【正文】 題目是：勤奮學(xué)習(xí)，嘗試更新。帶著這份新的認(rèn)識，我回到了學(xué)校就開始了新一輪的教學(xué)。在環(huán)城小學(xué)我上了三節(jié)體育課，分別是二(3)班，六(3)班，六(5)班，稱之為簡單的實踐課，卻給人感覺都在上公開課，讓自己一學(xué)期以來所有精力都為之掏空。自教書以來，從沒出現(xiàn)的畫面，頓時讓我腦子出現(xiàn)了空白。實踐了“粉筆樂2”，在課堂教學(xué)評比中，我沒有與學(xué)生交流的時間。整堂課上學(xué)生生龍活虎笑聲不斷。成功的完成了主題隊會評比活動?，F(xiàn)在對于大隊部和上公開課，我已經(jīng)變得處事泰然，原因都是從不斷活動和公開課給我?guī)淼奶崾竞统砷L。戶外健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了。在不知不覺中，從開學(xué)至今，一百多個日日夜夜已從我們身邊溜走，永不復(fù)返，親愛的同學(xué)們，你們有什么收獲?新的一周開始了，有的同學(xué)爭分奪秒，早早來到教室，大聲誦讀。今天我國旗下講話的題目是珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我們要取得優(yōu)異的成績，只能勤奮學(xué)習(xí)，只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時光。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚帆起航。第二、交叉安排，高效學(xué)習(xí)不要長時間復(fù)習(xí)同一門課程，也不要長時間采取同一種學(xué)習(xí)活動方式。今天的我們也應(yīng)記住這句話，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，用心的進(jìn)行思考，使自己擁有亮麗的人生。學(xué)習(xí)真的有這么嚇人嗎?學(xué)習(xí)，以我們學(xué)生的身份來看，就是讀書，但學(xué)習(xí)實際上并不止于此。這個過程是很漫長而又枯燥無味的，我想這也是我們很多同學(xué)都反感的原因。學(xué)得知識，勤奮練習(xí)，這八個字就是學(xué)習(xí)二字的含義。山重水復(fù)，曲徑通幽，破解難題的柳暗花明給我們快樂。這兩位最后都取得了偉大的成功。知識是青春航船的動力，永不衰竭。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握這天起步的。老師們、同學(xué)們，借此機會，我想講幾點希望和要求：安全第一好未來。真誠的希望全校師生要勤儉節(jié)約辦一切事情，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一枝粉筆等等。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們的腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到，他問了個“為什么”，于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固好老師所講的知識，打下堅實的基礎(chǔ)。”我的演講完畢，謝謝大家!勤奮 演講稿篇十四各位老師、同學(xué)：大家好。3)上帝是公平的，給每個人的時間都一樣，高考的游戲規(guī)則是：想要比別人考的好，就必須比別人付出更多。9)多數(shù)情況下，上的補習(xí)班越多，成績越不怎么樣。也不要將自己的時間安排的太緊張，該休息時就好好放松一下但我說的放松，并不是指通宵達(dá)旦的上網(wǎng)這類。有一段話我印象頗深，每個目標(biāo)都是一個終點，又都是一個起點。課本是裝不下整個世界的，課外書便成了我們擴展視野的好方式。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的，學(xué)習(xí)是要理解，要從問題中總結(jié)方法，從練習(xí)中提煉精華。6)基礎(chǔ)知識很重要，課本很重要，能書記課本的人成績一定不會差。以下是高三學(xué)長們的學(xué)習(xí)方法和建議，和大家共享。以上這些是我個人的學(xué)習(xí)體會。最后就是一定要勤奮，這是最重要的，連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對學(xué)習(xí)感興趣。同學(xué)們，當(dāng)今是知識經(jīng)濟(jì)時代，誰占有知識越多誰就在競爭中越占主動權(quán)，獲勝的機會就更多，若干年后尋找工作可以選擇的范圍也就越大。努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，是我們義不容辭的職責(zé)。因為努力，愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明?；蛟S有的同學(xué)也會因為考試結(jié)束后能夠放松一下了，然而你錯了，真正的考驗和挑戰(zhàn)還在后面，期末考試就在眼前了，只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。其實，每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害，也沒有人會認(rèn)為自己是不聰明的，任何一個人的成功都是透過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費，然而只要你努力了，成績好壞并沒什么關(guān)系。知識能夠塑造一個人的性格，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識，可見學(xué)習(xí)尤為重要。讀書也是一樣，我們單單羨慕年級第一的同學(xué)聰明、厲害，卻沒有想過他為付出了多少個日日夜夜的時間。而在這個學(xué)習(xí)的過程中，我們也得到了不斷的提升，不斷的進(jìn)步。就像很多的同學(xué)經(jīng)常會說，我們一節(jié)課的時間過得很慢，一節(jié)課的時間很難熬，我見過更可笑的就是有人在快要下課的時候，在對著手表數(shù)秒，還有幾秒幾秒下課，我覺得不能夠理解，我覺得時間就是這樣的浪費掉了，有時間去數(shù)秒為什么沒時間多記一個單詞呢?我經(jīng)常會聽到說英語難學(xué)，這說的絕對沒錯，但是我覺得更多的是我們要花時間在這個上面，認(rèn)真的去對待，其實沒有什么的是好學(xué)的，只是看我們學(xué)習(xí)者的態(tài)度，我么您的態(tài)度好學(xué)的自然就快，有效率，就比如說我們擺正好態(tài)度去學(xué)習(xí)英語我相信就事半功倍。多給自己一些積極的暗示，少給自己一些不必要的壓力，踏踏實實地走進(jìn)考場，將曾經(jīng)的錯誤一一改正，就一定會取得最棒的成績。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。在一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本?只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。有的放學(xué)后認(rèn)真寫作業(yè)，復(fù)習(xí)，書寫自己的刻苦。作一名成功的中學(xué)生吧!勤奮 演講稿篇五尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好，今天我國旗下的講話主題是《珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)》?？▉矶钤蹅儯禾觳啪褪菬o止境的刻苦勤奮的潛質(zhì)。是的，勤奮屬于珍惜時刻，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。稿勤奮學(xué)習(xí)，立志成才作一名成功的中學(xué)生常言道，一分耕耘，一分收獲。雖然工作很辛苦，有時候甚至要到三更半夜，但每次活動結(jié)束后的成就感早已把一切的辛苦都洗刷干凈。不同的學(xué)生、不同的內(nèi)容讓我嘗試心更加的躍躍欲試。合作校教壇新秀評比規(guī)定教材武術(shù)也沒有使我膽怯，更加激發(fā)了我的敢于創(chuàng)新的斗志。有人曾說過教育是一門失敗的藝術(shù)，而課堂更是失敗的階梯，只有我們不斷的從失敗中積累經(jīng)驗，才能慢慢的進(jìn)步。第一堂課后自己顯得有點疲倦，卻也增加了一絲的信心，環(huán)城的學(xué)生并不是如想象中那樣的“個性”。記憶最深的是第二次的領(lǐng)雁培訓(xùn)環(huán)城小學(xué)——金華實驗小學(xué)附屬學(xué)校實踐，那里大部分的學(xué)生都是官家子弟和富家兒女，對我們的教學(xué)是一大挑戰(zhàn)，猶如施彥文老師的一句話——一步小心碰到的就是大官和富商的孩子。那渴望知識洗禮的步伐讓我與眾多的老師一起領(lǐng)略專家和教授的理論和實踐。親愛的同學(xué)們，我們不是還有一年嗎?讓夢想的力量點燃生命，讓自己的靈魂浸潤信仰!相信自己，將不可能的一切都變成可能。有些則是因為注意力在旁處，無心學(xué)習(xí)。如果我們養(yǎng)成了不良的作息習(xí)慣，無疑會產(chǎn)生更大的負(fù)擔(dān)，直接影響白天的學(xué)習(xí)效率。對于學(xué)習(xí)來說，再沒有什么比信心更為重要的了。初三是充滿緊張的一年，也是耕耘收獲的一年。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握