【正文】 藥費(fèi)用、推行便民利民措施、實(shí)施醫(yī)院精細(xì)化管理、承擔(dān)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員培訓(xùn)任務(wù)、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化財(cái)務(wù)和價(jià)格管理、依法執(zhí)業(yè)等。由縣級(jí)考核小組根據(jù)績(jī)效考核涉及的專業(yè)，聘請(qǐng)相關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)與管理專家建立考核專家?guī)臁？己私Y(jié)果要在試點(diǎn)縣級(jí)醫(yī)院進(jìn)行公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。凡要求有所減少的反向控制指標(biāo)，如次均門診費(fèi)用增長(zhǎng)率，指標(biāo)績(jī)效值按此公式計(jì)算：績(jī)效值=目標(biāo)值/實(shí)際完成值標(biāo)準(zhǔn)分值。考核合格的，撥付當(dāng)年全額補(bǔ)助資金。一、績(jī)效考核(管理)核心目的本考核是致力于提高編輯業(yè)務(wù)水平和發(fā)展?jié)撃?，保證兩刊稿源的質(zhì)量與數(shù)量，實(shí)現(xiàn)欄目設(shè)置要求、編輯思想、雜志的風(fēng)格以及刊社所定下的業(yè)績(jī)目標(biāo)，完成以目標(biāo)為導(dǎo)向的考核。編輯行使申訴權(quán)，可直接與雜志負(fù)責(zé)人、副總編輯、總編輯或通過(guò)辦公室反映。⑸ 下班、節(jié)假日公司的商務(wù)車、大眾車鑰匙交由保安管理,無(wú)派車單嚴(yán)禁交車鑰匙，特殊情況須經(jīng)安全主管或經(jīng)理同意。⑵ 員工在上班時(shí)間因公或事(病)假離公司時(shí)，應(yīng)查驗(yàn)請(qǐng)假記錄或核對(duì)公出事實(shí)，始允其外出。⑹ 無(wú)明確探訪對(duì)象的人員，在未明白來(lái)意之前，不得讓其進(jìn)入公司。⑶ 交換班時(shí)，應(yīng)將執(zhí)勤所需器械物品，注意事項(xiàng)交接清楚，并將執(zhí)勤中所見(jiàn)重要事項(xiàng)或事故，以及巡邏時(shí)間等登記入《值班記錄表》。當(dāng)班人員不得無(wú)故私自離崗，針對(duì)天氣突發(fā)情況要關(guān)好門窗等。第二條 推行班組建設(shè)堅(jiān)持的原則(一)創(chuàng)新理念，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)管理思想和技術(shù)，不斷創(chuàng)新區(qū)隊(duì)班組建設(shè)思路。第三條 本辦法適用于中心所屬各廠、車間、班組。4 、建立健全班組的各項(xiàng)規(guī)章制度。創(chuàng)新管理特色，打造優(yōu)秀品牌班組。(二) 標(biāo)準(zhǔn)型班組建設(shè)重點(diǎn)：班組開(kāi)展作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)6s管理。每月生產(chǎn)任務(wù)完成情況。做好班組建設(shè)宣傳報(bào)道工作，及時(shí)向中心、公司新聞媒體投稿，宣傳本班組班組建設(shè)工作動(dòng)態(tài)、經(jīng)驗(yàn)做法。第四章 “四級(jí)”考核體系第十一條 八型班組建設(shè)單位考核(一級(jí)考核)(一)為避免重復(fù)考核，公司對(duì)基層單位的考核將采用其他現(xiàn)有的考核結(jié)果，考核標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)附表1。每月對(duì)車間考核進(jìn)行考核、監(jiān)督。二、三、四名的班組為當(dāng)月的星級(jí)班組由各廠自行獎(jiǎng)勵(lì)。(七) 班組文化建設(shè)。發(fā)生重傷及以上事故的班組摘掉已經(jīng)獲得的所有星，并半年內(nèi)不得評(píng)星。(三)實(shí)施班組建設(shè)積分兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，規(guī)則如下：積分規(guī)則：(1)員工“日考核”(采用員工績(jī)效考核結(jié)果)考核為優(yōu)秀員工的，加2分/次?？鄯忠?guī)則：(1)單位發(fā)生一起重傷及以上事故，單位所有人員積分歸零，事故所在車間所有人員本年度內(nèi)所有人員再扣除50分/人。(三)考核方式：每月由車間將考核結(jié)果公示在車間公示欄中。(三)班組建設(shè)優(yōu)秀單位根據(jù)公司全年班組建設(shè)考核得分排名，生產(chǎn)單位取前8名，生產(chǎn)輔助單位取前2名。排名36名的，獎(jiǎng)勵(lì)二級(jí)優(yōu)秀科隊(duì)和三級(jí)優(yōu)秀科隊(duì)分別為1個(gè)和2個(gè)。排名610名的，獎(jiǎng)勵(lì)金牌班組、銀牌班組和銅牌班組的名額為本單位班組總數(shù)的2%，3%和6%。每半年評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)一次單位、區(qū)隊(duì)和班組管理法，以獲獎(jiǎng)?wù)呙謱?duì)管理法進(jìn)行命名，并在年終發(fā)放獲獎(jiǎng)證書。衛(wèi)生院衛(wèi)生室績(jī)效考核細(xì)則篇十一x醫(yī)院作為全國(guó)第一家按現(xiàn)代企業(yè)制度運(yùn)營(yíng)和管理的民營(yíng)股份制醫(yī)療機(jī)構(gòu)，建立了完善的法人治理結(jié)構(gòu)和新型的醫(yī)院管理模式，即施行董事長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的總經(jīng)理、院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。在醫(yī)院獨(dú)具特色的管理模式中，經(jīng)營(yíng)績(jī)效考核是其中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，甚至可以說(shuō)，考核是醫(yī)院一切管理落實(shí)的一個(gè)主要措施。二是逐步推行內(nèi)部員工持股制度，采用與整個(gè)醫(yī)院未來(lái)發(fā)展掛鉤的期權(quán)方式，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院發(fā)展與員工個(gè)人價(jià)值取向的統(tǒng)一，取得了比較滿意的效果。建立kpi指標(biāo)的要點(diǎn)在于流程性、計(jì)劃性和系統(tǒng)性。kpi分解(以人員配備為例)kpi分解(見(jiàn)表2)可以看到，醫(yī)院的總體目標(biāo)變成了員工的個(gè)人目標(biāo)。④發(fā)展與創(chuàng)新：科室在院刊發(fā)表的文章在6篇以上，省級(jí)以上論文發(fā)表數(shù)不少于8篇，其中國(guó)家級(jí)不少于3篇。④成本控制：管轄病人費(fèi)用水平在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)，病種成本與目標(biāo)成本的差異數(shù)低于10%、設(shè)備返修率、沉沒(méi)資產(chǎn)比率等。④護(hù)理理論考試、技能考核達(dá)標(biāo)。⑤臨床對(duì)行政后勤工作的滿意度不低于90%。把握考核指標(biāo)的適用性在確定考核指標(biāo)時(shí)，要簡(jiǎn)便、易操作，指標(biāo)不宜過(guò)多，并非越復(fù)雜越好， 以35個(gè)指標(biāo)/人較合適。衛(wèi)生院衛(wèi)生室績(jī)效考核細(xì)則篇十二根據(jù)xx鎮(zhèn)中心校教師績(jī)效工資考核實(shí)施意見(jiàn)，結(jié)合武侯完小實(shí)際情況和學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理制度，制訂本細(xì)則。三、考核內(nèi)容及量化標(biāo)準(zhǔn)(一)、教育教學(xué)過(guò)程(65分)備課即教案要求(10分)，要求教師對(duì)所任學(xué)科備寫相應(yīng)的教案，教案與教學(xué)同步，備學(xué)生，備教材，教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)祥不限，須有教學(xué)反思。若在學(xué)校組織的教研活動(dòng)中，以各種理由推諉，搪塞者以0分記。除體育，活動(dòng)課外，不得隨意上室外課?？记?無(wú)考勤分，扣分從月總分中無(wú)條件扣除)，一周以內(nèi)扣2分，一周以上須報(bào)中心校同意，一場(chǎng)扣3分。每日在校要求及其他.(20分)①、“教師在校每日”要求：此項(xiàng)由值周教師呈現(xiàn)到“教師在校一日”考勤統(tǒng)計(jì)表。穿戴、舉止不端莊，亂吐亂扔等行為，扣1分/次。教師發(fā)文(含新聞報(bào)道)一篇，加2分，可累加。下午網(wǎng)絡(luò)編輯部所有成員必須全部到齊，不得以各種理由請(qǐng)假不去，不去者處分同上。9 對(duì)于我部所有成員，如果在工作中出現(xiàn)大的工作錯(cuò)誤而導(dǎo)致嚴(yán)重后果，首先追究部長(zhǎng)責(zé)任，并追究責(zé)任到個(gè)人，視情節(jié)嚴(yán)重程度給予相應(yīng)處分。內(nèi)容：自身建設(shè)、公共評(píng)價(jià)兩個(gè)部分組成。(二)工作人員的考核辦法考核實(shí)行百分制計(jì)分。表彰獎(jiǎng)勵(lì)以提供當(dāng)年文件、證書為依據(jù)。五、考核等次和結(jié)果運(yùn)用(一)單位考核單位考核分為三個(gè)檔次，即先進(jìn)(90分以上)、達(dá)標(biāo)(70—)、不達(dá)標(biāo)(70分以下)。出現(xiàn)安全生產(chǎn)重大事故的。工作人員績(jī)效考核細(xì)則表(見(jiàn)附表二)。自身建設(shè)(70分)考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室采取平時(shí)考核和年終考核相結(jié)合的辦法，對(duì)單位目標(biāo)任務(wù)、履行職能、依法行政、工作效率、廉政建設(shè)等方面進(jìn)行考核，年終根據(jù)考核結(jié)果予以打分。部長(zhǎng)要對(duì)部門部員負(fù)責(zé)，接受部員的監(jiān)督。5 在周六的工作中，不能保質(zhì)保量的完成部長(zhǎng)所安排的任務(wù)者不去者處分同第二條。四、本學(xué)期考核組成員組 長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組 員：五、考核結(jié)果及復(fù)議每月末學(xué)校組織考核組成員對(duì)教師的學(xué)期工作依據(jù)考核細(xì)則進(jìn)行客觀公正進(jìn)行考核，并對(duì)考核結(jié)果在全校教師會(huì)上公布，由教師本人簽字確認(rèn)，然后公示。凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)的每次扣2分。職業(yè)道德：，體罰扣1分/人次，嚴(yán)重體罰扣5分/人次。曠工一次扣2分。(二)、日常常規(guī)管理班級(jí)管理、校務(wù)工作及安全管理職責(zé)。關(guān)于對(duì)作業(yè)的要求進(jìn)行檢查，采取平時(shí)抽查和月查結(jié)合進(jìn)行，檢查或抽查中作業(yè)量達(dá)不到學(xué)校要求的標(biāo)準(zhǔn)，作業(yè)批改不及時(shí)，作業(yè)批改粗糙，發(fā)現(xiàn)明顯錯(cuò)誤遺漏的，無(wú)作業(yè)批改紀(jì)錄者扣15分，作業(yè)批改不按學(xué)校要求，作業(yè)普遍書寫潦草，封面不整潔，有家長(zhǎng)反映，經(jīng)學(xué)校調(diào)查核實(shí)，有明顯問(wèn)題者扣10分。其余項(xiàng)要逐步完善，期末前結(jié)束。促進(jìn)學(xué)校健康和可持續(xù)發(fā)展。注重雙向溝通由科室的行政經(jīng)理對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)辦法進(jìn)行實(shí)施并溝通，充分考慮員工對(duì)考核方式與結(jié)果的認(rèn)可程度和可能引起的申訴，對(duì)合理的部分提請(qǐng)給予接納，不能接納時(shí)即進(jìn)行疏通，讓員工認(rèn)可其價(jià)值取向。因此，在實(shí)施績(jī)效考核時(shí)，醫(yī)院各部門必須參與配合，才能使績(jī)效考核的推行順利。①品德合格(無(wú)違紀(jì)違章行為、員工及就醫(yī)和顧客投訴現(xiàn)象)。(3)護(hù)士kpi。(2)醫(yī)生kpi。以下列舉醫(yī)院不同科室和個(gè)人的kpi標(biāo)準(zhǔn)：(1)科室的kpi。最后，各部門的主管和部門的kpi人員一起再將kpi進(jìn)一步細(xì)分，分解為更細(xì)的kpi及各職位的業(yè)績(jī)衡量指標(biāo)。m(measurable)代表可度量，指績(jī)效指標(biāo)是數(shù)量化或者行為化的，驗(yàn)證這些績(jī)效指標(biāo)的數(shù)據(jù)或信息是可獲得的。kpi考核體系是醫(yī)院在總結(jié)幾年來(lái)進(jìn)行計(jì)算機(jī)信息化管理基礎(chǔ)上建立起來(lái)的。管理體制實(shí)行行政與醫(yī)療管理各負(fù)其責(zé)、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。(二)中心級(jí)明星班組：中心每年評(píng)選6個(gè)明星班組(即每個(gè)廠班組考核的前兩名，獲得公司級(jí)班組建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)的除外)，明星班組獎(jiǎng)勵(lì)20xx元。排名712名的，獎(jiǎng)勵(lì)金牌班組、銀牌班組和銅牌班組的名額為本單位班組總數(shù)的1%，2%和4%。(2)全年完成生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo)和成本指標(biāo)。評(píng)選過(guò)程各單位組織本單位組織符合條件科隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行公開(kāi)演講，成立由礦領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)科室、區(qū)隊(duì)長(zhǎng)和班組長(zhǎng)組成的班組建設(shè)評(píng)審小組進(jìn)行投票打分(滿分為100分)，取平均分再加上全年八型區(qū)隊(duì)月度考核平均為即為區(qū)隊(duì)的最終得分。如果發(fā)現(xiàn)考核有作假或考核不認(rèn)真取消車間排名。(5)班組內(nèi)部發(fā)生影響內(nèi)部團(tuán)結(jié)和單位形象的事故，員工積分歸零。(5)生產(chǎn)輔助單位在公司半年度班組建設(shè)考核中獲得前五名的單位，所有員工(含單位領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)科室人員、車間經(jīng)理和班組長(zhǎng))分別加15分/人、14分/人、13分/人、12分/人、11分/人(發(fā)生不安全行為員工除外)。第十四條 班組員工“日考核月評(píng)星”考核(四級(jí)考核)為了更好地調(diào)動(dòng)廣大員工的工作積極性，促使一批“思想先進(jìn)，業(yè)務(wù)過(guò)硬， 技能嫻熟，工作高效，作風(fēng)踏實(shí)”的優(yōu)秀員工脫穎而出，在班組內(nèi)部開(kāi)展“日評(píng)價(jià)月評(píng)星”活動(dòng)。(八) 每個(gè)班組都要認(rèn)真總結(jié)提煉本班組的管理思路、經(jīng)驗(yàn)和做法，形成具有本班組特色的班組管理法或管理模式，逐步打造中心、公司及以上班組管理品牌。、被公司通報(bào)批評(píng)的班組直接取消一切班組建設(shè)評(píng)先資格。(一)考核周期：月度考核。對(duì)生產(chǎn)輔助單位前3名的單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，第一名獎(jiǎng)勵(lì)2萬(wàn)元/個(gè)，第二名獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元。班長(zhǎng)高度重視班組建設(shè)，熟悉公司、中心班組建設(shè)管理辦法及相關(guān)內(nèi)容。完善員工的培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造活力。將本班組優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)和成果總結(jié)成一套管理體系或模式。每位員工要熟知本崗位存在的危險(xiǎn)源、不安全行為。第三章 八型班組建設(shè)內(nèi)容第八條圍繞提升班組的“執(zhí)行力、凝聚力、承載力、保障力、創(chuàng)新力、學(xué)習(xí)力、競(jìng)爭(zhēng)力、支持力”，通過(guò)有形化渠道或策略，開(kāi)展“八型”班組建設(shè)，構(gòu)建“為了人、關(guān)心人、培育人、重視人、尊重人、理解人、依靠人、凝聚人”的人文氛圍，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展成果共享最大化和企業(yè)價(jià)值最大化的實(shí)踐活動(dòng)。第六條 中心各科室按公司要求，結(jié)合八型班組建設(shè)內(nèi)容對(duì)口公司相關(guān)業(yè)務(wù)部門。(五)分類指導(dǎo)，結(jié)合行業(yè)和企業(yè)的特點(diǎn)，彰顯區(qū)隊(duì)班組建設(shè)個(gè)性特色。⑵ 判斷事故無(wú)法解決，應(yīng)急速通報(bào)有關(guān)部門。檢查辦公及宿舍用電、用水狀況，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為及時(shí)制止并記錄上報(bào)有關(guān)部門按章處罰。⑽ 記錄和填寫《外來(lái)人員出入庫(kù)登記簿》。⑷ 上班時(shí)間內(nèi)除公事接洽外，一律謝絕會(huì)客。③ 情況嚴(yán)重時(shí)，不得讓當(dāng)事人離公司，應(yīng)速呈報(bào)處理。車輛出入管理⑴ 管制出入公司的車輛，一般接洽業(yè)務(wù)或參觀訪問(wèn)，等人員所乘車輛，一律按指定位置依序停放，不按照規(guī)定者，保安應(yīng)即時(shí)糾正⑵ 一般接洽業(yè)務(wù)或參觀訪問(wèn)，以及其它廠商之營(yíng)業(yè)、采購(gòu)、檢查、安裝等人員所乘車輛，一律按指定位置依序停放，不按照規(guī)定者，保安應(yīng)即時(shí)糾正。(四)、與刊社發(fā)展實(shí)際相結(jié)合，與集團(tuán)刊社戰(zhàn)略思想、目標(biāo)導(dǎo)引相結(jié)合。2所縣級(jí)試點(diǎn)公立醫(yī)院在縣級(jí)衛(wèi)生行政部門的指導(dǎo)下，依據(jù)相關(guān)制度抓緊制定內(nèi)部崗位績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)部分配管理辦法，建立按崗付酬、按工作業(yè)績(jī)?nèi)〕甑膬?nèi)部分配激勵(lì)機(jī)制，定期對(duì)職工進(jìn)行績(jī)效考核，考核結(jié)果與職工個(gè)人收入掛鉤，實(shí)現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，適當(dāng)拉開(kāi)醫(yī)務(wù)人員收入差距，并向關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和做出突出貢獻(xiàn)的人員重點(diǎn)傾斜，調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員積極性。(二)考核評(píng)價(jià)。(六)結(jié)果上報(bào)與反饋。(四)考核方法與周期。具體考核指標(biāo)詳見(jiàn)《湟源縣2所縣級(jí)公立醫(yī)院績(jī)效考核基本指標(biāo)及分值表》和《湟源縣2所縣級(jí)公立醫(yī)院滿意度調(diào)查樣表》(附件2)。長(zhǎng)沙金錦橋機(jī)械有限公司績(jī)效考核表姓名:序號(hào) 項(xiàng)目 自評(píng)分 部門評(píng)分 上級(jí)評(píng)分 綜合評(píng)分1 工作表現(xiàn)(70) 工作業(yè)績(jī)30分2 計(jì)劃能力5分3 溝通協(xié)調(diào)5分4 分析判斷5分5 指導(dǎo)能力5分6 工作可靠度5分7 工作方法10分8 工作習(xí)慣5分9 職業(yè)操守(20) 保密意識(shí)5分10 團(tuán)隊(duì)意識(shí)5分11 敬業(yè)精神5分12 服從性 5分13 紀(jì)律(10) 上下班時(shí)間2分14 工作時(shí)間內(nèi)5分15 假日安排 3分16 合計(jì)衛(wèi)生院衛(wèi)生室績(jī)效考核細(xì)則篇七為加強(qiáng)湟源縣縣級(jí)試點(diǎn)公立醫(yī)院績(jī)效考核，提高服務(wù)質(zhì)量和效率，增進(jìn)縣級(jí)試點(diǎn)公立醫(yī)院活力，維護(hù)縣級(jí)試點(diǎn)公立醫(yī)院公益性，根據(jù)《中共青海省委青海省人民政府關(guān)于進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的實(shí)施意見(jiàn)》(青發(fā)〔20xx〕9號(hào))、《青海省公立醫(yī)院改革試點(diǎn)工作方案》(青政辦〔20xx〕111號(hào))和《青海省14所縣級(jí)公立醫(yī)院改革試點(diǎn)工作方案》(青政辦〔20xx〕75號(hào))精神，制定本試行辦法?？己斯ぷ鞅仨氃谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)完成。職業(yè)操守考核： 指對(duì)達(dá)成工作目標(biāo)過(guò)程中所表現(xiàn)出的工作責(zé)任感、工作勤惰、 協(xié)作精神以及個(gè)人修養(yǎng)等構(gòu)成。三、考核方法：個(gè)人自評(píng)：個(gè)人自己打分。五、工作要求縣級(jí)衛(wèi)生行政部門細(xì)化2所縣級(jí)試點(diǎn)公立醫(yī)院績(jī)效考核指標(biāo)體系，完善考核辦法，創(chuàng)新考核方式，增強(qiáng)操作性，提高考核質(zhì)量。各單項(xiàng)工作績(jī)效值之和為被考核單位的總績(jī)效值。省衛(wèi)生廳進(jìn)行不定期抽查復(fù)核。縣級(jí)考核小組及其考核專家組依據(jù)《青海省14所縣級(jí)公立醫(yī)院績(jī)效考核基本指標(biāo)及分值表》，對(duì)縣級(jí)試點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行考核。醫(yī)患溝通與群眾滿意度。相關(guān)考核工作人員要堅(jiān)持原則，秉公辦事，不得弄虛作假，如違紀(jì)違規(guī)，要從嚴(yán)處理。加權(quán)平均成績(jī)大于或等于90分可評(píng)為優(yōu)秀。⑥、學(xué)生出勤率達(dá)不到98%以上的，累積計(jì)算。④、有課題報(bào)告并取得成果的教師按等級(jí)加分。(4)有如下情況加分：①、規(guī)程落實(shí)好，創(chuàng)造性開(kāi)展各種形式的德育活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并取得名次的班級(jí)，每次每項(xiàng)給班主任加1分。(2)凡積極參加教學(xué)觀摩、公開(kāi)課活動(dòng)或課件比賽或積極指導(dǎo)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生參加縣級(jí)以上各種競(jìng)賽或發(fā)表論文者，依據(jù)公開(kāi)課級(jí)別或輔導(dǎo)競(jìng)賽成績(jī)所居名次的獎(jiǎng)級(jí)、刊載學(xué)生論文和個(gè)人論文刊物級(jí)別質(zhì)量給以適當(dāng)加分。(3)考查科、技能科根據(jù)其學(xué)期成績(jī)合格率、