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大學輔導員工作計劃大學輔導員工作計劃書開頭(七篇)-文庫吧在線文庫

2025-08-07 20:47上一頁面

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【正文】 緩解各類矛盾。(四)深化學風建設,全面營造良好的學習氛圍配合教改做好英語學習的督促和指導,及時傳達各類英語活動的通知,與任課老師及時溝通交流。我們的工作事無巨細、繁雜多變,需要更為專業(yè)性和針對性的培訓和幫助。在系部領導和同事的協(xié)作下,新學期一定會取得新的成績。2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。將制度管理和人文關懷有機的結合在一起,讓同學們感受到學校對于他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制。做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。其中一名學生來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質教育。以“五愛教育”為基本內容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。提高自己的閱讀水平和作文水平。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。二、前期準備為迎接即將入學13級新生,在前期準備工作上做到虛心求教,多與領導同事溝通了解工作的細則。三、入學教育大學是人生嶄新的開始,作為新生必須迅速調整自己,以盡快地適應全新的生活學習模式,在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵的作用。(3)軍事素質養(yǎng)成。在入學教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置,反復、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護。注重多種形式培養(yǎng)學生正確的黨政思想,使其與黨靠攏、貼近黨的生活、積極參與黨的建設。通過各項活動加強學生干部的組織能力和處理班務的水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。七、校園文化建設在本學期大力開展校園活動,進行校園文化建設,配合學校、團委分團委進行活動的開展,并根據各項活動中心思想、開展形式進行班級內部的演練或選拔。借鑒《我要上春晚》的形式,充分挖掘新老生的才藝,并提供展示平臺,預熱2020級迎新晚會。借鑒《一站到底》形式,通過學習《升本迎評宣傳手冊》以及開展升本知識教育普及,最終以競答形式呈現。做好軟硬件配備。(1)、認識海院。在軍訓期間,配合好教官的軍事訓練,并在每天的接觸中強調應注意的事項。進入大二,我們在新的學年、新的學期,更要以一種昂揚、負責任的心態(tài)來面對工作、對待學生。二、具體實施細則(一)做好日常事務管理工作,更好地為系部的教學、學生學習和生活服務。召開各種類型的心理班會,利用影片、圖片、話劇、游戲等形式對學生進行心理健康教育。做好危急突發(fā)情況的應急處理工作。輔導員培訓環(huán)節(jié)過于薄弱??傊?,在新的學期,我會以更大的熱情、更認真的態(tài)度來對待自己的工作。目前我系的學生各方面素質參差不齊,自主學習的水平和質量都不高,下學期著重加強對學生自主學習的引導、指導、推進和表彰工作,督促推動學生做好自己的組織建設和學習安排。做好優(yōu)良學風班的準備工作。(三)配合學校保衛(wèi)處進行安全防范教育。每月召開班級主要學生干部會議,對班級管理工作進行溝通協(xié)調,增強管理工作的針對性、時效性、可操作性。(四)切實做好學生的心理健康保障和安全教育工作。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。主要為系部教師結合自身、行業(yè)、往屆生、社會前景等情況,為新生簡述其所選專業(yè)的課程設置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會地位、未來前景等,以此加深新生對本專業(yè)的認識程度,確立其對專業(yè)的信心與期許。在此期間告之基本的軍訓事項,生活知識,安全知識。本學期,在該如何去做好輔導員工作方面,一定要繼續(xù)向院系領導以及有經驗的輔導員多請教、多學習、多交流、多總結、多反思。升本主題——(1)《隨手拍海院》。(2)《中國夢?軍旅夢——征文、繪畫、書法比賽》。針對13級新生,應將禮儀養(yǎng)成做到日常教育中,時時刻刻提醒、規(guī)范、教育學生。一個班級組建出良好的學習氛圍。并進行各項事件處理辦法的教導,使學生懂得上報、懂得自我保護等四、思想政治教育在學生入校后及時對新生進行建立完善的檔案系統(tǒng),準確掌握學生信息,分析其心理特征和思想狀態(tài)變化,針對性開展思想教育工作,鼓勵學生積極向黨靠攏。觀察各專業(yè)軍訓情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現,關注學生的各項能力并進行挖掘培養(yǎng),以及早發(fā)現班級內部一些意志力,組織觀念不強的同學,并進行正確引導。(2)了解專業(yè)。報到時全天候在場,合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關心照顧。一、自我調整、虛心求教完成角色轉變,查漏補缺,積極進入工作狀態(tài)。(4)愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。結合勞動節(jié)、建軍節(jié)、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國。堅持以“課內滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。對于學生提出的各類問題,及時解決。在節(jié)假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。實施班干部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。學風建設需要進一步深化推進。三、目前存在問題及改進措施在工作的`個別方面能力需要進一步提高。開展主題班會,利用各類媒體圖片對學生進行安全教育。努力抓好學風班風建設,積極開展形式多樣的活動,做好優(yōu)良學風班的準備工作。實現全學期學生管理穩(wěn)定,避免重大傷亡事件的發(fā)生。(3)、安全
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