教師黨員黨性分析材料范文-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 和教師不能始終保持熱情的態(tài)度，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。所以分析黨性，理想黨性的內(nèi)涵，增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉，是保持黨的先進(jìn)性必不可少的重要條件。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，通過(guò)對(duì)《黨章》、“三個(gè)代表”等重要思想及理論的學(xué)習(xí)，使我的理論水平及理論認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提高。通過(guò)對(duì)黨性的分析，回頭看自己，以《黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》、《黨章》對(duì)照自己的言稈，按照與時(shí)俱進(jìn)的要求，理論聯(lián)系工作實(shí)際，找出在學(xué)習(xí)和工作中存在的問(wèn)題及不足，以便糾正錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)。（二）工作作風(fēng)細(xì)致不夠、工作方式有待提高。有時(shí)候思想有懶惰情緒，認(rèn)為只要干好自己的本職工作就行了，其它的與自己無(wú)關(guān)。存在問(wèn)題的根源：對(duì)有關(guān)教育法則法規(guī)認(rèn)識(shí)不到位。今后，自己一定從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)格按照“三個(gè)代表”的要求辦事，改正問(wèn)題和不足，努力干好工作，爭(zhēng)取新的成績(jī)，以無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)。在教研方面也比熱情不高，態(tài)度消極。存在問(wèn)題的根源：在學(xué)校主要從事圖書館管理工作，自己認(rèn)為搞后勤工作
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