。,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。學(xué)生的頭腦靈活，反應(yīng)很快，但在學(xué)習(xí)方面，一部分學(xué)生聽課效果很不好，喜歡講小話或做小動作，傾聽的習(xí)慣很不盡人意，還有一部分學(xué)生經(jīng)常因貪玩而不能按時完成當(dāng)天所布置的作業(yè)。如果沒有一套統(tǒng)一有效的標(biāo)準(zhǔn)，班級工作肯定會亂套。上好兩操，講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(同上)，給班主任提意見。建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率、入學(xué)率均達(dá)100%。各校要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進(jìn)行分組，落實到每一位任課教師。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨(dú)開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。建立健全教師與留守兒童的談心制度。為了規(guī)范我校留守兒童之家項目建設(shè)和管理，確保民生工程順利實施，根據(jù)《農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)實施辦法》及市區(qū)教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制我校20__～20__學(xué)年度第二學(xué)期關(guān)愛留守兒童工作計劃。爭取全校每周的紅旗。，由學(xué)生自己檢查。，培養(yǎng)“大管家”班主任不能時時看著學(xué)生，所以，必須抓好干部培養(yǎng)工作，培養(yǎng)一批思想好、能力強(qiáng)的班干部隊伍，他們是班主任的得力助手，是搞好班級工作的重要環(huán)節(jié)。，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一!二、班級情況簡析：本班共45名學(xué)生，其中男生21個，女生24個?！昂筮M(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。1學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。以各個節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動，進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué) 生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。教育家葉圣陶先生說過：教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一年級班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇一關(guān)于六班主任工作計劃怎么寫
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