【正文】 師?？鐚W(xué)科活動設(shè)計方案化學(xué)篇四構(gòu)建計算練習(xí)課教學(xué)模式。（2）1到6年級以班為單位，上交2——3份以廢舊資源為原材料的手工作品（購買的物品不參加評比）（11月25日前）。b、ppt制作要求：參賽學(xué)生要自行設(shè)計；ppt內(nèi)容要求豐富、新穎，描述清晰，符合主題，不得偏離主題。班級獎：一等獎 2名、二等獎3名、三等獎5名。報名方式：每班選送 10人參加校比賽，男女不限。打字內(nèi)容為金山打字通英文練習(xí)中文章練習(xí)的第一課。：第十二周對應(yīng)的信息課計算機房分?jǐn)?shù)=打字進度準(zhǔn)確率。參賽作品內(nèi)容要求主題明確、思路清晰、內(nèi)容豐富；構(gòu)思新穎，內(nèi)容要有獨到之處。20xx年11月：全校學(xué)生“舊物改造”創(chuàng)意作品 ；（1）作品材料：日常生活用品如包裝盒、電池、瓶子等物品。（1）時間：11月30日（2）地點：學(xué)校操場（3）儀式安排：科技月活動小結(jié)，頒獎，6年級學(xué)生簽名。網(wǎng)絡(luò)研討和實地研討相結(jié)合（一）網(wǎng)絡(luò)研討：地點：xx部落“3+7”教育聯(lián)盟博客和“3+7”教育聯(lián)盟數(shù)學(xué)學(xué)科聯(lián)盟教師qq群。 第15周周一龍洞小學(xué)科組上傳《 有余數(shù)除法練習(xí)課 》，中心組成員網(wǎng)上進行集體備課。（3）數(shù)學(xué)學(xué)科周活動總結(jié)及頒獎。評選要求見“日照市第十屆小學(xué)生數(shù)學(xué)小課題研究成果評選”通知。激發(fā)小學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，展示小學(xué)生的創(chuàng)造才能，張揚個性，促進中小學(xué)科技教育的發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育。中心校屆時將組織“小學(xué)生科普知識競賽”。小學(xué)生電腦制作活動主要包括五類：（1）電腦繪畫：運用各種繪畫軟件或圖形、圖象處理軟件制作完成的繪畫作品，包括主題性單幅畫或表達統(tǒng)一主題的組畫、連環(huán)畫。在導(dǎo)讀欄中應(yīng)設(shè)置超級連接。堅持普及，注重實效，扎實開展好學(xué)校各項科技活動?？萍蓟顒臃桨敢话阌幸韵聝煞N：①整體科技活動方案：一所小學(xué)要有一個整體科技活動計劃，一般是一個學(xué)年有個大體的計劃，一個學(xué)期有一個詳細(xì)的科技活動計劃；一個科技社團要有一個整體科技活動方案的設(shè)計思路，每個學(xué)期要有具體的科技活動的方案；一個年級活動課程要有整體計劃，每個學(xué)期要有整體科技活動方案?？茖W(xué)是全人類對未知世界的探索，科學(xué)是人類探索未知的過程，在科學(xué)的道路上，人們要前赴后繼，為什么不把科學(xué)前沿的信息及時地告訴學(xué)生；為什么不把科學(xué)的猜想、科學(xué)的幻想、科學(xué)的疑問告訴學(xué)生；在制定科技活動方案時，我們要有意識地把科學(xué)前沿信息編進去，而且要通過有趣的活動進行。這就要求科技活動的設(shè)計者既要深刻理解碟狀飛行物飛行物，又要十分了解小學(xué)生。整體科技活動的目標(biāo)，一般以這項活動的教育結(jié)果——小學(xué)生在這項活動里的收獲來表示。一、抓好組織管理，培養(yǎng)骨干教師科技工作已成為學(xué)校的一個特色項目，要做好這項工作，既要重視，更要落實。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創(chuàng)新的重任，已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。d、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、航模等項目的比賽。五、組織開展科普宣傳周活動組織開展科普宣傳周活動，以多種形式推廣普及科學(xué)知識，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實踐、探究能力。5月項目實踐（創(chuàng)新設(shè)計制作），培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識，幫助學(xué)生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。生物學(xué)科（1）學(xué)會留心觀察周圍的生活，觀察身邊的事物。選取小組內(nèi)要研究的具體植物，并制定研究方案?？鐚W(xué)科活動設(shè)計方案化學(xué)篇九為了進一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生走進數(shù)學(xué)，了解數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)的美、妙、新、奇，提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)，營造熱愛數(shù)學(xué)、鉆研數(shù)學(xué)的文化氛圍，激勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)、創(chuàng)造學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和綜合實踐能力，特制訂本活動實施方案如下。采集制作過程的照片和完成后的照片?？鐚W(xué)科活動設(shè)計方案化學(xué)篇十一歌曲《春曉》：鑒賞古詩，感受古詩詞的韻味與意境。導(dǎo)入歌詞：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。表情朗誦：結(jié)合自制圖譜，有節(jié)奏、有感情的朗誦歌詞。本活動是一個“本土化”的奧爾夫音樂教學(xué)實踐，旨在感受中國古詩詞與現(xiàn)代音樂、美術(shù)的結(jié)合，并能用恰當(dāng)?shù)纳ひ衾收b古詩、演唱歌曲。學(xué)校各處室、各教研組、各班班主任要結(jié)合學(xué)校實際，以“科技節(jié)”活動為契機，充分認(rèn)識科技對學(xué)生一生的發(fā)展具有的促進作用，努力配合各項活動、比賽，組織好本班的科技節(jié)活動。體驗、創(chuàng)新、成長組長： 黃勇副組長： 侯德斌 侯茂德 何軍 吳學(xué)勤 張金煥 李華萬 田學(xué)英 以及各班班主任和全體教師。：學(xué)習(xí)用適中的力度、速度，連貫、柔和的氣息流動方式唱前兩句，用適中的力度，較快的速度，有彈性、更短促的聲音演唱后兩句。小組討論：四人一小組，討論用什么樣的節(jié)奏和聲音才能表達出詩人對春天的熱愛和憐惜兩種情感？制作圖譜：請學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)查找符合自己心中春天的畫面，將討論的結(jié)果以畫圖的方式展示出來。xx級藝術(shù)專業(yè)學(xué)生同學(xué)們，說到春天，你能想到什么呢？各種景色、詩歌。，根據(jù)學(xué)生實際，做到以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我校數(shù)學(xué)教育方面的特色，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性、拓展學(xué)生的思維，結(jié)合全等與相似，發(fā)現(xiàn)分形圖中的數(shù)學(xué)知識。精彩數(shù)學(xué)，樂趣無窮。制作細(xì)節(jié)要求：涂成彩色、整體布局合理、美觀，保持干凈整潔，右下角寫班級和姓名。利用微信小程序制作植物標(biāo)本小影集。音樂學(xué)科（1）尋找與校園植物有關(guān)的歌曲并進行欣賞，培養(yǎng)審美情趣。（4）培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力、探究精神和實踐能力。11月份：開設(shè)“科技小問題”信箱，讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來，老師利用小廣播解答同學(xué)的問題。繼續(xù)深入地做好這方面的工作，搞好相關(guān)的活動，有利于科普活動的開展和科學(xué)教育的深入。a、開展科普知識宣傳展覽活動。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作：設(shè)立科普知識畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍，對學(xué)生進行潛移默化的熏陶與教育。例一，某小學(xué)對學(xué)生科學(xué)素質(zhì)進行調(diào)查的結(jié)果是操作能力比較差，該校就把本學(xué)年的科技活動重點確定為培養(yǎng)操作能力， 并且擬定了一系列的活動措施。無疑，參與人類的科技活動是一種創(chuàng)造性活動。如怎樣探索飛碟之謎，切實的一種方法就是先研究一下碟狀飛行物能不能飛。當(dāng)代高科技有哪些？一般認(rèn)為，當(dāng)代科學(xué)前沿有：揭示物質(zhì)之謎、宇宙探索、地球科學(xué)、生命和智力起源、非線性科學(xué)和復(fù)雜性研究。要以科