最新幼兒園教育安全教案小班反思幼兒園小班安全教育教案(模板9篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 ，還會引發(fā)燃氣爆炸的。幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。學會保護自己，避免不安全事故的發(fā)生。讓幼兒看圖和感知一下真刀，讓其明白：廚房里的真刀不能玩，如果不小心落在地上，腳上都會受傷，還會砸著腳趾，很危險！三、第二種危險：廚房燃氣爐的危險讓個別幼兒找出燃氣爐玩具，讓小朋友想想廚房中燃氣爐有危險嗎？有哪些危險？出示圖（三）：一個小孩在廚房里自己去開燃氣爐，爆出了火光，射在小孩臉上。師：燒開的水或剛做好的飯菜溫度高，不小心碰倒了會被燙傷的。孩子：“你得過感冒嗎？感冒的時候人會有什么感覺？”教師小結：感冒的時候會出現發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。（3）如果已患上感冒，則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻，而且要側轉身，不能對著他人打噴嚏，因為這是不禮貌的行為。小朋友。交談與訪問：紐扣不能吃。幼兒園教育安全教案小班反思篇四知道危險無處不在；培養(yǎng)幼兒建立安全意識。如：在戶外活動時，如果拿玩具不好好玩，就會傷著小朋友如：戶外活動時，有的小朋友在大滑梯上推小朋友，就會把小朋友推倒。幼兒對于安全的認識已不再局限于自己的身邊的事物，能夠根據主題的延伸拓展思路，觀察的面較寬。不買包裝不完整、標示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期，是否變質，因此就存在一個很大的安全隱患。（一）談話引發(fā)幼兒生活經驗，導入活動。咦，那位小哥哥在干什么？教師：(1)小哥哥怎么了？他會說什么？(2)你們覺得他這樣做對嗎？為什么？（四）引導幼兒閱讀第三組圖。作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。預防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋(一月一次)。教育幼兒在食品安全工作中的注意事項及預防措施。教師：一起排好隊，上樓參觀哥哥姐姐們的教室。教師：(1)圖上的小友朋是怎么上樓梯的？(2)圖上的小友朋是怎么下樓梯的？(3)有人要上樓梯又有人要下樓梯時，他們是怎樣做的？引導幼
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