20xx年端午節(jié)包粽子主題活動(dòng)總結(jié)端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案總結(jié)(五篇)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 配合，著重對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育?？h教育局與社區(qū)共同舉辦端午節(jié)乒乓球比賽。而最令我感到欣慰的是，平時(shí)很要好的朋友都參與到這次活動(dòng)中來(lái)；亦得到版友家屬的鼎力支持；至于一些曾經(jīng)陌生的網(wǎng)友，因?yàn)橛辛诉@次活動(dòng)，使大家緊密地走在一起，讓大家不再陌生，讓大家永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一致。然后，大家又來(lái)到了我們的美工室，進(jìn)行我們的“我愛大朗，我愛我家”百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)，在繪畫活動(dòng)中，家長(zhǎng)和孩子們各顯身手，他們將內(nèi)心的喜愛之情，濃縮在手中的畫筆上。二是通過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)詞、民間傳說，搜集愛國(guó)詩(shī)人屈原的事跡，在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí)，表達(dá)我們對(duì)他的懷念、崇敬、愛戴。端午”活動(dòng)，讓幼兒感受過節(jié)的快樂，做中國(guó)人的光榮。通過開展“屈原詩(shī)歌頌”、“我心中的屈原”、“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”等誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國(guó)主義教育的過程。五、六年級(jí)同學(xué)開展過文明端午活動(dòng)，在走訪親朋好友時(shí)，小手拉大手，開展文明餐桌行動(dòng)，出門游玩時(shí)，能夠主動(dòng)撿拾垃圾、紙屑，和家人一起遵守交通規(guī)則，乘車主動(dòng)讓座，紛紛加入到文明交通、文明勸導(dǎo)活動(dòng)中來(lái)，過文明端午節(jié)。有顧客甚至當(dāng)天下午3點(diǎn)開始就在排下一天的發(fā)號(hào)牌。，參與活動(dòng)的互動(dòng)性太少。我們應(yīng)該在下次活動(dòng)當(dāng)中，適量考慮顧客這方面的需求量。，比如在商場(chǎng)的布臵、媒體的宣傳等方面，提高他們的積極性。，在權(quán)責(zé)劃分上沒有明確的范圍，從而導(dǎo)致活動(dòng)的執(zhí)行力大大下降。在此非常感謝門店、營(yíng)運(yùn)部、行政部、招商部、客服部、物業(yè)部等各部門的各位同仁的大力支持。（三）開展了節(jié)日民俗和文化娛樂活動(dòng)，過文化端午。學(xué)校還利用周一國(guó)旗下演講、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動(dòng)成果。利用端午節(jié)，開展主題活動(dòng)，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)兒童對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲，小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度，感受傳統(tǒng)游戲的樂趣同時(shí)鍛煉了身體平衡感。各有關(guān)單位開展了文明禮儀、遵守交通規(guī)則、文明勸導(dǎo)等宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大市民的社會(huì)公德和生態(tài)文明意識(shí)，引導(dǎo)他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動(dòng)。縣文明辦下發(fā)了縣《關(guān)于組織開展我們的節(jié)日61端午主題活動(dòng)的實(shí)施意見》的通知，對(duì)全縣開展我們的節(jié)日61端午主題活動(dòng)提出了突出愛國(guó)主義教育、突出群眾性、加
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